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Visin

Ser una de las 10 mejores universidades privadas del Per al ao 2020,


reconocidos por nuestra excelencia acadmica y vocacin de
servicio, lderes en formacin integral, con perspectiva global;
promoviendo la competitividad del pas.

Misin
Somos una universidad privada, innovadora y comprometida con el
desarrollo del Per, que se dedica a formar personas competentes,
ntegras y emprendedoras, con visin internacional; para que se
conviertan en ciudadanos responsables e impulsen el desarrollo de
sus comunidades, impartiendo experiencias de aprendizaje
vivificantes e inspiradoras; y generando una alta valoracin mutua
entre todos los grupos de inters.

Universidad Continental
Elaborado por: Virginia Navarro Salvador
Material publicado con fines de estudio
Cdigo: UC0750
2017
Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

Presentacin

La investigacin cientfica es el resultado de un diseo metodolgico, que aborda un problema


claramente formulado y llega a unas conclusiones, y a la vez est ntimamente relacionado con
la publicacin de un artculo en una revista cientfica; slo entonces tu contribucin pasa a
formar parte del conocimiento cientfico.

La gua de trabajo se prepar para ayudar a redactar y publicar los resultados de sus
investigaciones bsico y prctico del tema investigado con un mnimo de correcciones.

Al finalizar la asignatura, el estudiante ser capaz de redactar un artculo cientfico, producto de


una investigacin ejecutado de acuerdo al formato IMRYD utilizando el estilo APA, Vancouver o
ISO 690.

La presente Gua de Trabajo contiene un conjunto de hojas de lectura que reforzarn aspectos
tericos que guiarn el desarrollo del artculo cientfico. Est organizado en cuatro unidades: La
Primera Unidad, redaccin de los elementos preliminares de la Tesis; la segunda unidad,
redaccin de las secciones de material y mtodos, resultados, discusin y conclusiones de la
Tesis; la tercera unidad, redaccin de recomendaciones, agradecimientos, referencias
bibliogrficas y anexos de la tesis y la cuarta unidad, redaccin de un artculo cientfico bajo
diferentes normas.

La elaboracin de la presente Gua de Trabajo se ha enriquecido a partir de la revisin y


seleccin de informacin de diferentes textos actualizados: Cmo escribir textos acadmicos
segn normas internacionales de Francisco Moreno C. Norma Marthe Z. Luis Alberto Rebolledo s.,
Manual de Redaccin Cientfica Jos A. Mari Mutt, y otros.

Es recomendable que el estudiante trabaje y lee con responsabilidad las diferentes hojas de
lectura y formule sus dudas al docente para que pueda desarrollar las prcticas planteadas.
Adems, requiere la revisin y consulta complementaria de otros libros, principalmente los
propuestos en la bibliografa bsica y complementaria del slabo; incluso de informacin
confiable de Internet y otros medios electrnicos.

Finalmente, se agradece las contribuciones, aportes y sugerencias para la elaboracin de la


presente edicin.

La autora

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

ndice
Visin ............................................................................................................................................................ 2
Misin ........................................................................................................................................................... 2
Presentacin ................................................................................................................................................. 3
ndice ............................................................................................................................................................ 4
UNIDAD I....................................................................................................................................................... 6
LA REDACCIN DE LOS ELEMENTOS PRELIMINARES DE LA TESIS ............................................................ 6
1. LA INVESTIGACIN CIENTFICA................................................................................................. 6
2. LA INVESTIGACIN CIENTFICA Y LA PUBLICACIN DEL ARTCULO CIENTFICO ...................... 6
3. CARACTERSTICAS DE LA REDACCIN CIENTFICA.................................................................... 6
4. CITAR LA INFORMACIN .......................................................................................................... 7
5. ESTILO DE PUBLICACIN .......................................................................................................... 8
5.1 Estilo APA.............................................................................................................................. 8
5.2 ESTILO VANCOUVER ........................................................................................................... 11
5.3 EL ESTILO ISO 690 ............................................................................................................... 13
5.4 NORMAS ICONTEC PARA TRABAJOS ESCRITOS .................................................................. 16
6. ARTCULO CIENTFICO ............................................................................................................ 19
6.1. DEFINICIN DE ARTCULO CIENTFICO ...................................Error! Marcador no definido.
CARACTERSTICAS DEL ARTCULO CIENTFICO ............................................................................... 20
TIPOS DE ARTCULOS EN UNA PUBLICACIN CIENTFICA .............................................................. 20
REVISIN DE COMIT EDITORIAL: .................................................................................................. 20
FORMATO IMRYD ........................................................................................................................... 20
ESTRUCTURA DEL FORMATO IMRYD .............................................................................................. 21
6.2. TTULO ..................................................................................................................................... 22
6.3. AUTORES.................................................................................................................................. 23
6.4. RESUMEN ................................................................................................................................ 24
Esta redaccin del RESUMEN se debe pasar al ingls, conocido como ABSTRACT con sus
respectivas keywords. .................................................................................................................... 24
PRCTICA A................................................................................................................................................. 27
UNIDAD II.................................................................................................................................................... 28
REDACCIN DE LAS SECCIONES DE MATERIAL Y MTODOS, RESULTADOS, DISCUSIN Y
CONCLUSIONES DE LA TESIS ................................................................................................................... 28
2.1 MATERIALES Y MTODOS ................................................................................................... 28

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

2.2 RESULTADOS....................................................................................................................... 29
2.3 DISCUSIN .......................................................................................................................... 31
2.4 CONCLUSIONES .................................................................................................................. 32
PRCTICA B ................................................................................................................................................. 33
UNIDAD III................................................................................................................................................... 34
REDACCIN DE RECOMENDACIONES, AGRADECIMIENTOS, REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Y ANEXOS
DE LA TESIS ............................................................................................................................................. 34
3.1 RECOMENDACIONES. ............................................................................................................... 34
3.2 AGRADECIMIENTO.................................................................................................................... 34
3.3 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ................................................................................................ 34
3.4 ANEXOS..................................................................................................................................... 35
PRCTICA C ................................................................................................................................................. 36
UNIDAD IV .................................................................................................................................................. 38
REDACCIN DE UN ARTCULO CIENTFICO BAJO DIFERENTES NORMAS ............................................... 38
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS .............................................................................................................. 38
EJEMPLO DE UN ARTCULO CIENTFICO AL ESTILO VANCOUVER ................................................... 38
PRCTICA D ................................................................................................................................................ 43
REFERENCIA BIBLIOGRFICA ...................................................................................................................... 47
ANEXOS ...................................................................................................................................................... 48

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

UNIDAD I

LA REDACCIN DE LOS ELEMENTOS PRELIMINARES DE LA TESIS

1. LA INVESTIGACIN CIENTFICA 1. LA INVESTIGACIN CIENTFICA

Segn Kerlinger, una investigacin cientfica es un proceso sistemtico, organizado,


controlado, emprico, amoral, pblico y crtico de fenmenos naturales, cuyo propsito es
responder a una pregunta o hiptesis y as aumentar el conocimiento y la informacin sobre
algo desconocido.

No toda investigacin cientfica es objetiva, ya que la lgica y la matemtica es racional,


sistemtica y verificable, pero no son objetivos; es decir no nos dan informaciones acerca
de la realidad.

2. LA INVESTIGACIN CIENTFICA Y LA PUBLICACIN DEL ARTCULO CIENTFICO

Sin publicacin la ciencia est muerta. -- Gerard Piel 2. LA INVESTIGACIN CIENTFICA Y LA PUBLICACIN DEL
ARTCULO CIENTFICO

Segn J. Mari (2004) son dos actividades ntimamente relacionadas. Algunas personas
piensan que la investigacin termina cuando se obtienen los resultados, cuando stos se
analizan, cuando se entrega el informe del trabajo o cuando la investigacin se presenta en
alguna reunin profesional. Sin embargo, la investigacin cientfica realmente termina con
la publicacin de un artculo en una revista cientfica; slo entonces tu contribucin pasa a
formar parte del conocimiento cientfico. Algunas personas van ms lejos al sugerir que la
investigacin termina cuando el lector entiende el artculo; es decir, que no basta con
publicar el trabajo, tambin es necesario que la audiencia entienda claramente su
contenido.
El artculo cientfico es un informe escrito que comunica por primera vez los resultados de
una investigacin. Los artculos cientficos publicados en miles de revistas cientficas
componen la literatura primaria de la ciencia.
3. CARACTERSTICAS DE LA REDACCIN CIENTFICA
3. CARACTERSTICAS DE LA REDACCIN CIENTFICA
Segn J. Mari (2004) La dificultad no est en escribir sino en expresar lo que dices, no para
afectar al lector sino para afectarlo precisamente como deseas. --Robert Louis Stevenson

Para escribir un buen artculo cientfico tienes que conocer y practicar los tres principios
bsicos de la redaccin cientfica:

3.1 Precisin. - significa usar las palabras que comunican exactamente lo que quieres decir.
El lector no puede levantar la mano para aclarar sus dudas, ni mucho menos leerte la
mente; para escribir con precisin tienes que escribir para el lector (empata ponindote
en el lugar del lector).
Ejemplos: El plancton se distribuy mejor en ambas bahas. El autor de esta oracin sabe
exactamente qu significa "mejor", pero lo sabe el lector? Mejor puede significar
rpidamente, uniformemente, segn se esperaba, o varias otras connotaciones.
El propsito de este trabajo fue determinar la flora intestinal de las palomas. Qu tipo
de flora? Microbiana, fngica, bacteriana, viral?

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

Las larvas recin nacidas son de color miel. El color de la miel vara y seguramente no
significar lo mismo para todos los lectores. Los especialistas entienden claramente el
significado de ciertos trminos que parecen ser ambiguos. Por ejemplo, los taxnomos
que estudian hormigas usan en sus descripciones trminos tales como grande, pequeo,
ancho, estrecho, grueso, delgado y otros que para todos ellos tienen esencialmente el
mismo significado. El uso de algunos trminos ambiguos es aceptable si escribes slo para
especialistas, pero es inaceptable si el artculo tiene una audiencia ms amplia.

3.2 Claridad. -significa que el texto se lee y se entiende rpidamente. El artculo es fcil de
entender cuando el lenguaje es sencillo, las oraciones estn bien construidas y cada
prrafo desarrolla su tema siguiendo un orden lgico. Compara los prrafos siguientes; el
primero se entiende fcilmente pero el segundo es casi imposible de comprender.
a.- La hierba guinea, introducida desde frica, es una planta perenne de crecimiento
erecto, adaptable muy bien a suelos tropicales y resistentes a la sequa. Es muy apetecible
para el ganado y se utiliza principalmente como hierba de pastoreo, aunque tambin se
recomienda para la produccin de heno, ensilaje o hierba de corte. Su uso como forraje
conservado, para empleo durante la poca seca, es limitado debido al bajo contenido
de carbohidratos solubles en agua y a su baja poblacin de bacterias productoras de
cido lctico.

b.- El propsito de este proyecto fue determinar en que difieren las condiciones ptimas
para obtener respuestas variables de la ecuacin conocida (usada como modelo base)
y obtenerlas a travs de las curvas propuestas, a travs de la informacin y la funcin de
la perdida de estandarizacin como funcin objetiva. Como medida de evaluacin dos
variables de proximidad fueron definidas: instancia y diferencia en la perdida
estandarizada. Para la simulacin del proceso y la optimizacin y los resultados obtenidos
un programa designado fue utilizado.

3.3 Brevedad. - significa incluir slo informacin pertinente al contenido del artculo y
comunicar dicha informacin usando el menor nmero posible de palabras. Dos
consideraciones importantes nos obligan a ser breves. Primero, el texto innecesario desva
la atencin del lector y afecta la claridad del mensaje. Segundo, la publicacin cientfica
es costosa y cada palabra innecesaria aumenta el costo del artculo. La primera oracin
a continuacin es ms larga que la segunda, pero ambas dicen exactamente lo mismo.
o Los muestreos fueron un total de 27 y se realizaron por la noche. Se hicieron 27 muestreos
por la noche.

Faltas Comunes en la Redaccin Cientfica Sintaxis Descuidada De todas las fallas


encontradas en la escritura, la ms comn es el colocar palabras donde no se necesitan, y
quiz, es la que lleva al mayor nmero de conceptos errados. --William Cobbett
4. CITAR LA INFORMACIN
4. CITAR LA INFORMACIN

Citar es el proceso por el cual un autor reconoce qu documentos ha consultado para la


redaccin de un informe acadmico.

CUNDO DEBO CITAR?

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El texto debe estar entre


Se est copiando comillas, en cursiva o con
literalmente un texto otro tipo de letra y citar la
fuente

Se est parafraseando un
Cita la fuente
texto

Es la idea o teora de otra Cita la fuente


persona

No es necesario citar, cuando se trata de hechos o datos generalmente


conocidos o tus propias ideas.

5. ESTILO DE PUBLICACIN 5. ESTILO DE PUBLICACIN

Segn el Merriam-Websters Dictionary , estilo es un acuerdo con respecto a la ortografa,


puntuacin, maysculas el orden y disposicin topogrficos.

De acuerdo a la aplicacin del estilo para la redaccin vara la puntuacin, la ortografa, la


utilizacin de maysculas, cursivas, abreviaturas, citas textuales, material temtico,
encabezados, tablas, ilustraciones, notas de pie de pgina y referencias bibliogrficas.
5.1 Estilo APA 5.1 Estilo APA

Asociacin Psicolgica Americana (APA) Organizacin profesional estadounidense del rea


de la Psicologa creadora del estilo APA que especifica el orden y la puntuacin correcta
que deben llevar las citas en el texto y la bibliografa incluida en un documento cientfico.
Utilizada en el rea de Ciencias Sociales.

Las referencias a autores en el texto se debern hacer de la siguiente forma: Nombre del
autor, coma, ao de publicacin. En los casos en que se mencione el nombre del autor,
bastar con escribir el ao de publicacin de la obra a que se hace referencia entre
parntesis. Ejemplo Una de las teoras ms importantes es la propuesta por Gonzlez (2014)

Referencia bibliogrfica

las referencias al final del trabajo debern ordenarse alfabticamente por apellidos
del primer autor.
Si el primer autor lleva el mismo apellido, pero el segundo autor es diferente, las citas
se ordenarn tomando en cuenta el apellido de los segundos autores.
Si el mismo autor o autores aparecen varias veces, la cita se ordenar basndose
en el ao de publicacin (comenzando por el ms antiguo y terminando con el
ms reciente)

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Referencia para libros

Deben incluir los siguientes datos:

Apellido del autor, iniciales del nombre


Ao de publicacin
Ttulo del libro en letra cursiva
Lugar de publicacin (ciudad, estado, provincia, pas), seguido de dos puntos
Editorial

Ejemplo:

Gonzles, R. (2010). Introduccin a la psicologa contempornea. San Jos,Costa Rica:


Editorial ULACIT.

ALEXANDER, G. (2003). La eutona. Un camino hacia la experiencia total del cuerpo.


Barcelona. Paids.

ALVAREZ MENDEZ, J.M. (2000). Evaluar para conocer, examinar para excluir. Madrid.
Morata.

Referencia para revistas:


Deben incluir los siguientes datos:

Apellido del autor, iniciales del nombre


Ao de publicacin entre parntesis
Ttulo del artculo
Nombre de la revista, en letra cursiva
Nmero del volumen, en cursiva (nmero de la revista entre parntesis)
Pginas en que aparece el artculo

ALBINANA, P.; DOMENECH, F.; SITGES, F.; VAN-DER HOFSTADT, CJ. (2000). Relacin entre
percepciones de las caractersticas de personalidad y nivel de salud desde la perspectiva
del sujeto. Revista de Psicologa de la Salud, 12, 2, pp. 91-110.

Referencia de un artculo de peridico


Deben incluir los siguientes datos:

Apellido del autor, iniciales del nombre


Fecha de publicacin entre parntesis
Ttulo del artculo
Nombre del peridico, en letra cursiva
Pginas en que aparece el artculo

Ejemplos:

Garca, M.E. (3 de junio de 2015). Consecuencias de los tratados de libre comercio en


Centroamrica. La Prensa Libre, pp.14

Referencias para tesis


Deben incluir los siguientes datos:

Apellido del autor, iniciales del nombre

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

Ao de publicacin entre parntesis


Ttulo de la tesis en letra cursiva
La leyenda Tesis de (grado acadmico) no publicada
Nombre de la universidad, ciudad, pas.

Ejemplo:

Chavarra, G. (2012) Aplicacin de la resolucin de conflictos al mbito laboral. Tesis de


maestra no publicada, Universidad Nacional, Heredia, Costa rica.

Revista en lnea:
Deben incluir los siguientes datos:

Soto, G., Hartmenn, E. & Wilkins, D. P. (2006). Exploring the elements of narrative that emerge
in the interactions between an 8- year-old child who uses an AAC device and her teacher.
AAC: Augmentative & Alternative Communication, 22, (4), 231-241. Recuperado el da 9 de
abril de 2017, de la base de datos Academic Search Premier EBSCO HOST.

Pgina WEB
Deben incluir los siguientes datos:

Gmez, J. A. & Licea de Arenas, J. (2012). La alfabetizacin en informacin en las


universidades. Recuperado el da 10 de junio de 2017, de
http://www.um.es/gtiweb/jgomez/ publicaciones/alfinrie2002.PDF

PRCTICA DE REDACCIN N 01
Tema: Estilo APA

De su proyecto de tesis o un trabajo de investigacin de su especialidad, citar seis


referencias bibliogrficas entre libros y revistas al estilo APA.

1.


2.


3.


4.


5.

.

6.

.

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5.2 ESTILO VANCOUVER 5.2 ESTILO VANCOUVER

El estilo Vancouver es un conjunto de requerimientos tcnicos uniformes, para preparar


manuscritos con el propsito de publicarlos en una revista biomdica. Los formatos para las
referencias bibliogrficas han sido desarrollada por la Biblioteca Nacional de Medicina de
los Estados Unidos. Utilizada en el rea de las Ciencias Mdicas.

Referencia para libros


Ejemplos:

Autor/es.Ttulo del libro. Edicin. Lugar de publicacin: Editorial; ao.

Jimnez L, Montero FJ. Compendio de Medicina de Urgencias: guateraputica. 2 ed.


Madrid: Elsevier; 2005.

Breedlove GK, Schorfheide AM. Adolescent pregnancy. 2nd ed. Wieczorek RR, editor. White
Plains (NY): March of Dimes Education
Services; 2001.

Maldonado C. Pautas metodolgicas para el anlisis de experiencias de turismo


comunitario. International Labour Office; 2005.

Referencias para revistas

Ejemplos:

Autor/es. Ttulo del artculo. Abreviatura internacional de la revista. ao; volumen (nmero):
pgina inicial-final del artculo.
Ejemplo:

Medrano MJ, Cerrato E, Boix R, Delgado-Rodrguez M. Factores de riesgo cardiovascular en


la poblacin espaola: metaanlisis de estudios
transversales. Med Clin (Barc). 2005; 124(16): 606-12.

Rose ME, Huerbin MB, Melick J, Marion DW, Palmer AM, Schiding JK, et al Regulation of
interstitial excitatory amino acid concentrations after cortical contusion injury. Brain Res.
2002;935(1-2):40-6.

Reilly J. Charitable Works Sells at a Number of Firms. Marketing News


2000 09:46.
Kotler P. What Consumerism Means for Marketers. Harvard Business Review
2002; 50: 48-57.

Referencia para tesis

Ejemplo:

Borkowski MM. Infant sleep and feeding: a telephone survey of Hispanic Americans
[dissertation]. Mount Pleasant (MI): Central Michigan University; 2002.

Referencia para artculo de revista en internet


Ejemplo:

Autor/es del artculo. Ttulo del artculo. Nombre de la revista [Internet].ao mes [fecha de
consulta]; volumen (nmero): [Extensin/pginas].Direccin electrnica.

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

Ejemplo:

Abood S. Quality improvement initiative in nursing homes: the ANA acts in an advisory role.
Am J Nurs [Internet]. 2002 Jun [cited 2002 Aug 12];102(6):[about 1 p.]. Available from:
http://www.nursingworld.org/ AJN/2002/june/Wawatch.htmArticle

Pgina Web de un sitio Web


Ejemplo:

Ttulo de la pgina [Internet]. Lugar de publicacin: Editor; Fecha de publicacin [fecha de


actualizacin/revisin; fecha de acceso]. Ttulo de la seccin [nmero de pginas o
pantallas]. Direccin electrnica.

American Medical Association [Internet]. Chicago: The Association; c1995-2002 [updated


2001 Aug 23; cited 2002 Aug 12]. AMA Office of Group Practice Liaison; [about 2 screens].
Available from:
http://www.ama-assn.org/ama/pub/category/1736.html

PRCTICA DE REDACCIN N 02
TEMA: ESTILO VANCOUVER

2.1 De su proyecto de tesis o un trabajo de investigacin de su especialidad, citar seis


referencias bibliogrficas entre libros y revistas. Al estilo VANCOUVER.

1


2


3


4


5


6

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5.3 EL ESTILO ISO 690 5.3 EL ESTILO ISO 690

La International Organization for Standardization (ISO) desarroll la Norma ISO 690:2010


Information and documentation - Guidelines for bibliographic references and citations to
information resources siendo traducida al espaol, UNE-ISO 690 Informacin y
documentacin. Directrices para la redaccin de referencias bibliogrficas y de citas de
recursos de informacin, en mayo de 2013 por la Asociacin Espaola de Normalizacin y
Certificacin (AENOR)

UNE ISO 690-2013 (Informacin y Documentacin - Directrices para la redaccin de


referencias bibliiogrficas y de citas de recursos de informacin), utilizada en las reas de
ingeniera.

CMO CITAR DENTRO DEL TEXTO segn Universidad de Cantabria- Espana


Inserta las citas en tu texto mediante claves autor-fecha: (apellido(s) del autor ao del
documento). Dependiendo si mencionas o no al autor al redactar tus frases, de si te refieres
a una parte concreta de la fuente y por tanto citas la pgina, de si hay menos o ms de
tres autores, etc.

RELACIN ENTRE LA CITA EN EL TEXTO Y LA REFERENCIA


La UNE-ISO 690:2013 acepta tres mtodos de citar dentro del texto. La eleccin de uno de
ellos modifica el lugar donde debemos anotar la fecha de la publicacin

a) Sistema de nombre y fecha (Harvard)


b) Sistema numrico
c) Notas contnuas

Ejemplo: segn: http://guiasbus.us.es/bibliografiaycitas


a) Sistema numrico y de notas continuas:

RUIZ DE LACANAL RUIZ-MATEOS, M.D. El patrimonio histrico-artstico de la parroquia nuestra


Seora de la O e Rota (Cdiz). Rota: Fundacin Alcalde Zoilo Ruiz-Mateos, 2004.

b) En texto: orden numrico de la cita: Sistema de nombre y fecha.

RUIZ DE LACANAL RUIZ-MATEOS, M.D., 2004 El patrimonio histrico-artstico de la parroquia


nuestra Seora de la O de Rota (Cdiz). Rota: Fundacin Alcalde Zoilo Ruiz-Mateos.

REGLAS GENERALES PARA REDACTAR LAS REFERENCIAS AL FINAL DE TU TEXTO


REGLAS GENERALES PARA REDACTAR LAS REFERENCIAS AL FINAL DE TU TEXTO

Si el documento tiene hasta tres autores, enumralos todos como primer elemento de la
referencia. Si tiene ms de tres, escribe slo el primero seguido de [et al.].
Redacta los ttulos principales en cursiva y escribe apellidos e iniciales de autores, en orden
inverso y con todas las letras en maysculas.
Si el documento no tiene responsables personales, puede tenerlo corporativo, y su primer
elemento es entonces una entidad o empresa. En ltimo caso, sera el ttulo.
La responsabilidad principal puede no ser autora, sino otras, que has de indicar detrs del
nombre: editor (ed.), revisor (rev.), coordinador (coord.), compilador (comp.), director (dir.),
etc.
Conviene, si puedes, que incluyas los cdigos ISBN (libros), ISSN (revistas) y DOI (documentos
online). El DOI es preferible a la URL como localizacin en la red.

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Escribe las referencias en el idioma del documento, excepto las notas o las interpolaciones
[], respetando su ortografa (uso de maysculas, etc.).

MODELOS DE REFERENCIA SEGN EL TIPO DE DOCUMENTO. MODELOS DE REFERENCIA SEGN EL TIPO DE


DOCUMENTO
Libros con un autor
NOMBRE DEL CREADOR. Ttulo del libro (cursiva). Edicin (si no es la primera edicin). Lugar: Editor,
Fecha de publicacin. Identificador normalizado (ISBN...) (si est disponible)

RUIZ DE LACANAL RUIZ-MATEOS, M.D. El patrimonio histrico-artstico de la parroquia nuestra


Seora de la O de Rota (Cdiz). Rota: Fundacin Alcalde Zoilo Ruiz-Mateos, 2004. ISBN 84-87960-
37-5
Libros con dos o tres autores
NOMBRE DEL (DE LOS) CREADOR (ES). Ttulo del libro (cursiva). Edicin (si no es la primera edicin).
Lugar: Editor, Fecha de publicacin. Identificador normalizado (ISBN...) (si est disponible)
Para las obras con ms de tres autores, se recomienda dar todos los nombres. Si se elige no
mencionar a todos los autores, se dar el nombre del primer autor seguido de "y otros" o "et al."

THOMPSON, J., BERBANK-GREEN, B. y CUSWORTH, N. Videojuegos.: manual para diseadores


grficos. Barcelona: Gustavo Gili, 2008
Tambin sera vlido:
THOMPSON, J., B. BERBANK-GREEN, y N. CUSWORTH. Videojuegos.: manual para diseadores
grficos. Barcelona: Gustavo Gili, 2008

Libro electrnico
MAUGHAM, W. Somerset. Of Human Bondage [en lnea]. Project Gutenberg, 2008. Updated: July
12, 2013 [consulta: 26 febrero 2016] Formato en html con imgenes, 1,5 MB. Disponible en:
http://www.gutenberg.org/cache/epub/351/pg351-images.html
Captulo de libro
NOMBRE DEL (DE LOS) CREADOR (ES). Ttulo de la contribucin. En: NOMBRE DEL (DE LOS)
CREADOR (ES) Ttulo (cursiva). Edicin (si no es la primera edicin). Lugar: Editor, Fecha de
publicacin, Rango de pginas. Identificador normalizado (ISBN...) (si est disponible)

CORNEJO VEGA, F.J. Estampacin. En ARENILLAS TORREJN, J.A. (coord.) Manual de


documentacin del Patrimonio Mueble. Sevilla: Junta de Andaluca, Consejera de Economa,
Innovacin, Ciencia y Empleo, 2014, pp. 162-179
Monografa u obra similar

SORENSEN, P.; PREZ TENA, M.A. 2003. Universities and Social Change: an Empirical Approach.
2nd. ed. Birmingham: Kluster. ISBN 9780764421950.

Monografa u obra similar en lnea


LEXNER, T.; KICHNER, A.N.; JOHNSON, G. 2009. Technological Innovation and Social Change. 3rd.
rev. ed. London: Wiley. Disponible en: DOI: 10.1002/9780123456789.

Parte de una obra colectiva o compilacin

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

SNCHEZ GIL, A. 1999. La crisis de la universidad. En: B.P. HARRIS; A.H.J. STEVENSON (eds.). Historia
social de la educacin. Barcelona: Hermes, pp. 114-142. ISBN 978-84-7634-87-7.

Comunicacin de un congreso, jornadas, etc.


TAPIA JIMNEZ, L. 2007. La universidad espaola durante la Transicin: crecimiento, crisis y
estratificacin estudiantil. En: J. GONZLEZ MIR; K. SMITH (coords.). European Workshop on
Contemporary Universities History: Ma, Menorca, October 4-6, 2006. Palma de Mallorca:
Fundacin Cultural Mediterrnea, pp. 235-258. ISBN 978-84-6423-45-5.

Fotografa tomada de un libro


Jefes de las islas Salomn [fotografa]. En: HARRIS, Marvin. Introduccin a la antropologa general.
5a ed. original rev.[reimp.]. Madrid: Alianza Editorial, 1994.

Artculo de revista

NOMBRE DEL (DE LOS) CREADOR (ES). Ttulo de la contribucin En: Ttulo de la publicacin seriada
fuente (cursiva). Edicin. Lugar: Editor, Fecha de publicacin, Numeracin, Rango de pginas.
Identificador normalizado (ISSN, DOI...) (si est disponible)

LPEZ JIMNEZ, A. El arte en la calle. En: Reis: Revista Espaola de Investigaciones Sociolgicas.
1998, no. 84, pp. 173-194

PREZ-CONTRERAS, T.; JIMNEZ-RUEDA, S. 1994. Spanish Universities in Modern Ages. Journal of


Higher Education History, 25(8), pp. 286-322. ISSN 5678-1234.

Artculo de revista en lnea


MAXWELL, M.J. [et al.]. 2008. Dinmica social de las universidades. Revista electrnica de
educacin superior, 13(5), pp. 75-110. ISSN 1234-5678. Disponible en:
http://dx.doi.org/10.97637.reveducsup.v13n5.75.

Pgina o parte de un sitio web


BANCO DE ESPAA. 2013. Estadsticas, Central de Balances, Bol. Estadstico, cap. 15, Sociedades
no financieras. [Consulta 25 mayo 2016]. Disponible en:
http://www.bde.es/webbde/es/estadis/infoest/bolest15.html

Contribuciones con autora y entidad propia en un sitio web o recurso electrnico


CANTRILL, S. 2011. The art of abstracts. En: The sceptycal chymist: a blog form Nature Chemistry.
20 jul. 2011. [Consulta 25 mayo 2016]. Disponible en:
http://blogs.nature.com//thesceptycalchymist/2011/07/the_art_of_abstracts.html

CMO ORDENAR LA LISTA DE REFERENCIAS AL FINAL DE TU TEXTO


CMO ORDENAR LA LISTA DE REFERENCIAS AL FINAL DE TU TEXTO

1. Se ordenan alfabticamente por su primer elemento: autores, entidad o ttulo. Si el primer


elemento es igual, se ordenan por el segundo, que es el ao.
2. Varias referencias con un primer elemento iniciado por el mismo autor, se ordenan: 1) las que
llevan al autor solo, 2) las que llevan dos, 3) las que llevan tres y 4) las que llevan [et al.].
3. Varias referencias con el mismo primer elemento en funciones diversas se ordenan: primero
aqullas en las que ejerce autora y luego otras alfabticamente: comp., coord., ed., dir., rev.,
...
4. Varias referencias con el mismo primer elemento y ao de publicacin se ordenan por el ttulo
y se distinguen con una letra consecutiva (a, b, c,) agregada al ao: 2011a, 2011b, 2011c,
etc.

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

Extrado 11 de abril de 2017 http://www.buc.unican.es/formacion/citarbibliografiaseguniso690

PRCTICA DE REDACCIN N 03
TEMA: ESTILO ISO-690

De su proyecto de tesis o un trabajo de investigacin de su especialidad, citar seis referencias


bibliogrficas entre libros y revistas. Al estilo ISO-690.

1


2


3


4


5


6

5.4 NORMAS ICONTEC PARA TRABAJOS ESCRITOS 5.4 NORMAS ICONTEC PARA TRABAJOS ESCRITOS

Segn : Brian Urban - Leer artculo completo: http://www.colconectada.com/normas-


icontec/

Las normas ICONTEC son una serie de pautas para realizar todo tipo de informes, tesis,
investigaciones, trabajos escritos, trabajos acadmicos, etc. Estas normas son expedidas por
el Instituto Colombiano de Normas Tcnicas y Certificacin (ICONTEC), el cual tiene por
obligacin actualizar estas normas.

La ltima actualizacin de estas normas se dio en el ao 2008 y estas corresponden a la


sexta versin.
En estas normas se presentan los lineamientos con los cuales debe contar todo trabajo
escrito, esto con la finalidad de orientar al profesor, estudiar o investigador en la redaccin
y presentacin de un documento con aval tcnico y de alta calidad.
Estos trabajos de investigacin son tiles para estudiantes universitarios que pretenden
obtener un ttulo, pero tambin son ampliamente utilizados en el mbito empresarial con el
fin de documentar procesos productivos, administrativos y de comercio.

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

Entre las directivas ms importantes estandarizadas estn:

Formas de impresin.
Espaciados.
Numeracin.
Redaccin.
Especificaciones del papel.
Formas especficas de referenciar las fuentes bibliogrficas.

Por ejemplo

Tamao de hoja: A4
Mrgenes: Superior: 3,0 cm Inferior: 3,0 cm Izquierda: 3,0 cm Derecha: 2,5 cm
Fuente: Tipo de letra: Arial - Tamao: Ttulo, 14; subttulo, 12; texto, 11 Estilo: Normal
Justificacin: Ttulos: Centrado Texto: Justificado
Espaciado: Ttulo: 8 cm. desde la parte superior de la hoja Interlineado: 1,5
Tablas: Numeracin: Arbiga Leyenda: Antes de la tabla Fuente: Final del cuadro (slo
si no es del investigador)
Figuras: Leyenda: Despus de la figura Numeracin: Arbiga Tamao: - Figuras
horizontales (Ancho: 11 cm) - Figuras verticales (Altura: 9 cm) - Excepciones (Ancho y alto
no debe exceder los mrgenes).
Numeracin de pginas: Parte preliminar del informe: Romanos minscula (i, ii, iii, iv)
Cuerpo y referencia: Arbiga.

A. PGINAS PRELIMINARES CON NORMAS ICONTEC A. PGINAS PRELIMINARES CON NORMAS ICONTEC

Las pginas preliminares son las pginas que hacen parte de un trabajo escrito con normas
icontec. Estas pginas van justo antes del contenido y estn compuestas por los siguientes
elementos:
Tapa a pasta. (Opcional)
Las tapas o pastas son lminas de plstico, cartn u otro material cuya funcin es proteger el
trabajo, esta pasta puede llevar informacin, figuras o ambas.
Guardas (Opcional).
Las guardas son las hojas en blanco y estn ubicadas entre las pastas al principio y al final del
documento.
Cubierta (Opcional).
La cubierta consta de los elementos descritos a continuacin:

Ttulo del trabajo.


Nombre o nombres de los autores.
Institucin.
Facultad.
Departamento.
Divisin.
Seccin o rea que representa el autor del trabajo
Portada
La portada contiene los elementos que contiene la cubierta (descrita anteriormente) y
adems de esos datos tambin indica el tipo de texto que se realiz (tesis, trabajo de
grado, ensayo, informe, etc.) y el nombre y apellido completo de la persona que dirigi
el desarrollo del trabajo, este puede ser por ejemplo el nombre del profesor que asesor
el desarrollo de este trabajo. Todos estos datos deben ser escritos en bloque y se deben
poner centrados. Esta pgina NO va numerada.
Pgina de aceptacin (Opcional)
Pgina de dedicatoria (Opcional)
Pgina de agradecimientos Opcional)

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

Contenido
Listas especiales
Lista de grficas
Lista de anexos
Lista de figuras
Glosario(Opcional)

B. ELEMENTOS PRELIMINARES DE UNA TESIS B. ELEMENTOS PRELIMINARES DE UNA TESIS

Informe de investigacin, segn la Gua de investigacin de la Universidad Continental


El informe de investigacin representa el resultado final del proceso de investigacin. Su
articulacin estructural es el modo de como los investigadores ordenan, clasifican y presentan
los datos.

Cualquiera que sea el tipo de investigacin, la presentacin de los resultados se hace con base
a normas que permiten estructurar de una manera lgica la forma y el contenido.

Pautas para la redaccin del informe de investigacin

Esquema del Proyecto de Tesis para Investigacin Tecnolgica (Desarrollo Tecnolgico)


Esquema del Proyecto de Tesis para Investigacin Tecnolgica (Desarrollo Tecnolgico)
A continuacin, se presenta el esquema del proyecto de Tesis para investigacin
tecnolgica.

PORTADA (1 pgina) PORTADA (1 pgina)

Debe tener los siguientes datos:


Logo de la Universidad Continental
Nombre de la Universidad, Nombre de la Facultad y Escuela Acadmica Profesional
Ttulo del Proyecto de Investigacin
Mencin del Grado Acadmico o Ttulo Profesional al que conduce el trabajo de
investigacin
Nombres y apellidos del autor
Ciudad, pas, ao

CAPTULO I: PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO (2 pginas)


CAPTULO I: PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO (2 pginas)

1.1 Planteamiento y formulacin del problema

Elegir un problema que sea relevante y que sea posible investigar con los medios que
se dispone. Se determina qu es lo que ocurre o est presente y requiere de atencin
(12). La formulacin del problema puede ser en forma de lista de requerimientos y
restricciones (como en la referencia 13) o en forma de pregunta.

1.2 Objetivos

Los objetivos muestran lo que se pretende alcanzar, expresa el propsito central del
proyecto. Los objetivos deben expresarse con claridad y ser susceptibles de
alcanzarse. Los objetivos especficos sern desdoblamientos coherentes con el
objetivo general. Para poder determinar los objetivos especficos debemos analizar
qu resultado queremos obtener en cada fase y como conjuntaremos todo esto para
alcanzar el objetivo general.

1.3 Justificacin
Exponer las razones del estudio, (el para qu? y/o por qu?), y los aportes al

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

conocimiento tecnolgico. Explicar la conveniencia y los beneficios que se derivarn


de la investigacin.

CAPTULO II: MARCO TERICO (2 pginas) CAPTULO II: MARCO TERICO (2 pginas)
1.1. Antecedentes del problema
Exponer antecedentes en general que se consideren vlidos para el correcto enfoque del
estudio, con especial observancia a las normas de citacin de las fuentes.

CAPTULO III: RESULTADOS ESPERADOS Y METODOLOGA (2 pginas)


CAPTULO III: RESULTADOS ESPERADOS Y METODOLOGA (2 pginas)

1.1. Resultados Esperados

Estos deben ser coherentes con los objetivos. Los resultados/productos pueden estar
relacionados con la generacin de nuevos desarrollos tecnolgicos que impulsan el
fortalecimiento de la capacidad competitiva de la nacin.

1.2. Plan del Proyecto

Es la planificacin de las tareas (procesos) que se van a realizar para desarrollar el


proyecto. Se podran incluir las necesidades de recursos para el desarrollo del
proyecto. Todo esto debe ser abordado de acuerdo a una metodologa de
desarrollo de proyecto que debe ser explicada al inicio de esta seccin.

CAPTULO IV: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS (1 pgina) CAPTULO IV: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS (1 pgina)
1.2. Presupuesto
Realizar un presupuesto detallado que garantice la ejecucin del proyecto de
investigacin.

1.3. Cronograma
Incluir un cronograma para programar en el tiempo las tareas a cumplir.

Referencias bibliogrficas

6. ARTCULO CIENTFICO 6. ARTCULO CIENTFICO

El artculo cientfico debe ser organizado siguiendo los requisitos de la publicacin. La


estructura clsica del artculo es: introduccin, materiales y mtodos, resultados y
conclusiones.

Las partes de un artculo cientfico son: ttulo, autores, resumen, introduccin, materiales y
mtodos, resultados, discusin, conclusin, agradecimientos y referencias bibliogrficas.

El artculo cientfico original

Un artculo cientfico segn Francisco Moreno: es


un informe escrito y publicado que presenta los
resultados de una investigacin. Para considerar un
artculo cientfico como tal, debe ser difundido por
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una publicacin vlida.
Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

CARACTERSTICAS DEL ARTCULO CIENTFICO


Permitir evaluar las observaciones.
Facilitar que los lectores repitan los experimentos.
Estar a disposicin de la comunidad.
Estar disponible en servicios secundarios (sistemas de literatura indizada, bases de datos).
Ser original y arbitrado.

TIPOS DE ARTCULOS EN UNA PUBLICACIN CIENTFICA


Revisin por pares:
Artculos originales.
Artculos de revisin.
Comunicaciones breves.
Reportes de caso.

REVISIN DE COMIT EDITORIAL:


Editoriales.
Reseas.
Cartas al editor.

FORMATO IMRYD FORMATO IMRYD

Segn la Revista MVZ-Crdova: son acrnimos; el primero corresponde al idioma ingls (I =


introduction; M = methods; R = results; a = and; D = discussion) y el segundo al espaol (I =
introduccin; M = mtodos; R = resultados; y = y, D = discusin) y es el formato adoptado
por las revistas cientficas e investigadores para la publicacin de sus manuscritos desde
hace ms de cien aos principalmente en revistas de medicina y de ciencias biolgicas. La
American National Standards Institute lo estableci como norma en 1972

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

ESTRUCTURA DEL FORMATO IMRYD ESTRUCTURA DEL FORMATO IMRYD

I - Introduccin: Qu se estudi?
M Material y mtodos: Cmo y con qu se hizo?
R Resultados: Qu se encontr? Y
D Discusin: Qu significan esos resultados?

Segn las directrices para los autores de la Revista apuntes de ciencia y sociedad de la
Universidad Continental considera:

TIPO DE PUBLICACIN ESQUEMA ORGANIZATIVO ABSTRACTO

1. Ttulo en espaol, debe ser conciso pero


informativo, se recomienda mximo 20 palabras.
2. Ttulo en ingls.
3. Autor(es), nombres, apellido paterno y materno. En
pie de pgina consignar el grado acadmico, y el
cargo que desempea en la institucin donde
trabaja. En caso de ser varios autores, el orden
debe ser de acuerdo con la contribucin
realizada.
I 4. Resumen con palabras clave, en un solo prrafo
con no ms de 230 palabras. Debe contener:
objetivos, mtodos, resultados y conclusiones. Las
M palabras clave, mnimo 3, mximo 10.
5. Abstract con keywords.
6. Introduccin, debe incluir el problema de
R investigacin, objetivos, hiptesis, justificacin,
antecedentes, contribuciones del autor.
7. Material y mtodos (si es pertinente), equipos e
Y insumos utilizados, diseo de la investigacin,
poblacin, muestra y tcnicas de recoleccin y
anlisis de datos.
D 8. Resultados, en forma clara, significativa y
detallada, con tablas y figuras interpretadas como
complemento.
9. Discusin, explica los resultados, comparando con
los resultados de los autores consultados. Incluir las
conclusiones.
10. Agradecimientos (opcional).
11. Referencias bibliogrficas de acuerdo al estilo a
utilizarse. Si fuera Vancouver, numeradas segn el
orden citado en el texto. De 08 a 15 referencias.
12. Correo electrnico del autor.

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

6.2. TTULO 6.2. TTULO

Las primeras impresiones son impresiones fuertes; por ello, el ttulo debera ser bien estudiado y
dar, en la medida en que lo permitan sus lmites, una indicacin clara y concisa de lo que vendr
luego.
T.CLIFFORD ALLBUTT

El ttulo es la nica y ms importante frase en un documento cientfico.


MICHAEL ALLEY

Importancia del ttulo


Segn Day R. (2005): El ttulo deben elegirse con gran cuidado todas las palabras del ttulo, y se
debe cuidar la forma de asociarlas. Tal vez el error ms corriente en los ttulos defectuosos y, sin
duda, el ms perjudicial desde el punto de vista de la comprensin, sea una mala sintaxis (un
orden equivocado de las palabras). Qu es un buen ttulo? Yo lo defino como el menor nmero
posible de palabras que describen adecuadamente el contenido de un artculo.

Mari J (2004) El ttulo del artculo es importante porque se publicar en recursos bibliogrficos,
en bancos de datos, en la pgina de Internet de la revista y en la literatura citada de otros
artculos. Las personas que encuentren el ttulo mediante uno de estos medios lo usarn para
decidir si deben obtener una copia del trabajo completo.

El ttulo es una etiqueta y por lo tanto tiene que describir precisamente el contenido del artculo.
He aqu otro ttulo deficiente: Efecto de Antibiticos sobre Bacterias. Qu efectos, qu
antibiticos, qu bacterias? Esta versin es ms precisa: Inhibicin del Crecimiento de
Mycobacterium tuberculosis en presencia de Estreptomicina. Un ejemplo ms: Anlisis
Taxonmico de Arlesia albipes. Qu incluye el anlisis? Qu tipo de organismo se estudi?
Dnde habita la especie? Esta versin es ms precisa: Variacin Intraespecfica de los
Caracteres Taxonmicos del Colmbolo Neotropical Arlesia albipes (Neanuridae).

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

El ttulo puede ser descriptivo o informativo, dependiendo del estilo de la revista. El ttulo
descriptivo resea el contenido de la investigacin sin ofrecer resultados, mientras que el ttulo
informativo comunica el resultado principal de la investigacin. Consulta las instrucciones para
los autores o un nmero reciente de la revista para determinar qu tipo de ttulo debes usar; la
mayora de las revistas usan ttulos descriptivos

Hay que recordar que los servicios de indizacin bibliogrfica y resmenes de artculos dependen
de la exactitud del ttulo, como dependen muchos sistemas de recuperacin de obras
computadorizadas que hoy se utilizan. Un artculo titulado de forma inapropiada puede perderse
prcticamente y no llegar nunca al pblico a que se destina.
A veces los ttulos son demasiado cortos. A la Journal of Bacteriology se present un trabajo con
el ttulo de Estudios sobre Brucella. Evidentemente, ese ttulo no resultaba muy til para el
posible lector. Otros ttulos son demasiado largos. Irnicamente, estos son con frecuencia menos
significativos que los cortos.
Segn las directrices para los autores de la Revista apuntes de ciencia y sociedad de la
Universidad Continental considera:
Ttulo en espaol: debe ser conciso pero informativo, se recomienda mximo 20 palabras,
no incluir frmulas o abreviaturas.
Ttulo en ingls.

EJEMPLO:

Aplicacin del modelo meteorolgico WRF para el pronstico de precipitaciones en perodo


lluvioso de Cuba, 2014

Application of the WRF meteorological model for rainfall forecast in the Cuba rainy season, 2014

6.3. AUTORES
6.3. AUTORES

Pocos discutiran que los investigadores deben asumir la responsabilidad de los trabajos que
lleven su nombre. Todo investigador superior de un laboratorio que incluye su nombre en un
trabajo sin haberlo supervisado o haber participado directamente en l abusa indudablemente
del sistema de crditos. Ha habido ocasiones en que cientficos distinguidos han incluido
irresponsablemente su nombre en trabajos que contenan errores graves o fraudes.
Justificadamente, algunos han tenido que pagar por ello un alto precio.

EDITORIAL, NATURE, PG. 831, 26 DE JUNIO DE 1997

Cul es el orden correcto?


Day, R considera: respecto a los autores no hay normas convenidas ni convenciones de
aceptacin general. Algunas revistas (principalmente britnicas, creo) exigen que los nombres
de los autores se ordenen alfabticamente, y otras, consideran que el autor principal debe
figurar en primer lugar, pues es quien asume la responsabilidad intelectual principal.

Segn las directrices para los autores de la Revista apuntes de ciencia y sociedad de la
Universidad Continental considera:
Autor(es) y filiacin institucional: nombres, apellido paterno y materno; y la institucin
donde se realiz la investigacin. En el pie de pgina incluir el grado acadmico,
cargo que desempea en la institucin donde trabaja y correo electrnico. En caso
de ser varios autores el orden debe ser de acuerdo con la contribucin realizada.
EJEMPLO:

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

Aldo S. Moya lvarez1 Jos M. Ortega Len2 Universidad Continental, Per Centro
Meteorolgico de Villa Clara, Cuba aldomoya00@gmail.com

6.4. RESUMEN 6.4. RESUMEN

Segn Day (2005) considera: el resumen como una versin en miniatura del artculo. Debe ofrecer
un sumario breve de cada una de las secciones principales: Introduccin, Materiales y mtodos,
Resultados y Discusin. Como deca Houghton (1975), un resumen puede definirse como un
sumario de la informacin contenida en un trabajo. Un resumen bien preparado permite a los
lectores identificar rpida y exactamente el contenido de un documento, determinar su
pertinencia para sus intereses y decidir as si tienen que leer el trabajo en su totalidad (American
National Standards Institute, 1979b). El Resumen no debe exceder de 250 palabras y ha de
orientarse a definir claramente lo que el artculo trata. El Resumen deber 1) indicar los objetivos
principales y el alcance de la investigacin, 2) describir los mtodos empleados, 3) resumir los
resultados, y 4) enunciar las conclusiones principales.
La importancia de las conclusiones se muestra en el hecho de que a menudo aparecen tres
veces: una en el Resumen, otra en la Introduccin y de nuevo (probablemente con ms detalle)
en la Discusin.
El resumen debe ofrecer un sumario de todas las secciones del artculo. Permite al posible lector
decidir si lee o no el artculo. Debe mostrar los objetivos principales de la investigacin, describir
los mtodos de forma breve, resumir los resultados y enunciar las conclusiones principales.
Segn las directrices para los autores de la Revista apuntes de ciencia y sociedad de la
Universidad Continental considera:
El resumen: en un solo prrafo con no ms de 230 palabras. Debe contener: objetivos,
mtodos, resultados y conclusiones.
La redaccin.

Las palabras clave: debe ser mnimo 03 palabras y mximo 10

Esta redaccin del RESUMEN se debe pasar al ingls, conocido como ABSTRACT con sus
respectivas keywords.

EJEMPLO:

RESUMEN

El objetivo ha sido la aplicacin del modelo meteorolgico WRF y verificar su pronstico de precipitaciones
para Cuba en el perodo lluvioso del ao 2014, para lo cual se han construido dos dominios, uno externo
de 24 x 24 km y otro interno de 8 x 8 km de resolucin. Algunos de los esquemas de parametrizacin
empleados fueron el ACM2 para capa fronteriza y el de Kain-Fritsch para la conveccin. Se evalu el
pronstico de precipitaciones desde 6 hasta 42 horas. La verificacin se realiz con ayuda de los datos de
la Red de Estaciones Meteorolgicas de Cuba. Se emplearon dos mtodos, uno basado en la verificacin
puntual para el pronstico cuantitativo, y otro conocido como "verificacin parcial", utilizado para el
pronstico alternativo. Como resultados se lograron la implementacin del modelo WRF y su verificacin,
la cual determin que este modelo subestima las magnitudes de las precipitaciones, aunque las
desviaciones no superan los 5 mm respecto al real en las tardes. Desde el punto de vista de ocurrencia o
no del evento "lluvia" el modelo tambin subestima, aunque logra niveles de deteccin elevados, 81 %
para el plazo de pronstico 06-12 horas y 73 % para el plazo 30-36 horas. Se concluye que el modelo WRF

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

subestima ligeramente la magnitud de las precipitaciones, pero logra niveles elevados de deteccin de las
mismas, por lo que resulta de gran utilidad para la realizacin de los pronsticos de lluvias.

Palabras clave: Modelo meteorolgico, aplicacin, verificacin, perodo lluvioso.

ABSTRACT

The objective was the application of the WRF meteorological model and verify its rainfall forecast
in the Cuba rainy season in 2014, for that two domains were built, one external of 24 x 24 km and
one internal of 8 x 8 km resolution. Some of the used parameterization schemes were the ACM2 for
boundary layer and the Kain-Fritsch for the convection. Rainfall forecasting was evaluated from 6
to 42 hours. The verification was performed using data from the Meteorological Station Network in
Cuba. Two methods were used, one based on the punctual verification for the quantitative forecast,
and another known as "partial verification" used for alternative forecast. As results, the WRF model
implementation and its verification are achieved, which determined that this model underestimates
the rainfall magnitudes, although deviations don't overcome the 5 mm respect to the real one in
the afternoons. From the occurrence viewpoint or not of the "rain" event the model also
underestimates, but achieves high detection levels, 81 % for the forecast term 06-12 hours and 73 %
for the term 30-36 hours. We conclude that the WRF model slightly underestimates the rainfall
magnitude, but achieves high detection levels, which is really useful for making rain forecasts.

Keywords: Meteorological model, application, verification, rainy season.

INTRODUCCIN.

La introduccin describe el inters del proyecto en el contexto cientfico, los trabajos previos
sobre el tema y los aspectos por aclarar. Para escribir la introduccin, los autores deben hacer
una revisin bibliogrfica previa, para comprobar que su pregunta de investigacin no ha sido
respondida por otros investigadores. La introduccin concluye con el resumen del propsito del
estudio.
Las siguientes son preguntas que se deben contestar en esta seccin: Cul es el problema y
qu tan importante es?, qu estudios indican la existencia del problema?, qu mtodo
empleamos para resolver el problema?, qu encontramos?
Segn Day,R (2005) Una gran parte de la Introduccin deber escribirse en tiempo presente
porque se referir principalmente al problema planteado y los conocimientos admitidos en la
materia en el momento de iniciar el trabajo. Se sugieren las siguientes reglas que debe observar
una buena Introduccin:

A) Exponer primero, con toda la claridad posible, la naturaleza y el alcance del problema
investigado.
B) Revisar las publicaciones pertinentes para orientar al lector.
C) Indicar el mtodo de investigacin; si se estima necesario, se expondrn las razones para
elegir un mtodo determinado.
D) Mencionar los principales resultados de la investigacin.
E) Expresar la conclusin o conclusiones principales sugeridas por los resultados. No hay que
tener al lector en suspenso; es mejor que siga el desarrollo de las pruebas. Un final con sorpresa
al estilo de los cuentos de O. Henry quiz sea buena literatura, pero difcilmente encaja en el
molde del mtodo cientfico.

Segn las directrices para los autores de la Revista apuntes de ciencia y sociedad de la Universidad
Continental considera:la introduccin debe incluir el problema de investigacin, objetivos,
hiptesis, justificacin, antecedentes, contribuciones del autor y dificultades y/o limitaciones

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

EJEMPLO:

El modelo meteorolgico WRF (Weather Research and Forecasting) es un modelo de ltima


generacin, que se ha convertido en el ms utilizado en el mundo durante los ltimos aos para el
pronstico de campos de variables meteorolgicas a escala regional. Las caractersticas principales
del modelo WRF giran alrededor de su dinmica no hidrosttica y de su capacidad de permitir el
uso de resoluciones espaciales de unos pocos kilmetros. Da la posibilidad de varias opciones de
configuracin y de parametrizaciones fsicas para la conveccin, la Capa Fronteriza Planetaria y la
radiacin, entre otros procesos hidrotermodinmicos. Su desarrollo comenz en la ltima parte de
la dcada de 1990 y fue una asociacin de colaboracin principalmente entre el Centro Nacional
de Investigacin Atmosfrica (NCAR), la Administracin Nacional Ocenica y Atmosfrica, la
Agencia de Tiempo de la Fuerza Area (AFWA), el Laboratorio de Investigacin Naval, la
Universidad de Oklahom a y la Administracin Federal de Aviacin (FAA), todos de los Estados
Unidos de Amrica. El modelo ofrece una plataforma de pronstico flexible y eficiente, al tiempo
que proporciona los ltimos avances en la fsica y de los mtodos numricos y de asimilacin de
datos (1). Segn Klemp (2), uno de los objetivos del WRF es acelerar los avances en las
investigaciones relacionadas con la meteorologa operativa a nivel mundial. El modelo brinda la
posibilidad de ser utilizado para las simulaciones de variables y fenmenos meteorolgicos en
cualquier regin del planeta.
Los primeros trabajos en Cuba dirigidos a la aplicacin de modelos de alta resolucin no
hidrostticos se deben a las investigaciones de Mitrani (3), que adapt el modelo MM5 (Modelo
Mesoescaslar de Quinta Generacin) para el archipilago cubano y mares adyacentes, el que se
mantiene de forma operativa hasta la actualidad en el pronstico de los campos de variables
meteorolgicas y de precipitaciones. Turtos et al. (4) evaluaron la implementacin del modelo WRF
en Cuba con el objetivo de diagnosticar la calidad del aire.
Las precipitaciones convectivas constituyen el fenmeno meteorolgico ms comn en Cuba
durante todo el ao, pero cobra particular importancia en el perodo lluvioso, que se extiende entre
los meses de mayo y octubre. Estas precipitaciones realizan un aporte significativo al rgimen anual
de las mismas en el archipilago cubano, por lo que su pronstico es de vital importancia, a la vez
que, es an en la actualidad, una tarea compleja para los pronosticadores de todo el pas.
El presente trabajo tiene como objetivo fundamental evaluar los resultados del pronstico de
precipitaciones
del modelo WRF (V 3.5) en Cuba durante el perodo lluvioso de 2014, concretamente entre el 1 de
mayo y el 15 de octubre. En este caso el papel fundamental dentro de las posibilidades de
parametrizacin que brinda el modelo, lo juegan las parametrizaciones de cmulos y de la capa
fronteriza de la atmsfera. Por ejemplo, Wisse y Vila'-G uerau de Arellano (5) demostraron que los
esquemas de parametrizacin de la capa fronteriza tienen un gran impacto en los campos de lluvia
simulados, a partir de sus experiencias con el modelo MM5.

ucontinental.edu.pe | 26
Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

PRCTICA A

Elige un tema de investigacin que Ud. ha realizado y desarrolla lo siguiente:

1. Ttulo (Espaol e ingls)


____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2. Autor
____________________________________________________________________________________

3. Resumen ( con palabras clave) en espaol y el abstract


____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

4. Introduccin:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

UNIDAD II
REDACCIN DE LAS SECCIONES DE MATERIAL Y MTODOS, RESULTADOS, DISCUSIN Y
CONCLUSIONES DE LA TESIS

2.1 MATERIALES Y MTODOS

Segn Francisco Moreno, et al La seccin de materiales y mtodos se organiza en cinco reas:

Diseo: se describe el diseo del experimento (aleatorio, controlado, casos, ensayo


clnico, prospectivo, etc.).
Poblacin sobre la que se ha hecho el estudio: Describe el marco de la muestra y cmo
se ha hecho su seleccin.
Entorno: indica dnde se ha hecho el estudio (empresa, escuela, hospital, etc.).
Cmo escribir textos acadmicos segn normas internacionales
Intervenciones: se describen las tcnicas, tratamientos, mediciones y unidades, pruebas
piloto, aparatos y tecnologa, etc.
Anlisis estadstico: seala los mtodos estadsticos utilizados y la forma como se han
analizado los datos.

Al escribir esta seccin, contestamos estas preguntas: Cul fue la materia prima para los
experimentos?, cmo la obtuvimos y cules son sus caractersticas?, qu mtodos diseamos
y utilizamos en nuestro intento por resolver el problema?

Segn las directrices para los autores de la revista apuntes de ciencia y sociedad de la
Universidad Continental el Material y mtodos: (si es pertinente) equipos e insumos utilizados,
diseo de la investigacin, poblacin, muestra y tcnicas de recoleccin y anlisis de datos.

En la redaccin se tiene en cuenta:

Unidades bsicas del Sistema Internacional

Longitud- metro m kilogramo kg


Masa- kilogramo kg kilmetro km
Tiempo- segundo s litro loL
Intensidad de corriente elctrica- ampere
A metro m
Temperatura termodinmica- kelvin K micrmetro m
Cantidad de sustancia- mol mol miligramo mg
Intensidad lumnica- candela cd minuto min
calora cal mililitro ml o mL
centmetro cm milisegundo ms
centmetro cbico cm3 milivoltio mv
da d nanometro nm
grado Celsio oC partes por billn ppb
gramo g partes por milln ppm
hectrea ha segundo s
hectmetro hm tonelada mtrica t
hora h voltio V

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EJEMPLO:

El trabajo constituye una investigacin aplicada y sus resultados se encuentran disponibles en el


Servicio Meteorolgico Cubano.
Para la implementacin del modelo se emplearon las condiciones iniciales y de frontera del
modelo meteorolgico global GFS (Global Forecast System), con una resolucin horizontal de 05
y limitada entre los 50 y los 110 de longitud oeste y entre el Ecuador y los 50 de latitud norte.
Se emplean 24 niveles de salida del GFS en el plano vertical (Nivel medio del mar (nmm), 1000,
975, 950, 925, 900, 850, 800, 750, 700, 650, 600, 550, 500, 450, 400, 350, 300, 250, 200, 150, 100, 70, y
50 hPa). Las variables tomadas fueron las siguientes:
En la altura: Altura de geopotencial, humedad relativa, temperatura, componentes zonal y
meridional del viento.
En la superficie: Presin a nivel medio del mar, presin en la superficie, temperatura superficial,
contenido de agua del suelo en 4 capas, temperatura y punto de roco a 2 metros de altura,
componentes zonal y meridional del viento a 10 m de altura y Albedo.
Configuracin del modelo WRF
Las simulaciones se realizaron para dos dominios, mostrados en la figura 1. Las caractersticas de
ambos se especifican en la tabla 1; el externo, de 24 km de paso de malla (0,22
aproximadamente), y el interno, anidado en el anterior, de 8 km (0,07 aproximadamente).
Como se indica en la tabla N 1, las condiciones iniciales y de contorno del dominio externo son
tomadas del pronstico del modelo global GFS con una resolucin de 0,5 , inicializado en el
mismo horario para el cual se realizan las simulaciones de WRF. Las condiciones iniciales y de
contorno del dominio interno son tomadas del pronstico del dominio externo del WRF con una
resolucin de 24 km.
Los esquemas de parametrizacin utilizados se muestran en la tabla 2. Para la conveccin se
seleccion el esquema de Kain-Fritsch, empleado ya con buenos resultados en los trabajos de
Mercader et al (6). Otros esquemas de parametrizaciones que se describen en la literatura
internacional son los de Kuo (7 y 8), de Betts y Miller (9), el de Arakawa y Schubert (10) y el de
Grell y Devenyi (11), entre otros.
Para la capa fronteriza de la atmsfera se seleccion el modelo ACM2 (Asymmetric Convective
Model 2), descrito en los trabajos de Pleim (12).
El modelo de radiacin seleccionado fue el RRTMG (Rapid Radiative Transfer Model (13), que es
una versin del RRTM ms reciente y con una mejor representacin de la nubosidad, no resuelta
por la malla del modelo. El RRTM como tal fue descrito en Mlawer et al (14) y utiliza el mtodo k-
correlacionado (15) para implementar un algoritmo que destaca frente a otros por su rapidez.
Est heredado del modelo MM5, antecesor de WRF

2.2 RESULTADOS

Segn Francisco Moreno, et al Esta seccin incluye las tablas y figuras que, por s solas, deben
expresar claramente los resultados, que deben cumplir dos funciones:

Expresar los resultados descritos en Materiales y Mtodos.

Presentar las pruebas que apoyan tales resultados, sea en forma de figuras, tablas
o en el mismo texto.

Para escribir esta seccin, seleccionamos los datos realmente interesantes. Mostramos los
resultados de forma breve y clara. Nos aseguramos de que las expresiones estadsticas sean
correctas. Mostramos los datos una sola vez, en texto, cuadros o grficos.
Recordemos que en las primeras secciones (Introduccin, Materiales y Mtodos) le explicamos
al lector por qu y cmo obtuvimos los resultados. En la discusin, explicaremos lo que los
resultados significan. Por tanto, todo el trabajo se apoya en los resultados que debemos presentar
de forma clara.

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Segn las directrices para autores de la Revista apuntes de ciencia y sociedad de la Universidad
Continental los resultados: en forma clara y detallada, con tablas y figuras como complemento.
Mximo 8 tablas y/o figuras.

EJEMPLO:

Como resultado de la implementacin del modelo se cuenta hoy en Cuba con una versin
operativa de WRF disponible a todos los pronosticadores del pas y de regiones vecinas. Los
resultados se visualizan a travs del Sitio Web del Centro Meteorolgico de Villa Clara
pronosticada correctamente. El ndice SR (Success ratio) indica la medida en que las lluvias
pronosticadas fueron observadas. El ndice FAR (False alarm ratio) indica en qu medida se
pronsticaron eventos de precipitaciones y estos no ocurrieron y las BIAS indican en que
medida el modelo sobreestim o subestim la ocurrencia de precipitaciones.
(25). Las corridas se realizan dos veces al da, para la inicializacin de las 00 y de las 12 UTC. Se
muestran los dos dominios descritos anteriormente y los campos de las variables meteorolgicas
se representan en forma de mapas, con bandas de colores e isolneas, que describen la
distribucin espacial de las variables. Este trabajo se refiere solamente al pronstico de los
campos de precipitaciones. En ambas inicializaciones el plazo de pronstico se extiende hasta
las 72 horas. Las figuras N 3 y N 4 muestran las salidas de los campos de precipitaciones
(acumulado en 3 horas) para los dominios interno (3) y externo (4) del modelo. Las figuras
muestran el pronstico correspondiente a un plazo de 21 horas a partir de la inicializacin de las
00 UTC, vlido para el perodo correspondiente entre las 2 y las 5 de la tarde en ambos casos. La
caracterstica principal del dominio interno, que lo meteorolgico para una regin ms extensa,
lo que pemite analizar el campo de precipitaciones de una manera ms integral, aunque con
menor nivel de detalles.
Verificacin puntual
La figura N 5 muestra el campo de la desviacin distingue del externo, es que refleja mucho ms
detalladamente las caractersticas fsico geogrficas de la regin, lo que se hace ms notable
en zonas de orografa compleja. En este caso, el campo de precipitaciones esperado se puede
apreciar con mayor claridad en el dominio interno y ello permite al pronosticador, realizar el
pronstico de precipitaciones con mayor nivel de precisin. La ventaja del dominio externo
radica en que se puede apreciar el proceso meteorolgico para una regin ms extensa, lo que
pemite analizar el campo de precipitaciones de una manera ms integral, aunque con menor
nivel de detalles.
Verificacin puntual
La figura N 5 muestra el campo de la desviacin media absoluta del pronstico para el plazo 30
- 36 horas respecto al real. Este plazo se corresponde con el horario de la tarde, entre las 12 y las
20 horas del segundo da de pronstico. Las mayores desviaciones tienen lugar mayormente en
la mitad occidental del pas, con valores que se enmarcan entre 2,5 y 5 mm. El mayor error se
localiza en la zona montaosa del sur de la regin central. En la figura 6 se observa que el modelo
subestima la magnitud de la precipitacin
En el perodo de la tarde el modelo subestima en 5 % en el plazo de pronstico 06 - 12 horas y en
16 % en el plazo 30 - 36 horas. Se aprecia que, desde el punto de vista de la deteccin, el modelo
es menos efectivo en los plazos correspondientes a las noches, sin embargo, es importante tener
en cuenta que estos casos se corresponden con acumulados de precipitaciones poco
significativos y en consecuencia, con bajas desviaciones de los valores pronosticados respecto
a los observados, como se pudo apreciar en las figuras N 9, 10. Las figuras N 13, 14 muestran el
comportamiento de los ndices y para diferentes plazos de pronstico. El ndice general de
efectividad del modelo result de 82 % en el perodo de la tarde del primer da de pronstico y
78 % en el perodo de la noche.

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2.3 DISCUSIN

Segn Francisco Moreno, et al La discusin es la parte ms complicada de escribir de un artculo


cientfico. Es posible que un buen trabajo sea rechazado porque el autor no sepa discutir los
datos de forma correcta. En la discusin, procuremos:

Exponer de nuevo los datos ms importantes.


Indicar si los datos del trabajo concuerdan o no con la bibliografa anterior.
Exponer las consecuencias tericas del trabajo y sus posibles aplicaciones prcticas.
Resumir las pruebas que respaldan cada conclusin.
Mostrar las relaciones existentes entre los hechos observados. Destaquemos la conclusin
ms importante, de forma que sea la que el lector retenga mejor. Escribamos la conclusin
en forma clara, resumiendo las evidencias para cada conclusin.

Por lo tanto, la discusin: explica, compara y discute los resultados obtenidos con el
conocimiento previo del tema.

Al escribir esta seccin, preguntmonos: Qu significan estos resultados?, qu tanto contestan


la pregunta original?, hasta qu punto nuestros resultados reafirman algn principio conocido
o predicho por nosotros u otros autores?, estamos presentando la excepcin de la regla?, por
qu?, qu concluimos y por qu?
Segn las directrices para autores de la Revista apuntes de ciencia y sociedad
de la Universidad Continental Discusin: explica los resultados y compara con los resultados de
los autores consultados. Incluir las conclusiones al final de esta seccin.

EJEMPLO:

A partir de la verificacin realizada se pudo apreciar que el modelo de forma general subestima
la magnitud de las precipitaciones, pero las desviaciones absolutas medias son poco
significativas en las tardes, que en definitiva es cuando se producen las precipitaciones ms
importantes del ao en Cuba (excepto en ciclones tropicales). En tanto, el modelo mantiene
una estabilidad en el pronstico cuantitativo al incrementar el horizonte de pronstico, al menos,
hasta 42 horas.
El modelo logra altos niveles de deteccin. En este caso el ndice de deteccin result de 81 %
en las tardes del primer da de pronstico. En el perodo de la noche el WRF subestima las
magnitudes y la ocurrencia de lluvias en general. Una de las causas posibles de esta
subestimacin puede estar relacionada con el hecho de que en un nmero importante de
ocasiones las nubes de precipitacin formadas en las tardes desfogan o continan desfogando
en horas de la noche, cuando las condiciones termodinmicas ya no son favorables para la
formacin de nuevos ncleos de lluvia y en consecuencia el modelo pronostica "no lluvia". El
elevado ndice de efectividad general del modelo en el perodo de la noche se debe
fundamentalmente al nmero de casos en los que el modelo pronostica "no lluvia" y sta no se
produce (ndice "C N " de la tabla 4).
Otras variantes de WRF han mostrado ndices de deteccin (POD) de 40 % para umbrales
pequeos, con un 40 % tambin de "falsas alarmas" (26). Mercader et al. (6) obtuvo ndices POD
de entre 62 y 67 % para un umbral inferior de precipitacin de 3 mm y un horizonte de pronstico
de 18 horas. De manera que los ndices estadsticos logrados en esta investigacin pueden
considerarse satisfactorios.
De forma general el modelo constituye hoy una herramienta til para el trabajo de los
pronosticadores de todo el pas y es una de las dos versiones operativas hoy en Cuba (sobre las
otras dos versiones no aparecen publicaciones) en la literatura cientfica.

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2.4 CONCLUSIONES

Segn Francisco Moreno, et al Esta seccin del artculo cientfico es opcional y por lo general
solo se incluye en artculos largos o en trabajos que tienen una seccin de discusin extensa. La
forma ms simple de presentar las conclusiones es enumerndolas consecutivamente.

EJEMPLO:
Las conclusiones a las que se arrib al analizar los resultados indican que el modelo WRF fue de
gran utilidad para el pronstico de precipitaciones en Cuba durante el perodo lluvioso del ao
2014. De forma general subestima la magnitud de las precipitaciones, pero las desviaciones
absolutas medias del pronstico respecto a las observaciones no sobrepasan los 5 mm en las
tardes, perodo en que se producen las lluvias ms importantes del ao en el pas. Al incrementar
el horizonte de pronstico, al menos hasta 42 horas, el modelo mantiene estabilidad en el
pronstico cuantitativo. La versin de WRF aplicada logra mayores niveles de deteccin del
evento "lluvia" en los plazos diurnos, 06 - 12 y 30 - 36 horas, donde llega a alcanzar un ndice POD
del 81 y del 73 % respectivamente. En el plazo de pronstico 12 - 18 horas, correspondiente al
perodo de la noche del primer da de pronstico, el modelo logr niveles de deteccin inferiores,
con un 66 %. El ndice BIAS indica que el modelo generalmente subestima la ocurrencia del
evento "lluvia", sin embargo la efectividad general result de 82 y 78 % en la tarde y la noche del
primer da de pronstico respectivamente y de 79 % en la tarde del segundo da de pronstico.

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PRCTICA B
Redacte:

5. Materiales y mtodos:
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6. Resultados:
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7. Discusin:
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8. Conclusiones:
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UNIDAD III
REDACCIN DE RECOMENDACIONES, AGRADECIMIENTOS, REFERENCIAS
BIBLIOGRFICAS Y ANEXOS DE LA TESIS

3.1 RECOMENDACIONES.

Deriva del latn, de recommendatario y que es fruto de la suma de los siguientes componentes:
El prefijo re, que se emplea para indicar reiteracin.
La partcula con, que significa con o junto.
El verbo mandare, que se puede traducir como encargar o confiar.
El sufijo cin, que viene a dejar patente que existe una accin y efecto.
La recomendacin es la accin y la consecuencia de recomendar (sugerir algo, brindar un
consejo), luego de llegar a las conclusiones, an la investigacin requiere de seguir indagando
sobre el tema u objetivo tratado.

3.2 AGRADECIMIENTO

La vida no es corta, siempre hay tiempo y espacio para la cortesa. --Ralph Waldo Emerson

En esta seccin se reconoce la ayuda de personas e instituciones que aportaron


significativamente al desarrollo de la investigacin. Evita excederte en los agradecimientos;
agradece slo las contribuciones realmente importantes, las menos importantes pueden
agradecerse personalmente o por escrito. El nombre de la agencia que financi la investigacin
y el nmero de la subvencin deben incluirse en esta seccin. Generalmente no se agradecen
las contribuciones que son parte de una labor rutinaria o que se reciben a cambio de pago. Los
artculos cientficos casi nunca incluyen dedicatorias ni agradecimientos afectuosos (amistad,
apoyo moral, consejos personales, etc.).

Estas contribuciones ameritan un agradecimiento pero no justifican la coautora del artculo:


ayuda tcnica de laboratorio, prstamo de literatura y equipo, compaa y ayuda durante viajes
al campo, asistencia con la preparacin de tablas e ilustraciones, sugerencias para el desarrollo
de la investigacin, ideas para explicar los resultados, revisin del manuscrito y apoyo
econmico.

3.3 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Si tus referencias son mencionadas de manera descuidada, la gente dudar de tu autoridad,


integridad y cuidado como investigador. --Victoria E. McMillan

Esta seccin contiene las fichas bibliogrficas de las referencias citadas en el texto. Aunque los
trminos bibliografa, referencias y literatura citada se usan a menudo como sinnimos, el primero
debe usarse cuando se presenta una recopilacin completa de la literatura sobre el tema, el
segundo cuando se presenta una seleccin de artculos y el tercero cuando todos los artculos
citados en el texto aparecen en la lista de referencias y viceversa. El ttulo apropiado para los
artculos cientficos es Literatura Citada (Literatura Consultada sera un ttulo ms exacto, pero no
se usa ampliamente).

Francisco Moreno (2010) manifiesta que la lista de referencias contiene solo las fuentes citadas.
La bibliografa se cita segn las normas de la revista elegida. Citamos solo aquellas referencias
publicadas. La mayora de las revistas no aceptan citas de comunicaciones personales, tesis de
grado, trabajos en prensa ni abstracts de congresos. Estos solo se citarn si son absolutamente
necesarios.

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Cuando pretendamos escribir un artculo cientfico en una determinada revista, observemos con
cuidado el formato de los textos publicados en nmeros anteriores y sigmoslo.
Por ejemplo: en la Revista apuntes de ciencia y sociedad de la Universidad Continental
considera: Referencias bibliogrficas: de acuerdo con el estilo Vancouver, numeradas segn el
orden citado en el texto. De 10 a 30 referencias con datos completos de acuerdo al tipo de
fuente (libro, artculo cientfico, tesis, etc.).

EJEMPLO:

1. The Weather Research & Forecasting Model [Internet]. Boulder: National Center for
Atmospheric Research; [Citado el 15 de mayo de 2015]. Modelo meteorolgico WRF [1
pantalla]. Disponible en: http://www.wrf-m odel.org/index. php
2. Klemp JB. Advances in the WRF model for convection- resolving forecasting, Advances in
Geosciences. 2006; 7: 25 - 29. 3. Mitrani I, Alvarez L, Borrajero I. Aplicacin optimizada del WRFV
3 sobre el territorio cubano mediante el uso de computadora personal, Revista Cubana de
Meteorologa. 2003; 10 (1): 84 - 94.
4. Turtos L, Capote G, Fonseca Y, Alvarez L, Sanchez M, Bezanilla A, et al. Assessment of the
Weather Research and Forecasting model implementation in Cuba addressed to diagnostic air
quality modeling. Atmospheric Pollution Research. 2013; 4: 64 - 74.
5. Wisse J, Vila'-G uerau de Arellano J. Analysis of the role of the planetary boundary layer
schemes during a severe convective storm, Ann Geophys. 2004; 22: 1861-1874.
6. Mercader J, Codina B, Sairouni A, Cunillera J. Resultados del modelo meteorolgico WRF -
ARW sobre Catalua, utilizando diferentes parametrizaciones de la conveccin y la microfsica
de nubes. Ravista Tethys. 2010; 7: 77 - 89.
7. Kuo HL. On formation and intensification of tropical cyclones through latent heat release by
cumulus convection. J. Atmos. Sci. 1965; 22: 4063.
8. Kuo HL. Further studies of the parameterization of the influence of cumulus convection on
large-scale flow. J. Atmos. Sci. 1965; 31: 1232-1240.

3.4 ANEXOS

Los anexos comprenden instrumentos y otros documentos necesarios para el desarrollo del
trabajo no incluidos en otra seccin.
Son secciones adicionales que se adjuntan al documento escrito para presentar informacin
adicional importante. Son anexos: copias de documentos, mapas, planos, cuestionarios, guas
de entrevista y observacin, proyectos, programas, cuadros, grficos, diagramas, resultados de
laboratorio, cronogramas, etc. Se ordenan de acuerdo con la citacin en el informe. Estos
materiales tienen que estar referenciados en el texto, como por ejemplo decir ver anexo 1 de
no ser as el lector podr olvidar revisar esta seccin del trabajo. En los artculos cientficos no son
necesarios los anexos.

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PRCTICA C
Redacte:

9. Recomendaciones:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________

10.Agradecimiento:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

11.Referencias Bibliogrficas:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

12.Anexos:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________
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UNIDAD IV
REDACCIN DE UN ARTCULO CIENTFICO BAJO DIFERENTES NORMAS
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

EJEMPLO DE UN ARTCULO CIENTFICO AL ESTILO VANCOUVER

Marketing social corporativo en el sector hostelero: una revisin Ttulo en


sistemtica espaol

Corporate social marketing in the hospitality industry: a systematic review Ttulo en ingls

Gerard Costa Guix, Mar Vila Fernndez-Santacruz2, Susana Valds3


ESADE, Universidad Ramon Llull, Espaa Autor

RESUMEN
Determinar la incidencia de las diferentes vertientes del marketing social
corporativo en el sector hostelero.: Investigacin realizada con una
metodologa cualitativa de revisin sistemtica de las investigaciones
previas. Las peculiaridades del sector hostelero han sido ampliamente
investigadas en trminos de responsabilidad social empresarial; pero su
potencial utilizacin como ventaja competitiva y las tipologas posibles
de actuacin estructuradas por varios autores en forma de marketing
social corporativo son ms recientes y desarrolladas en menor grado.
Los principales resultados muestran que las actividades se centran en
gran parte en el rea de las prcticas empresariales socialmente
responsables y en aquellas vinculadas a aspectos medioambientales, Resumen
con un amplio espectro de actividades adicionales a realizar. Las
empresas del sector hostelero tienen la oportunidad y el desafo de
utilizar sus actividades de responsabilidad social empresarial como una
ventaja competitiva. Por esta razn, sin duda ser necesario profundizar
mediante investigaciones empricas en el uso y los resultados de las
polticas de marketing social corporativo en el sector hostelero en el
futuro.

Palabras clave: Sector hostelero, marketing social corporativo, revisin Palabras clave
sistemtica.
1. Dr. en Administracin y Direccin de Empresas; investigador del Grupo
de Gestin de Empresas Tursticas (GRUGET); profesor del dpto.de
Direccin de Marketing, Escuela Superior de Administracin y Direccin
de Empresas (ESADE) de la Universidad Ramon Llull (URL). Datos de los
2. Dra. en Administracin y Direccin de Empresas. Investigadora autores
principal del GRUGET, y profesora titular del dpto. de Control y Direccin
Financiera, ESADE-URL.
3. Lic. en Administracin y Direccin de Empresas. Investigadora del
GRUGET, y colaboradora acadmica del dpto. de Direccin
deMarketing, ESADE-URL.
ABSTRACT
Objectives: To draw up conclusions on the reported incidence of
different aspects of corporate social marketing on the hospitality industry.
Method: Research based on a qualitative systematic review of previous
research. Results: The peculiarities of the hospitality industry have been

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widely researched in terms of corporate social responsibility; but its


potential use as a competitive advantage and the possible types of
action structured by various authors in the form of corporate social
marketing are newer and less well developed. The main findings show
that the focus is largely on the area of socially responsible business
practices and, for those related to environmental issues, there is already Abstract
a wide range of potential activities to be carried out. Conclusions:
Companies in the hospitality industry have the challenge and
opportunity to use their CSR activities as a competitive advantage. It will
undoubtedly be necessary to explore this through conducting empirical
research into the use and results of corporate social marketing policies
within the hospitality industry in the future.
Keywords: Hospitality sector, corporate social marketing, corporate
social responsibility, competitive advantage, systematic review. Keywords
INTRODUCCION
La responsabilidad social empresarial (RSE) es definida por Brown y
Dancin (1) como las actividades de una compaa con respecto a sus
obligaciones percibidas por la sociedad o como mnimo por sus grupos
de inters, y es considerada por Porter y Kramer (2) como una
inescapable prioridad para los lderes empresariales en todos los pases.
La RSE ha sido investigada en diversos sectores, caso que resulta
especialmente relevante en la industria del turismo y la hostelera por sus
caractersticas: su visibilidad al escrutinio pblico, su impacto en
transformar las localidades implicadas y el entorno natural, y la
interrelacin con los empleados y los residentes. Por ello el
comportamiento socialmente responsable del sector turismo ha recibido
una atencin creciente desde la investigacin en la pasada dcada,
con trabajos especficos para el Per como los de Valcuende y de De la
Cruz (3) o Ficapal et al (4).
Una preocupacin posterior ha sido investigar la relacin entre la RSE de Introduccin
una empresa y su valor de mercado. Kotler (5) define el concepto
societal marketing como la orientacin al cliente que busca generar su
satisfaccin y su bienestar a largo plazo; y Drumwright y Murphy (6)
definen el marketing social corporativo (MSC) como aquellas iniciativas
de marketing que tienen al menos un objetivo no econmico
relacionado con el bienestar social y el uso de los recursos de la
sociedad. Reilly (7) sostiene que los consumidores deberan ver una
compaa ms favorablemente si soporta causas sociales, y as Maignan
y Ferrell (8) identifican varios efectos positivos de los programas de
responsabilidad social corporativa (RSC) en los consumidores.
Sen et al (9) detecta como ventajas de la RSE para las compaas los
aumentos de los beneficios, la mayor lealtad de los clientes, o una mayor
confianza y actitud positiva hacia la marca. Los beneficios que generan
han sido analizados por ejemplo para el turismo comunitario en el Per
por Maldonado (10) o Seplveda et al (11). El presente anlisis ha
detectado la oportunidad de revisar las investigaciones realizadas en el
sector hostelera para obtener una categorizacin de los casos
investigados de uso de la RSE y as aumentar el valor de mercado de
una compaa. Las categoras las definiremos sobre la base de dos
trabajos reconocidos: la clasificacin de Kotler (12), y la especfica del
sector hostelero de Holcomb et al (13).

MATERIAL Y MTODOS
El mtodo de revisin sistemtica tiene su origen en la comunidad
mdica, y como documentan Denyer y Neely (14) o Tranfield et al (15),

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posteriormente ha sido adoptada en las ciencias sociales y la


investigacin sobre la gestin empresarial. Hemos seguido el proceso de
tres etapas: planificacin, conduccin y evaluacin.
El objetivo de la planificacin ha sido acumular el mximo de estudios
basados en evidencias, y hemos consultado a un panel
multidepartamental de la Universidad Ramon Llull (URL): Marketing,
Ciencias Sociales, Poltica de Empresa; Instituto de Innovacin Social y
GRUGET (Grupo de Gestin de Empresas Tursticas). Como resultado
obtuvimos una primera identificacin desde todas las reas implicadas Material y
de los trminos clave a utilizar. mtodos
La conduccin se realiz con bsquedas en cuatro bases de datos
acadmicasrelevantes (Emerald, EBSCO, Ingenta y ProQuest);
complementada con bsquedas manuales en journals acadmicos
siguiendo el ranking sectorial de turismo de Law y Van der Veen (16), y
con la perspectiva profesional obtenida al consultar la base WARC. El
resultado final fue la obtencinde 85 investigaciones referidas al uso del
marketing social corporativo en el sector hotelero.
La evaluacin de la calidad se aplic con tres criterios: mximo nmero
de citas en Google Acadmico, las publicaciones ms recientes y
finalmente aquellas procedentes de publicaciones no especializadas en
la RSE. Con este criterio combinado acabamos aceptando una revisin
de 13 investigaciones. Hemos extrado y sintetizado los datos mediante
una codificacin a travs del software Atlas-Ti y el uso de las categoras
propuestas por Kotler (12) y Holcomb et al (13).

RESULTADOS
El mtodo de revisin sistemtica nos ha permitido obtener 13 trabajos
empricos, listados en la tabla N 1. Los hemos analizado siguiendo las
categorizaciones de referencia, para obtener una mejor
comprensin de qu reas han sido ms identificadas y cules quedan
pendientes de profundizar. Holcomb et al (13) considera cinco grandes
reas de RSE utilizables en marketing social corporativo. Las polticas
medioambientales son las ms presentes, rea que impulsa la Resultados
proactividad medioambiental, una diferenciacin del producto en la
industria hotelera. Las dems polticas consideradas han aparecido
preferentemente desde el 2005, y estn vinculadas a las relaciones con
la comunidad local ms all de la simple filantropa, a las relaciones con
el equipo de trabajadores, al mercado y a la relacin con los valores y
visin de la propia organizacin. Kotler (12) define seis subcategoras de
actividades de marketing social corporativo. Las predominantes son la
filantropa corporativa, en forma de donaciones caritativas, que est
presente hasta en el 80% de los hoteles investigados; y las prcticas
empresariales socialmenteresponsables, como la gestin de residuos,
compras o uso de energa. Tambin hay diversas prcticas detectadas
en promocin de causa, con empresas que incentivan que empleados
y clientes apoyen causas locales, programas corporativos de asociacin
con organizaciones de caridad; y en voluntariado corporativo, que
motiva a los empleados a realizar voluntariado en la comunidad.
Finalmente, hay dos categoras sin actividades detectadas: el marketing
con causa y el marketing social corporativo. Como resultado final, todos
los artculos identificados han sido analizados en las reas estudiadas, y
clasificados sobre la base de ambos criterios.
Tabla N 1: Categorizacin de artculos identificados y revisados con la
metodologa

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DISCUSIN
Las investigaciones precedentes han detectado dos grandes reas de
prcticas empresariales en marketing social corporativo que busquen
generar ventajas competitivas desde el atractivo social de una empresa
en hostelera: aquellas vinculadas a la gestin medioambiental, y las
prcticas de negocio socialmente responsables. Hemos analizado
cmo en el resto de reas potenciales hay oportunidades de desarrollar Discusin
actividades de RSE que sean utilizadas para aumentar el valor de
mercado, tal y como est ocurriendo en otros sectores. La primera gran
actividad que ya se est desarrollando es la filantropa corporativa, que
ha evolucionado de la simple caridad a una actividad que implica al
resto de grupos de inters, sean empleados o clientes.
El segundo grupo de actividades que crecern en el sector hostelero,
debido a sus peculiaridades especficas, son los aspectos vinculados a
fuerza de trabajo, impacto en la comunidad y mercado local. An y
habiendo identificado cmo son pequeos los segmentos de clientes
interesados en estas actividades, hay sin duda una posibilidad de crear
ventajas competitivas mediante acciones socialmente responsables en
estos mbitos. El ltimo reto para el sector ser desarrollar las
actuaciones todava incipientes vinculadas a la visin y valores de la
organizacin, aquellas generadas desde el propio posicionamiento de
RSE.
Una recomendacin para futuras investigaciones es profundizar en el
efecto del marketing social corporativo sobre el consumidor final.
Adicionalmente a los trabajos de Lafferty y Goldsmith (29), y de Sen et al
(9), resulta pertinente tambin profundizar sobre cul es el impacto
diferencial de cada una de las categoras de actividades del marketing
social corporativo que han sido investigadas, cules son preferidas, o si
generan comportamientos como un aumento de la fidelidad o de la
recomendacin boca en boca.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
1. Brown TJ, Dacin PA. The company and the product: corporate
associations and consumer product responses. The Journal of Marketing.
1997: 68-84.
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locales y organizaciones no gubernamentales: un anlisis de caso en
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2000 09:46.
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An Integrative Framework. Journal of the Academy of Marketing Science
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responsibility in strengthening multiple stakeholder relationships: a field

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Asignatura: Redaccin Cientfica y Acadmica

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10. Maldonado C. Pautas metodolgicas para el anlisis de experiencias
de turismo comunitario. International Labour Office; 2005.
11. Seplveda Medina H, Basurto Zapata R, Vizcarra Gutirrez Y. Plan
estratgico para el desarrollo del turismo rural comunitario en la regin
Cusco 2013.
12. Kotler P/,N. Corporate Social Responsibility: Doing the Most Good for
Your Company and Your Cause. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons; 2005.
Otros.

PRCTICA DE PRODUCCIN DE ARTCULO CIENTFICO

1. INSTRUCCIONES: Lee el siguiente resumen de investigacin.

Inters vocacional profesional y rendimiento acadmico en estudiantes de la Ttulo en


Universidad Nacional del Centro del per, 2015 espaol
RESUMEN
Determinar la relacin que existe entre el inters vocacional-profesional y el
rendimiento acadmico en los cursos de especialidad de los estudiantes del primer
y tercer ciclo de la Escuela Profesional de Educacin Primaria de la Facultad de
Educacin de la Universidad Nacional del Centro del Per - Huancayo 2012. La
investigacin fue de nivel descriptivo correlacional. La muestra estuvo constituida
por los estudiantes del primer y tercer ciclo de la Facultad de Educacin de la
UNCP durante el semestre 2012. La seleccin se realiz mediante muestreo
aleatorio simple. Con un nivel de significancia del 5 %, hay evidencia estadstica
suficiente para afirmar que existe correlacin positiva entre el inters vocacional-
profesional y el rendimiento acadmico en los cursos de especialidad de los
estudiantes del primer y tercer ciclo de la Facultad de Educacin de la Universidad Resumen
Nacional del Centro del Per. El inters vocacional profesional influye favorable y
significativamente en el rendimiento acadmico en los cursos de especialidad que
desarrollan los estudiantes del primer y tercer ciclo de la Facultad de Educacin de
la UNCP, semestre 2012. El rendimiento acadmico en los cursos de especialidad
es de normal promedio (media de 13,43) Tabla N 5 y 6 en los estudiantes del primer
y tercer ciclo de la Facultad de Educacin de la UNCP - Huancayo.

Palabras clave: ................... Palabras


clave

Keywords:
Keyword
s

2. Selecciona un trabajo de investigacin o tesis relacionado con su carrera. Identifica y analiza las
partes relevantes de dicho trabajo.

Redacta su artculo cientfico con correccin gramatical, considerando sus caractersticas y


estructura al ESTILO VANCOUVER

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PRCTICA D
INSTRUCCIONES: Redacte su artculo cientfico.

Ttulo en
espaol
Ttulo en ingls

Autor

Resumen
Palabras clave: Palabras clave

Datos de los
autores
ABSTRACT

Abstract
Keywords:
Keywords
INTRODUCCION

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Introduccin
MATERIAL Y MTODOS

Material y
mtodos
RESULTADOS

Resultados
DISCUSIN

Discusin
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Referencias
bibliogrficas

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FICHA DE EVALUACIN DE ARTCULOS CIENTFICOS

Ttulo:
Autores:

1. Ttulo, encabezado y pie de pgina Obs.


a. El ttulo no est en castellano e ingls
b. El ttulo tiene ms de 15 palabras, frmulas o abreviaturas
c. Los autores no tienen nombres y apellidos completos
d. No figura la institucin en donde se realiz la investigacin
e. No hay el correo electrnico del autor principal
f. No hay datos acadmicos y laborales actuales del autor
2. Resumen
a. El resumen no est escrito en un solo prrafo
b. El resumen no es estructurado con objetivos, mtodos, resultados y
conclusiones
c. El resumen no tiene palabras clave
d. Las palabras clave son menos de tres o ms de 10
e. Las palabras clave no son palabras simples
f. No tiene 250 palabras o se aproxima.
g. No presenta abstract con keywords
3. Introduccin
a. No se plantea el problema
b. No est la (s) hiptesis
c. No est el (los) objetivo (s)
d. No figuran los antecedentes
e. No existen citas en los antecedentes bajo el estilo Vancouver
4. Material y Mtodos
a. No figuran los materiales
b. No est detallado el diseo de investigacin
c. No est detallado las tcnicas de recoleccin de datos
d. No est detallado las tcnicas de anlisis de datos
5. Resultados
a. No se menciona en forma de texto
b. Tiene ms de 6 tablas
c. Tienes ms de 6 figuras
d. Las tablas no tienen la leyenda en la parte superior
e. Las figuras no tienen la leyenda en la parte inferior
6. Discusin
a. No interpreta ni justifica los resultados
b. No figuran las referencias con las que se discuten los resultados
c. No se incluyen las conclusiones
7. Referencias bibliogrficas
a. No est en el orden que se citan en el texto
b. Tiene menos de 10 referencias
c. Faltan datos de las referencias
d. No est de acuerdo al estilo de Vancouver u otro estilo.

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Comentarios:

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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Conocimientos y estrategias (1 ed.). Espaa:Grao.

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ANEXOS

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