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DISEO DE LA CLASE

NOMBRE: Roco Fuentes Ferrada


COLEGIO: Colegio Ayeln

UNIDAD TEMTICA: Gnero Narrativo CURSO: 1


UNIDAD DE APRENDIZAJE: Ms all de nuestros ojos NIVEL: 1NM
TIEMPO: 20 minutos FECHA: 06/03/17
Objetivo de Aprendizaje: Analizar la intertextualidad presente en diferentes tipos textos

Aprendizaje esperado: Relacionan obras ledas con diferentes manifestaciones artsticas


Habilidad especfica: Anlisis
Actividades claves: Comentario de texto
Contenidos: Intertextualidad, tipos de intertextualidad, texto multimodal

MOMENTO Y NARRACIN DE LA INTERACCIN MATERIALES


TIEMPO
Activacin de conocimientos previos: Imgenes publicitarias,
INICIO Observan imgenes de publicidad con diferentes intertextualidades y responden qu pelcula est data, computador
presente en la imagen? Qu cuento u obra de arte ves?
5 min
Problematizacin: La bella durmiente del
DESARROLLO Los estudiantes leen en conjunto el microcuento La bella durmiente del bosque y el prncipe bosque y el prncipe
descubriendo las intertextualidades presentes, posteriormente deben responder unas preguntas sobre el (Marco Denevi)
10 min texto. Data, computador
Resolucin del problema: Los estudiantes resuelven y dan a conocer las respuestas de forma oral.
Metacognicin: Los estudiantes mencionan qu aprendieron en la clase y cmo lo aprendieron.
Sistematizacin: Se realiza un resumen de las respuestas y temas en comn.
CIERRE Teorizacin: La profesora explica en que consiste la intertextualidad, en qu mbitos se puede dar y Presentacin, data,
5 min menciona algunos ejemplos de sta. computador

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