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N clase Objetivo(s) de Actividades

Cierre o
aprendizaje Recursos
Evaluacin
de la clase(indicador)
Fecha
CLASE 1 Reconocer diferentes clases Planificacin
Observacin Unidad
de cortos e imgenes Didctica
anlisis 2017y la
estilos narrativos Data Observacin directa
lunes de estilos narrativos importancia del dilogo
08 - 05 Conceptualizacin. Pc

Parlantes

CLASE 2 Tipos de mundo


ASIGNATURA Conceptualizacin
LENGUAJE Y COMUNICACIN 8 AO BSICO Gua de
SEMESTRE proceso 1
mircoles Funciones de los textos CURSO:
Desarrollo gua de ejercicios ejercicios
10 05 narrativos Construccin mapa conceptual y esquema bsico
DOCENTE Cuestionario: El viejo que lea novelas de amor.
LOREDANA DELGADO FUENTES
CLASE 3 Comprender textos Desarrollan evaluacin de lectura: El viejo que lea novelas de amor Control de SUMATIVA
Viernes narrativos, identificando sus lecturaFECHA TRMINO
12 05 elementos FECHA DE INICIO
UNIDAD
CLASE 4 FocalizacinTEXTOS NARRATIVOS
narrador TEXTOS LRICOS
Conceptualizacin focalizacin narrador Gua de Formativa
Lunes 15 Sntesis de contenidos 09 de
Desarrollo gua de repaso narradores y sntesis de MAYO
contenidos gnero trabajo 06 de JUNIO
05 narrativo
Contenidos
CLASE Sintetizar y recapitular Desarrollo gua de trabajo de sntesis de contenidos de la unidad, Gua de formativa
Reconocer 5elementos bsicos del gnero narrativo
contenidos de la unidad: preparacin y repaso para prueba. trabajo
Comprender
Mircolesy reconocer
gnero los tipos de mundo presentes en la literatura
narrativo
Identificar
17 disposiciones
05 y estilos narrativos
Distinguir
CLASE funciones de los textos
6 Identificar LENGUAJE
narrativos
y reconocer Y COMUNICACIN
Desarrollo evaluacin escrita 7 AO BSICO SEMESTRE SUMATIVA1
Prueba
ASIGNATURA
Viernes
Tipos de elementos
narraciones, bsicosydel
sus funciones caractersticas CURSO:
Gnero narrativo gnero
19 - 05
Focalizaciones gnero narrativo, mediante narrativo.
LOREDANA DELGADO FUENTES
Figuras retricas anlisis de textos breves.
DOCENTE
CLASE 7 Conocer tipos de textos Preparan lbum de textos narrativos, buscando en internet y textos Hojas PROCESO
Actitud del hablante
Lunes narrativos, sus funciones y escolares de aos anteriores sus funciones y caractersticas
Temple de nimo PC
22 - 05
UNIDAD caractersticas TEXTOS NARRATIVOS FECHA DE INICIO FECHA TRMINO
Tipos de textos lricos
(El hroe en la literatura)
Metfora conceptual DATA

CLASE Conocer tipos de textos Preparan lbum de textos narrativos, buscando 08 deenMAYO
internet y textos Hojas 07 deSUMATIVA
JUNIO
8 narrativos, sus funciones y escolares de aos anteriores sus funciones y caractersticas
Objetivos
Mircolesde caractersticas.
Aprendizaje PC
Reconocer
24 elementos
05 bsicos del gnero narrativo (mito leyenda fbula cuento)
Comprender el rol del hroe en la literatura DATA
Comprender textos narrativos, identificando sus elementos
CLASE
Reconocer 9 deUNIDAD
tipos 2: TEXTOS
descripcin Recapitulacin
de personajes (etopeya de contenidos
prosopografa retrato) Pc Observacin directa
Viernes LRICOS Observan ppt y luego desarrollan gua de
ejercitacin
Distinguir entre los diferentes tipos de narradores (Omnisciente objetivo protagonista testigo) Data
26 05 Recapitular contenidos
Reconocer tipos devistos
ambientes y personajes.
anteriormente:
elementos bsicos. Gua
N
Nclase
clase Objetivo(s)
Objetivo(s)de
de Actividades Recursos Cierre o
Cierre o
aprendizaje
aprendizaje Actividades Recursos Evaluacin
Evaluacin
de
dela
laclase(indicador)
clase(indicador)
Fecha
Fecha
CLASE
CLASE11 Describir
Reconocerpersonajes
tipos de de Observan
AnlisisPlanificacin
decortometraje: Unidad
de lecturasDidctica
personajes a cuerdas.
travs breves 2017 Data Observacin directa
Martes
Lunes textos
personajes
narrativos segn Anlisis de personajes. Clasificacin segn tipo y caractersticas.
08
09/05
05 caractersticas fsicas y Pc
psicolgicas
CLASE 2 Conceptualizar
CLASE 2 Describir la y
ambientes Conceptualizar tipos way
Observan video this de descripcin de personajes:
up y realizan descripcinprosopografa,
de ambientes yetopeya Pc
Pc Proceso
Proceso
Mircoles
Viernes descripcin
espacios de personajes:
en textos yespacios
retrato.a travs de dibujos y construccin de textos
10 05 prosopografa, etopeya y Observan cortometraje y describen personajes utilizando diferentes Data
Data
12/05 narrativos.
retrato tcnicas. Parlantes
Parlantes
CLASE33
CLASE Comprender
Leen textos
comprensivamente Desarrollan cuestionario:elEmilia
Leen comprensivamente cuentoy Abdula"
la dama negra.
y desarrollan ejercicios Cuadernos
Gua de Proceso
Observacin directa
Jueves
Lunes narrativos, identificando
textos narrativos e presentes en la pgina del texto del estudiante ejercicios
11 05
15/05 sus elementos
identifican sus elementos (pg. 10 texto
constituyentes estudiante)
CLASE 4 Comprender textos Desarrollan control de lectura: Emilia y la dama Negra Control de Sumativa
Lunes narrativos,
CLASE 4 Comprender textos identificando Desarrollan cuestionario: Mac el microbio desconocido lectura
Cuaderno proceso
15
Martes05 sus elementos
narrativos, identificando sus
CLASE
16/05 5 elementos
Identificar ambientes y Observan cortometraje y realizan descripcin de ambientes y espacios a Texto
Gua de Observacin directa
Mircoles espacios en textos LENGUAJE Y COMUNICACIN 6 AO BSICO SEMESTRE 1
travs de dibujos y construccin de textos ejercicios
ASIGNATURA
CLASE
17 055 Comprender
narrativos. textos CURSO:desconocido
Desarrollan control de lectura: Mac el microbio Control de SUMATIVA
Viernes narrativos, identificando sus lectura
CLASE 6 Establecer diferencias Observacin de cortos e imgenes - anlisis Data Observacin directa
19/05 elementos LOREDANA DELGADO FUENTES
Jueves entre fbula. mito
DOCENTE
CLASE
18 056 Establecer
leyenda - diferencias
cuento entre Conceptualizacin Data
Pc Observacin directa
Lunes mitos y leyendas Anlisis de El gran secreto (mitologa selknam)
CLASE
22/05 7
UNIDAD Reconocen clases deTEXTOS Conceptualizar
NARRATIVOS
Mapa tipos de narrador: omnisciente
conceptual FECHADE objetivo protagonista
INICIO Pc
Gua deFECHA TRMINO
proceso
Lunes narrador testigo. ejercicios
22 057 Establecer diferencias entre Confeccin
CLASE de cuadro
Desarrollo gua comparativo
de ejercicios para establecer semejanzas y Hojas oficio proceso
Martes
CLASE8 mitos y leyendas
Producir textos narrativos diferencias.
Desarrollo de cortometraje grupal 09 de MAYO Gua de 31 de MAYO
SUMATIVA
23/05
Mircoles relacionado con las cartulina
ejercicios
Objetivos
24 058de Caracterizar
CLASE
Aprendizaje
caractersticas y rol(mitos
relatos del y Conceptualizacin Plumn Sumativa.
Conceptualizar hroe elementos
(corto) bsicos del gnero narrativo: estructura, tema, trama, acontecimientos, personajes, ambientes.
Viernesy reconocer
leyenda) Confeccin de papeleta para identificar estructura y elementos del gnero
CLASE
Comprender 9 Producir
26/05textos narrativos, textos narrativossus elementos
identificando Desarrollo de cortometraje grupal. Edicin. DATA
Recortes SUMATIVA
Jueves relacionado con las narrativo.
Caracterizar textos mticos y leyendas
25 personajes
05 caractersticas PC
Describir y ambientes y rol del Pegamento
Reconocer clases dehroe (corto)
narrador
CLASE 10 Producir textos narrativos Presentacin de cortometraje grupal exhibicin de videos Pc
Tijeras Sumativa
Leer comprensivamente textos narrativos de corte literario y no literario
Lunes relacionado con las
CLASE
29 059 Reconocer estructura
caractersticas de
y rol del Confeccin de papeleta para identificar estructura y elementos del gnero Plumn
Data Sumativa
Lunes texto
hroenarrativo
(corto) de corte narrativo.
29/05 literario y no literario Recortes
Parlantes
Planificacin Unidad Didctica 2017

ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIN 5 AO BSICO SEMESTRE 1


CURSO:

DOCENTE LOREDANA DELGADO FUENTES

FECHA TRMINO
FECHA DE INICIO
UNIDAD TEXTOS NARRATIVOS
09 de MAYO 06 de JUNIO

Objetivos de Aprendizaje
Reconocer elementos bsicos del gnero narrativo (personajes acciones ambientes estructura narrador autor)
Reconocer comprender funcionalidad de las clases de palabras.
Comprender textos narrativos, identificando sus elementos
Interpretar lenguaje figurado presente en textos
Diferenciar entre hechos y acciones en un texto narrativo (informativo o literario)
Extraer informacin explcita e implcita de diversos textos
N clase Objetivo(s) de
Cierre o
aprendizaje Actividades Recursos
Evaluacin
de la clase(indicador)
Fecha
CLASE 1 Reconocer clases de palabras Desarrollo de gua de sntesis acerca de las clases y funcionalidad de las Gua de SUMATIVA
Martes palabras. trabajo
09 05 Trabajo Caligrafix (pgs. 7-10)
Caligrafix

CLASE 2 Comprender textos Lectura cuentos (POR DEFINIR) texto del estudiante. Texto Observacin directa
jueves narrativos, reconociendo sus Desarrollo de batera de preguntas acerca del texto estudiante.
11 - 05 caractersticas de los Video: Vincent
personajes.
CLASE 3 Identificar tipos de ambiente Conceptualizacin Pc Observacin directa
viernes presentes en los textos Visualizacin video La Abuela Grillo
12 - 05 narrativos Aplicacin contenidos mediante desarrollo de gua de lectura. Data

Gua de
lectura

Parlantes

CLASE 4 Comprender textos Desarrollan cuestionario acerca del texto: Julito Cabello y los zombies Cuadernos proceso
Martes narrativos, identificando sus enamorados
16 05 elementos
CLASE 5 Comprender textos Control de lectura: Julito Cabello y los zombies enamorados Control de sumativa
jueves narrativos, identificando sus lectura
18 05 elementos

CLASE 6 Clasificar palabras segn su Conceptualizacin Gua de proceso


Viernes acento Gua de ejercitacin y reconocimiento de palabras agudas, graves y ejercicios
19 05 esdrjulas/ diferenciacin entre acento y tilde.
CLASE 7 Reconocer e identificar Conceptualizacin Gua de Observacin directa.
Martes verbos y tiempos verbales Desarrollo gua de ejercicios ejercicios
23 - 05 Recapitulacin contenidos (preparacin evaluacin)
CLASE 8 Clasificar palabras segn su Desarrollan evaluacin acerca de los tipos de palabras y criterios de Prueba de sumativa
jueves acento y su funcin clasificacin contenidos
25/05 gramatical
CLASE 9 Identificar tipos de Conceptualizacin Pc Observacin directa
Viernes personajes Visualizacin de cortometraje The Passenger
26/05 Ejemplificacin Data
Desarrollo gua de lectura breve Parlantes

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