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COLEGIO TCNICO PARROQUIALJOSE OBRERO

PLAN ANUAL DE TRABAJO -2017


PLAN LECTOR
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. II.EE. : Colegio Tcnico Parroquial Jos Obrero
2. Dependencia : UGEL N 15 Huarochir
3. DIRECTOR : Lic. Paul POMA ZAVALA

II. EQUIPO RESPONSABLE: Lic. Nolda M. CHIPANA HUNUCO

III. FUNDAMENTACIN:
Las ltimas investigaciones realizadas a nivel nacional y mundial afirman que nuestro pas tiene el porcentaje
ms bajo en lectura per cpita. Por lo tanto es importante promover e implementar espacios generadores de
lectura en el nivel secundario para cambiar esta situacin.

En la localidad de San Mateo se observa que las familias no cuentan con un espacio ni con los materiales
adecuados para el cultivo del hbito lector, por eso se plantea esta estrategia que busca motivar en la familia
y en la comunidad educativa el gusto por la lectura, el goce al escuchar relatos interesantes, el sentirse
valorados y capaces de desarrollar capacidades comunicativas y as sean, promotores de la lectura.

El objetivo central del Plan Lector es contribuir al desarrollo de la autonoma de los estudiantes para
apropiarse de los mtodos y medios que les permita desarrollar su comprensin lectora, procesar
informacin en cualquier soporte, atribuirle significado, construir textos y comunicar resultados; en suma,
gestionar su lectura personal hasta convertirla en una actividad permanente. Asimismo, necesitamos forjar
una cultura lectora, ya que leer posibilita que las personas tengan acceso al saber, se apropien de la lengua
escrita, construyan identidad, conozcan otras identidades, las acepten y se nutran de ellas; de igual modo
permite la integracin de la multiplicidad de voces con las que se construyen las sociedades, es decir, leer es
un medio para conocer ms y mejor al mundo, para descubrirse y construirse como hombres y mujeres libres
que puedan ejercer una ciudadana plena, propositiva y proactiva.

Por tal razn el presente Plan Lector constituye una estrategia pedaggica bsica para promover,
organizar y orientar la prctica de la lectura en los estudiantes de nivel secundario priorizando la lectura
recreativa, ofreciendo oportunidades para el disfrute y necesidad de la comunidad educativa a travs de
variados tipos de texto que resulten interesantes y permitan generar propsitos de lectura en ellos.

OBJETIVOS:
3.1. OBJETIVOS GENERALES.
a) Fortalecer el hbito de la lectura a travs de textos literarios diversos, recreativos y placenteros
que desarrollen temas de su inters en la Institucin Educativa.
b) Motivar el anlisis crtico de lecturas a travs de estrategias diversas e innovadoras de
comprensin lectora.

3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS


a) Promover la articulacin de las reas a travs del Plan Lector.
b) Fortalecer el hbito e inters por la lectura entre los integrantes de la Comunidad Educativa
mediante la motivacin constante.

ESTRUCTURA DE COORDINACIN, INFORMACIN Y APOYOS:


4.1. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA:
Direccin : Lic. Paul POMA ZAVALA
Comisin del Plan Lector : Lic. Nolda M. CHIPANA HUNUCO

RESPONSABLES DEL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO PARA EL VI CICLO y VII CICLO:


GRADO DOCENTE REA DA DE LA SEMANA HORARIO
Y
SECCI
N
1 A Percy RAMIREZ MATEMATICA LUNES 8HORA

COMISIN PLAN LECTOR


COLEGIO TCNICO PARROQUIALJOSE OBRERO
1 B Vanessa GONZALES EPT- VESTIDO LUNES 8 HORA
JULIAN
2 A Jose SILVA CACEDA E. FISICA MARTES 8 HORA
2 B Jose SILVA CACEDA E. FISICA VIERNES 7 HORA
3 A Orlando PEREZ EPT- LUNES 6 HORA
CORDOVA ELECTRICIDAD
3 B Juan COTERA EPT- LUNES 6 HORA
CASTRO INFORMATICA
4 A Doris BALBIN EPT- MARTES 5 HORA
RAMIREZ COSMETICA
4 B Doris BALBIN EPT- MARTES 5 HORA
RAMIREZ COSMETICA
5 A Jose CASTILLO EPT- MEC. VIERNES 7 HORA
PEREZ AUTOMOTRIZ
5 B Jose CASTILLO EPT- MEC. VIERNES 7 HORA
PEREZ AUTOMOTRIZ

4.2. MECANISMOS PARA LA DIFUSION DE LAS ACCIONES DEL PLAN LECTOR.


Realizacin de dos festivales del cine.
Acondicionar una sala de lectura para el uso del docente en la hora del plan lector con sus
estudiantes favoreciendo as el fomento de la lectura libre.

4.3. ALIADOS QUE APOYARAN EL PLAN LECTOR.


Padres de familia de la Institucin educativa Jos Obrero

4.4. DESTINATARIOS O BENEFICIARIOS.


Estudiantes del nivel secundario.
Profesores de la Institucin Educativa.
Personal administrativo.
Padres de familia

4.5. METAS:
Obtener como resultado la lectura de los 9 ttulos programados para cada mes, en el VI y VII ciclo en el
ao lectivo 2017, donde cada aula contara con una obra especifica por mes.

4.6. ESTRATEGIAS Y LINEAS DE ACCION:


A travs de los acuerdos tomados con la comunidad educativa; la lectura del texto elegido se realizar,
segn horario.

4.7. CRONOGRAMA DE ACCIONES:

ACTIVIDAD: BIMESTRAL-MESES RESPONSABLES:


M A M J J A S O N D
1. Reunin de coordinacin
y organizacin con la X Comisin Plan Lector
comunidad educativa.
2. Elaboracin del Plan
Comisin del Plan
Lector y panel de X
Lector
actividades 2017
3. Presentacin, Revisin y
Direccin
aprobacin del Plan
X Comisin y Equipo
Lector
multidisciplinario.
4. Ejecucin de la ficha de
diagnstico de las Comisin y Equipo
X
necesidades e intereses multidisciplinario.
de los estudiantes.
5. Ejecucin del Plan Comisin y
Lector X X X X X X X X X Equipo
Multidisciplinario.

COMISIN PLAN LECTOR


COLEGIO TCNICO PARROQUIALJOSE OBRERO
6. Monitoreo a la
organizacin, ejecucin Comisin del Plan
X X x X x X X x X
y evaluacin del Plan Lector
Lector
7. Festival de cine de las
lecturas ledas
Direccin
semestrales. X
X Comisin y Equipo
(presentacin de multidisciplinario.
produccin a partir de
los textos ledos).
8. Ejecucin del Plan
Lector lectura oral a la Direccin
comunidad (mercado, X Comisin y Equipo
municipio, parque, multidisciplinario.
principales calles.)
9. Informe de los
Coordinador del Plan
resultados a la X
Lector
comunidad Educativa.

4.8. RECURSOS:
a)
4.8.1. RECURSOS MATERIALES:
Computadoras
Impresoras
Papel bond
4.8.2. RECURSOS HUMANOS:
Estudiantes
Docentes
Padres de familia
o
4.8.3. RECURSOS FINANCIEROS :
Las obras literarias, textos cortos sern adquiridas por cada estudiante.
La presentacin de produccin de textos en el festival de cine lo asume cada aula y
el docente del plan lector.
o
4.9. EVALUACION:
El da que se ejecute el Plan Lector, el docente a cargo de la hora de clase tendr la obligacin
de anotar las principales incidencias de la actividad lectora en la ficha de observacin y al
finalizar el texto ledo presentar un producto con los estudiantes a su cargo.
La evaluacin (conversatorio) por parte de los docentes se desarrollar en el mes de diciembre.
o
o San Mateo, 28 de MARZO del 2017.

COMISIN PLAN LECTOR


o
o

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