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ESTUDIANTE
SABER 11
Fecha de aplicacin del examen: 31 DE JULIO DE 2016 PUNTAJE GLOBAL
Matemticas 62
83
Sociales y 59
ciudadanas 79
Ciencias naturales 58
70
Ingls 67
88
Selecciona la grfica (que puede ser de doble entrada) correspondiente a la informacin de una tabla, o
a partir de verbalizaciones (caractersticas de crecimiento o decrecimiento deseadas), teniendo en cuenta
para la seleccin la escala, el tipo de variable y el tipo de grfica.
Compara informacin grfica que requiere algunas manipulaciones aritmticas.
Seala informacin representada en formatos no convencionales (mapas o infografas).
Reconoce errores ocurridos al realizar una transformacin entre diferentes tipos de registro.
Reconoce desarrollos planos de una forma tridimensional y viceversa.
Matemticas 3 Compara la probabilidad de eventos simples en diversos contextos (casos favorables/casos posibles),
incluso cuando los casos posibles de cada evento son diferentes.
Selecciona informacin necesaria para resolver problemas que involucran operaciones aritmticas.
Selecciona informacin necesaria para resolver problemas que involucran caractersticas medibles de
figuras geomtricas elementales (tringulos, cuadrilteros y circunferencias).
Cambia la escala cuando la trasformacin no es convencional.
Justifica afirmaciones utilizando planteamientos y operaciones aritmticas o haciendo uso directo de un
concepto, es decir, a partir de un nico argumento.
Identifica informacin relevante cuando el tipo de registro contiene informacin de ms de tres categoras.
Hace manipulaciones algebraicas sencillas (aritmtica de trminos semejantes).
Reconoce intenciones y prejuicios, as como argumentos similares o diferentes dados en un contexto o una
situacin especfica.
Identifica dimensiones (econmicas, polticas, culturales, ambientales, etc.) involucradas en situaciones,
problemticas o propuestas de solucin.
Sociales Y Ciudadanas 3 Identifica y compara opiniones e intereses de diferentes actores involucrados en una situacin problemtica
y establece relaciones entre esas posturas y posibles soluciones.
Reconoce algunos conceptos bsicos de las ciencias sociales.
Identifica supuestos y usos de algunos modelos conceptuales.
Relaciona contextos histricos y/o geogrficos con fuentes, situaciones y prcticas sociales.
Valora la informacin contenida en una fuente y reconoce sus alcances.
El estudiante es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con reas de
experiencia que le son especialmente relevantes (informacin bsica sobre s mismo y su familia, compras,
lugares de inters, ocupaciones, etc.).
Ingls A2 Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran ms que
intercambios sencillos y directos de informacin sobre cuestiones que le son conocidas o habituales.
Sabe describir en trminos sencillos aspectos de su pasado y su entorno, as como cuestiones relacionadas
con sus necesidades inmediatas.
para realizar las tareas requeridas; mientras que en el nivel 1, el estudiante se limita a identificar las
tareas demandadas. Los niveles de desempeo tienen como caracterstica ser inclusivos, es decir que
la descripcin de un nivel recoge las acciones descritas en todos los anteriores. Se sugiere consultar
la Gua de Orientacin para obtener un reporte exhaustivo de las acciones que realiza un estudiante