Mdulo 3.

Instituciones y formacin del sujeto

Tira cmica
Irma Jurez Snchez
Alumnos van a hacer un resumen del documento que les acabo de
proporcionar, sobre los valores y normas que rigen nuestra
sociedad. El trabajo es individual.

No entiendo, Por qu
slo nos ensean a
Pero nosotros queremos
obedecer?
aprender algo ms que
simples normas y reglas

A mi me encantara hacer un proyecto

sobre cmo mejorar nuestra
Que aburrido! Es mejor estar con
educacin? Lstima que no se me
mis amigos para qu estudiar?
permite.

Este es un ejemplo de la educacin tradicionalista basada en el currculo oficial, donde la escuela

prepara a los sujetos para desempear diferentes tipos de funciones de explotado (Andrade, 2000,
pg. 2)
 En equipo,
Mdulo 3. Instituciones y formacin del sujeto investigar? yo
Tira cmica nunca he trabajado
Estimados estudiantes, van a realizar en equipo!Sobre
Irma Jurez Snchez un proyecto de investigacin en qu tema maestra?
equipo, en donde todos colaboraran.

Qu bien!, nosotros
El tema es libre as como
investigaremos sobre la
los recursos que
importancia de las Si nos
utilizaran, para
emociones en la educacin. apoyaremos
posteriormente
compartirlo con sus de las TIC
compaeros.

Juntos
construimos el
conocimiento!
Este es un ejemplo de una educacin
constructiva, donde os estudiantes son
constructores de significados
compartidos (Andrade, 2000, pg. 4)

Referencias
Andrade, P. (2000). El lugar de los
sujetos en la educacin y en el
curriculo. Recuperado el 16 de
marzo de 2017, de
http://leip.upnvirtual.edu.mx/