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SESIN DE APRENDIZAJE N 4
TTULO DE LA SESIN
WHAT`S THAT?
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Infiere el significado de textos orales. Deduce el mensaje de diferentes
Expresin y comprensin textos orales.
oral Interpreta el contenido del mensaje Responde preguntas sobre la
escuchado. informacin recibida.
SECUENCIA DIDCTICA
INICIO (10 minutos)
El docente presenta a los estudiantes una bolsa de tela con contenido adentro (tiles escolares). El docente
alcanza la bolsa al estudiante ms cercano para que este estudiante toque los objetos y luego le pase a su
compaero y as sucesivamente hasta que la bolsa llegue otra vez al docente.
Al llegar la bolsa nuevamente al docente, ste pide a los estudiantes que en forma ordenada mencionen lo que
tocaron. El docente va sacando los objetos mencionados diciendo: This is a o These are.... As los
estudiantes podrn diferenciar entre this y these.
DESARROLLO
El docente indica a los estudiantes que llevarn a cabo trabajos grupales en equipos de 4 integrantes. Les
hace entrega de papelotes y plumones. Les pide que dibujen 4 manos sealando con el dedo ndice y al
costado de esas manos, un objeto de cerca y para la otra mano un objeto de lejos (de manera singular y
plural), como el grfico siguiente:
El docente invita a 1 representante por grupo a mostrar su producto a la clase. Luego usa los primeros
trabajos para explicar la gramtica THIS, THAT, THESE and THOSE.
El docente contina con los otros trabajos y pide voluntarios para que describan sus dibujos.
RECURSOS
1.- Presentacin en MS-PowerPoint : http://www.slideshare.net/Irenya/this-that-these-those-2392594
2.- Fichas: http://www.englishwsheets.com/demonstratives-1.html
http://www.eslkidslab.com/worksheets/set2/singpluworksheets/demonstrative%20pronouns.pdf