Escuela N12 Vista Verde- Lenguaje y Comunicacin-4 Bsico Prof.

Sergio Narvez-
2017

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

Mi Nombre es: ___________________________________La fecha es: _____________________
Puntaje Mximo: Puntaje Obtenido: Nota:
__________________________________________________________________________________________

Objetivo: Leer y comprender una carta y un cuento tradicional.

Instrucciones: Lee atentamente cada texto y luego contesta. La prueba tiene 32 puntos. El
nivel de exigencia es de un 60%
Lee los textos y luego contesta las preguntas.

I. Lee el siguiente texto y luego contesta las preguntas de seleccin mltiple.

Iquique, 4 de junio de 2012

Seor
Jorge Muoz Valdivia
Director de la Revista Electrnica Rincn Digital

Estimado Seor Director

Desde hace doce meses, un grupo de seis compaeros de 4 bsico estamos

desarrollando un proyecto digital de juegos matemticos, en conjunto con los profesores
de informtica del colegio.

Debido a la acogida que han tenido estos juegos entre nuestros compaeros,
queremos mostrarles la propuesta para que evalen la posibilidad de publicarlos en su
revista y, as, dar la posibilidad a otros nios para que conozcan este material o para
que puedan comunicarse con nosotros y compartir nuevas ideas.

Esperando una buena acogida a la propuesta

Se despide atentamente

Carlos Seplveda C.

Marca con una equis (X) la alternativa correcta. (2 puntos c/u)

1. El texto presentando es:

a) Un saludo.
b) Un cuento.
c) Una invitacin.
d) Una carta.

2. Cul es el propsito del texto?

a) Informar en qu consiste el grupo de Informtica.

b) Solicitar la publicacin del proyecto digital en una revista.
c) Registrar informacin sobre un hecho que sucedi en el colegio.
d) Comunicar a los alumnos de la puesta en marcha del proyecto digital.
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3. Cul es la idea principal de primer prrafo de la carta?

a) Espera la acogida a la propuesta.

b) Diseo de un espacio para los nios en la revista.
c) Desarrollo de un proyecto digital de juegos matemticos.
d) Muestra de la propuesta para evaluar la posibilidad de publicar.

4. Quin es el remitente de la carta?

a) Jorge Muoz.
b) Carlos Seplveda.
c) Director de la revista electrnica.
d) Grupo de cuarto bsico de Informtica.

5. Quin es el destinatario de la carta?

a) Jorge Muoz
b) Carlos Seplveda
c) Director de la revista electrnica.
d) Grupo de cuarto bsico de informtica.

6. Quines participan en el desarrollo del proyecto de los juegos matemticos?

a) Carlos Seplveda y Jorge Muoz.

b) Todos los alumnos del 4 bsico del colegio.
c) Todos los profesores del colegio Altas Cumbres.
d) Algunos alumnos de cuarto bsico y los profesores de informtica.

7. Hace cunto tiempo, aproximadamente, se est desarrollando el proyecto

digital?

a) Un ao.
b) Dos aos.
c) Seis meses.
d) Cuatro meses.

8. A qu corresponden los enunciados subrayados en la carta?

a) Destinatario.
b) Despedida.
c) Saludo.
d) A las partes de la estructura de una carta

9. Por qu las palabras: Jorge, Valdivia, Iquique, Seplveda y Carlos se escriben

con mayscula?

a) Son adjetivos.
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b) Son verbos
c) Son sustantivos comunes
d) Son sustantivos propios.

II. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas de seleccin mltiple y de
desarrollo.

El flautista de Hamelin
Hace mucho, mucho tiempo, cerca de un rio, existi una tranquila ciudad
llamada Hamelin. Al despertar, una maana, los vecinos de Hamelin se llevaron un
gran susto: La ciudad estaba llena de ratas!
Las ratas se coman los libros, los juguetes de los nios, sacaban el queso de las
Yo echar a las ratas de Hamelin con mi flauta.
despensas, rompan las puertas y destrozaban todo lo que estaba a su alcance.
Y dicho y hecho, se fue a la plaza y se puso a tocar. Al or la meloda, las ratas
Los habitantes de Hamelin muy asustados, corran y gritaban: Hay ratas, hay
salieron de todos los rincones y comenzaron a bailar al son de la mgica msica.
ratas!
El joven sigui tocando mientras recorra las calles y sala del pueblo, seguido por
El alcalde, muy preocupado por esta situacin, prometi entregar una bolsa de
miles de ratas.
monedas de oro a quien consiguiera echar a las ratas de la ciudad. El alcalde esper
El flautista toc y toc hasta llegar al rio. Una vez all, se meti en el agua. Las
todo el da, pero nadie se present.
ratas, encantadas por la msica, intentaron seguirle, pero, como no saban nadar, se
Al da siguiente, un misterioso joven, alto y flaco, con una flauta, se present
ahogaron. No qued ni una!
Poco despus, el flautista volvi a la ciudad a recoger su recompensa por librar a
Hamelin de las ratas.
Cmo voy a pagarle solo por tocar la flauta! Ni hablar! Dijo el alcalde y se neg a pagar
lo prometido.
El joven, muy enojado, volvi a la plaza. Comenz a tocar la ms dulce meloda
jams escuchada. Pero esta fueron los nios que, como por arte de magia, salieron
corriendo de sus casas para seguir al flautista. Los habitantes de Hamelin vieron cmo
sus pequeos hijos se alejaban bailando y riendo, sin poder detenerlos.

El flautista dirigi sus pasos hacia una alta montaa, donde haba una enorme
cueva. All entr el msico seguido por todos los nios. Al entrar el ultimo, Zas! La
cueva se cerr, dejndolos dentro.

Hamelin se volvi triste sin la alegra de los nios. Pronto aparecieron los padres
frente a la cueva y rogaron al flautista: Por favor, devulvenos a nuestros hijos!
El flautista, muy tranquilo, respondi:

Solo saldrn si el alcalde cumple su promesa y me paga.

Rpidamente, los padres fueron donde el alcalde y le exigieron cumplir lo prometido.
El alcalde, avergonzado por lo que haba hecho, pag la deuda al flautista y los
nios quedaron libres. Jugando y corriendo volvieron felices a sus casas.
Ese mismo da, el flautista se despidi de todos y se march de Hamelin con su
extraa flauta, y Con una bolsa de monedas de oro!
Cuentan que desde ese da, en la ciudad de Hamelin, por ms que busquen, nunca
han encontrado ni una rata.
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Marca con una equis (X) la alternativa correcta.

10. Cul era el problema de

Hamelin?

a) Las ratas.
b) Los nios.
c) El flautista.
d) Las moscas.

11. Quin solucion el problema?

a) El alcalde.
b) Los nios.
c) El flautista.
d) Los padres.

12. Por qu las ratas siguieron al flautita?

a) Le tenan miedo.
b) Les prometi comida.
c) Las llevara a otro lugar.
d) La msica que tocaba era mgica.

Responde con respuesta completa.

13. Por qu el flautista encerr a los nios de Hamelin en una cueva? (2ptos)

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14. Por qu el texto asegura que Hamelin se volvi triste sin los nios?
Explica. (2 ptos)

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15. Por qu el alcalde se avergonzaba de no haberle pagado al flautista?

Explica. (2 ptos)

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16. Dos caractersticas fsicas del flautista son: (2 ptos)

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