ESCUELA DE EDUCACION BSICA

AO LECTIVO
DR. LUIS POVEDA ORELLANA 2016 - 2017

ACTA DE LA JUNTA DE DOCENTES DE GRADO O CURSO

1. DATOS INFORMATIVOS
HORA DE INICIO 08H50 ORDINADIRA
DOCENTE X
PROF.
TUTOR HORA DE 09H15

FORMA
FINALIZACIN
DIRECCIN
AO/GRADO JJ GRADO LUGAR DE EXTRAORDINARIA
DE LA
/ NIVEL REALIZACIN
ESCUELA
2. ORDEN DEL DA
PUNTOS TRATADOS: SI NO OBSERVACIONES
1. Constatacin del qurum: X
2. Lectura y aprobacin del acta anterior: X
3. Anlisis de rendimiento acadmico y X
toma de resoluciones:
Lectura del informe de docente tutor.
Lectura del informe de docentes de X
asignaturas.
Lectura del informe del DECE.
5. Anlisis de comportamiento (informe de X
Inspeccin) :
6. Anlisis de estmulos a estudiantes. x
7. Varios

3. ASISTENTES
ASIGNATURA DOCENTE FIRMA OBSERVACIONES
1. CULTURA ESTETICA
2. CULTURA FISICA
3. AREAS BASICAS
(LENGUA ,
MATEMTICA, EESS
Y CCNN )
PROYECTOS
LECTURA
4. PROYECTO DE
-----
5. PROYECTO DE
-----
6. PROYECTO DE
KKKKK
INASISTENTES
ASIGNATURA DOCENTE JUSTIFICATIVO OBSERVACIONES
1.
2.
 4. DESARROLLO
4.1. LECTURA Y APROBACIN DEL ACTA ANTERIOR:

4.2. ANLISIS DE RENDIMIENTO

Los siguientes estudiantes del segundo grado paralelo A en la asignatura de Lengua
y Literatura presentan las siguientes dificultades.
Kkkkkkkkkkkk presenta un aprendizaje, no reconoce ni un fonema, no puede formar
slabas, palabras y mucho menos oraciones, solo reconoce las vocales, no hay control
en la casa el pap y la mam trabajan por lo que no hay colaboracin por parte de
ellos, adems no permiten que el estudiante desarrolle la capacidad de aprender por
s solo, ya que ellos son los que le realizan las tareas que se le envan a casa, son
padres muy permisivos. La nia presenta mucha desconcentracin al momento de la
clase, todo lo vuelve distracto, pasa solo con pereza duerme en horas de clase,
presenta dificultad para retener el aprendizaje
LISTADO DE ESTUDIANTES CON CALIFICACIN POR ASIGNATURA MENOR O IGUAL A 7 O
QUE A CRITERIO DE LA JUNTA DE DOCENTES SE LO CONSIDERE DENTRO DEL GRUPO DE
RIESGO ACADMICO.
N NMINA ESTUDIANTES ASIGNATURA CALIFICACIN RESOLUCIN
01 BUSTAMANTE BONILLA MATEMATICA 7,20 LLAMAR A
ANGIE RECUPERACION
PEDAGOGICA
02 CAMPUZANO SANCHEZ LENGUA 7,20 LLAMAR A
MARIA MATEMATICA 7,28 RECUPERACION
PEDAGOGICA
03 RAMIREZ GUAYCHA ANGEL LENGUA 7,30 LLAMAR A
LITERATURA 7,20 RECUPERACION
PEDAGOGICA
04 FARIAS OROZCO NAOMI LENGUA 7,18 LLAMAR A
LITERATURA 7,18 RECUPERACION
PEDAGOGICA
05 MENA ROGEL BRAYAN TODAS LAS DE 7,02 a 7,32 PEDIR AL PADRE DE
ESTEBAN AREAS FAMILIA QUE LE AYUDE
EN CASA

N NMINA CAUSA RESOLUCIN

ESTUDIANTES
01 BUSTAMANTE BONILLA No entrega a tiempo los trabajos, HABLAR CON LOS
ANGIE No hay ayuda en casa PADRES DE FAMILIA
Atrasos, incumplimiento de tareas LLAMAR A CLASES DE
No trae el material de trabajo. RECUPERACION
Discapacidad intelectual PEDAGOGICA
02 CAMPUZANO SANCHEZ Poco inters en el aprendizaje, HABLAR CON LOS
MARIA No presenta a tiempo tareas, PADRES DE FAMILIA
Falta a clases, llega atrasada LLAMAR A CLASES DE
incumplimiento de tareas RECUPERACION
No trae el material de trabajo. PEDAGOGICA
03 RAMIREZ GUAYCHA No termina las tareas HABLAR CON LOS
ANGEL Poco inters en el aprendizaje, PADRES DE FAMILIA
Llega atrasado. LLAMAR A CLASES DE
Incumplimiento de tareas RECUPERACION
Discapacidad intelectual PEDAGOGICA
04 FARIAS OROZCO NAOMI No entrega a tiempo los trabajos, HABLAR CON LOS
EDUARDA No hay ayuda en casa PADRES DE FAMILIA
Atrasos, incumplimiento de tareas LLAMAR A CLASES DE
No trae el material de trabajo. RECUPERACION
Discapacidad intelectual PEDAGOGICA
05 MENA ROGEL BRAYAN DISCAPACIDAD INTELECTUAL PEDIR AL PADRE DE
ESTEBAN FAMILIA QUE LE AYUDE
EN CASA

PROMEDIOS GENERALES DEL AO/CURSO POR ASIGNATURA:

ASIGNATURA DOCENTE PROMEDIO

LENGUA Prof. 8,70
MATEMTICA Prof. 8,66
CIENCIAS NATURALES Prof. 8,79
ESTUDIOS SOCIALES Prof. 8,81
EDUCACION ESTETICA Prof. 9,09
EDUCACION FISICA Lic.- 9,14
PROYECTOS ESCOLARES Prof. EX

PROMEDIO GENERAL DEL AO/CURSO 8,86

4.3. INFORME DEL DECE:
No tenemos en la Institucin
4.4. INFORME DE INSPECCIN:
LISTADO DE ESTUDIANTES CUYO COMPORTAMIENTO DIFICULTE EL NORMAL
DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO:
N EVALUACIN DE
NOMBRES Y APELLIDOS CAUSA
COMPORTAMIENTO