El Ministerio de Educacin (Mineduc) en conjunto con las organizaciones de
diversidad sexual Transitar, Organizando Trans Diversidades (OTD), Todo Mejora
e Iguales, desarrollaron dos circulares con el fin de incorporar dentro de los colegios en Chile temticas LGBTI+, las cuales fueron enviadas a todos los colegios de Chile el 28 de abril del 2017, con la idea de ser aplicadas en las aulas desde el momento en que se entreg cada una de ellas. Desde las organizaciones de diversidad sexual han salido elogios por la manera en que el Mineduc ha llevado el caso, considerndolo responsable y educativo, ya que separa en dos ejes temticos los cuales son orientacin sexual e identidad de gnero. La primera de ellas est referida hacia la no discriminacin y educacin con respecto a diversidad sexual dentro de las aulas de clases, as como tambin a la comunidad educativa completa, con el fin de prevenir el Bullying y fomentar el aprendizaje entre escolares del pas. La segunda de ellas, y la ms polmica, tiene relacin con infancia y escolaridad trans en Chile, con el fin de abordar la problemtica al interior de colegios en donde hubiese nias o nios trans. Esta circular gener un fuerte debate en el mbito poltico, sobre todo en los grupos ms conservadores, como por ejemplo la iglesia catlica, o la corporacin de colegios particulares de Chile (Conacep), quienes se posicionaron en contra de dicha normativa. Dicho debate tuvo lugar a travs de los medios de comunicacin escritos. Para este trabajo analizaremos la cobertura desde los grandes grupos de medios chilenos Copesa y El Mercurio, con sus respectivos diarios, que son los en prensa escrita tradicional los ms influyentes del pas: El Mercurio y La Tercera Desde la cobertura de El Mercurio tenemos una noticia y un reportaje (06.05.17). En la noticia se nos habla sobre el impacto que tiene la circular del Ministerio de Educacin (MINEDUC) en la Iglesia Catlica, ya que, como se informa en la noticia, el obispo de San Fernando se refiri a las medidas tomadas por la entidad estatal como inconsulto (EM, p.c6,26/4/17) Por otro lado, La Tercera tom puntos similares a su smil del grupo El Mercurio. Pero tambin agreg la perspectiva de la Corporacin Nacional de Colegios Particulares de Chile (Conacep) quienes plantean las dificultades para aplicar la circular a las realidades de cada colegio. Ambos medios enfatizan en que no se consult a las comunidades sobre las medidas tomadas, de forma que se crea un tipo de imposicin sobre estas.