Ejercicio de Lectura Comprensiva

Nombre Curso
.Fecha ..
Lea atentamente y luego responda a las siguientes preguntas .
La Falsa Apariencia
Un da, por encargo de su abuelita, Adela fue al bosque en busca de hongos para la comida. Encontr
unos muy bellos, grandes y de hermosos colores y llen con ellos su cestillo.
-Mira abuelita -dijo al llegar a casa-, he trado los ms hermosos... mira qu bonito es su color
escarlata! Haba otros ms arrugados, pero los he dejado.
-Hija ma -repuso la anciana- esos arrugados son los que yo siempre he recogido. Te has dejado guiar
por las y apariencias engaosas y has trado a casa hongos que contienen veneno. Si los comiramos,
enfermaramos; quizs algo peor...
Adela comprendi entonces que no deba dejarse guiar por el bello aspecto de las cosas, que a veces
ocultan un mal desconocido.
01. Segn el texto se concluye que Adela
a. se deja llevar por las apariencias. b. Su color favorito es el escarlata.
c. Realiza mal sus encargos. d. su comida favorita son los hongos

2. Luego de leer el cuento se entiende que los hongos comestibles son

a. los de piel rugosa. b. los desagradables al tacto. c.los de colores llamativos d.. los pequeos y oscuros.

3.- Qu consecuencias se obtienen cuando se prueban alimentos desconocidos?

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4.- Qu tipos de callampas existen?

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Texto 2

5.- De la lectura se deduce que los dos nios

a. Se asustan con el militar. b.suean con el militar . c. Son vecinos. d. Se odian.

6.- Se concluye que el nio, durante la noche

a. Se rea. b. Durmi. c. Se desvel. d. Huy

7.- En el ltimo cuadro se infiere que el nio siente_______ por lo que dice Mafalda.
a. Molestia b. Miedo. c. Vergenza. d. Sorpresa

Nuez de Oro
La linda Mara, hija del guardabosque, encontr un da una nuez de oro en medio del sendero.
-Veo que has encontrado mi nuez. Devulvemela - dijo una voz a su espalda.
Mara se volvi en redondo y fue a encontrarse frente a un ser diminuto, flaco, vestido con
jubn carmes y un puntiagudo gorro. Podra haber sido un nio por el tamao, pero por la
astucia de su rostro comprendi la nia que se trataba de un duendecillo.
-Vamos, devuelve la nuez a su dueo, el Duende de la Floresta -insisti, inclinndose con burla.
-Te la devolver si sabes cuntos pliegues tiene en la corteza. De lo contrario me la quedar,
la vender y podr comprar ropas para los nios pobres, porque el invierno es muy crudo.
-Djame pensar..., tiene mil ciento y un pliegues!
Mara los cont. El duendecillo no se haba equivocado! Con lgrimas en los ojos, le alarg la
nuez.
-Gurdala - le dijo entonces el duende-: tu generosidad me ha conmovido.
Cuando necesites algo, pdeselo a la nuez de oro.
Sin ms, el duendecillo desapareci.
Misteriosamente, la nuez de oro procuraba ropas y alimentos para todos los
pobres de la comarca. Y como Mara nunca se separaba de ella, en adelante
la llamaron con el encantador nombre de Nuez de Oro.

8.- Mara encuentra la nuez de oro en

a. el camino. b. medio del bosque. c. en su comarca. d. Ninguna de las
anteriores

9.- De la lectura del relato se concluye que Mara es

a. honesta y generosa. b. desconfiada y astuta c. triste y desconfiada. d.
temerosa y amargada.

10.- El duende entrega la nuez a Mara porque

a. ella lo ha vencido en una prueba. b. comprob que la nia
cumplira su promesa.
c. tena muchas y no esa ya no le interesaba. d. Se compadeci al ver la bondad
de la nia .

11.- Los duendes pueden reconocerse gracias a

a. su tamao. b. su bondad c. rasgos de su rostro. d. su vestimenta.

12.- Se concluye que la nuez de oro, para el pueblo signific

a. grandes aventuras. b. muchos beneficios.
c. cumplir todos los caprichos. d. una oportunidad.

II IDENTIFICAR HIPERONIMOS E HIPONIMOS

1. Escribe el hipernimo de los siguientes grupos de palabras.

llama, vicua, alpaca .
huaino, marinera, vals
garbanzo, frijol, lenteja
mesa, silla, cama
rojo, marrn, amarillo .

2.- Completa los espacios en blanco con hipnimos de las palabras

destacadas.
a) Qu te parecen mis juegos de mesa? Tengo ........................., ...............................
y .......................
b) Qued impresionada al ver esos
reptiles: ................................, ................................ y ......................
Llevar algunas prendas de vestir para el
campamento: ....................................., .................................., .......................
......... y
3.- Sustituye los hipnimos de las siguientes oraciones por un hipernimo:
a. No se olviden de guardar sus lpices, borradores, cuadernos y pinceles
luego de terminar la tarea.
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_
b. Las dietas que incluyen lechuga, berro, rabanito, zanahoria, tomate son
las ms saludables.
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c. Aprendamos a disfrutar de la primavera, del verano, del otoo y del
invierno.
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Cules son los hipernimos y los hipnimos presentes en este texto
Isidora fue a la florera a comprar flores, ah encontr claveles,
rosas,cardenales, tulipanes, girasoles y copihues; compr un ramo de
claveles y lospuso en el florero de la entrada de su casa. Sus perros, el
pudle, el boxer, elchiguagua y el cocker, se pusieron a ladrarle a las flores y
terminaronrompiendo el florero.