Perfil Alto Mando:

OPTIMO
- Capacidad para abordar y resolver problemas difciles, logra pensar y
tratar con relaciones abstractas. Adems en la toma de decisiones se
muestra firme y resolutivo.

EN DESARROLLO:
- Capaz de abordar y resolver problemas complejos, sin embargo
podra presentarse con poca firmeza para la toma de decisiones.

Perfil administrativo:
OPTIMO
- Es capaz de resolver problemas de tipo lgico, sus labores
administrativas estn alineadas a los objetivos del rea. Logra
adaptarse con facilidad a su entorno laboral y frente a actividades de
presin manifiesta comportamientos proactivos en su entorno.
EN DESARROLLO:
- Es capaz de resolver problemas de tipo lgico, se alinea a realizar lo
indicado sin embargo frente a actividades de presin podra actuar
siendo reactivo.

Perfil tcnico:
OPTIMO
- El evaluado es capaz de resolver problemas de tipo lgico con
efectividad. Suele ser analtico en sus actividades. En su relacin
logra adaptarse y se presenta con comportamientos proactivos en su
entorno.
EN DESARROLLO:
- Es capaz de resolver problemas de tipo lgico sin embargo sus
resultados estaran dentro de lo esperado. Se caracteriza por
responder a las demandas del entorno siendo ocasionalmente
reactivo.

Perfil Operario:
OPTIMO
 - Logra mantener un estado de alerta constante frente a la actividad
que realiza, es capaz de adaptarse a su entorno laboral. Se muestra
flexible ante los cambios y responde con apertura.
EN DESARROLLO:

- Aunque es capaz de seguir instrucciones y realizarlas segn lo

esperado ocasionalmente puede mostrarse retrado. Logra adaptarse
al entorno actuando con reservas y cautela.
Perfil Operador:
OPTIMO
- Logra mantener un estado de alerta constante en la labor de
conduccin manteniendo una adecuada capacidad de atencin y
concentracin. Sus caractersticas personales se ajustan para
adaptarse al puesto de trabajo sin dificultades.

EN DESARROLLO:

- Logra mantener un estado de alerta en la conduccin. Su nivel de

adaptacin al entorno es favorable sin embargo debido a sus
caractersticas personales podra mostrarse rgido inicialmente para
alinearse a lo establecido.

DIMENSIONES: Entrevista y proyectiva

ESTABILIDAD EMOCIONAL
Favorable: Se presenta emocionalmente estable es capaz de adaptarse a su
entorno laboral- social con facilidad. Es capaz de regular sus emociones y
ofrecer respuestas asertivas a su entorno. Rene recursos emocionales para
hacer afronte a situaciones de presin.
Moderado: De acuerdo a los resultados obtenidos el evaluado emocionalmente tiende a la estabilidad,
aunque presenta indicadores de ansiedad y probable inseguridad de s mismo, es capaz de organizar sus
recursos para sobreponerse a las dificultades que se presentan en su mbito ocupacional.

Desfavorable: Tiende a la inestabilidad emocional esto se refleja por el poco

control emocional que puede presentar ante situaciones demandantes
aunque trata de ajustarse y adaptarse a dichos eventos sus emociones no
lograran ser reguladas causando malestar en s mismo y en los dems.

AGRESIVIDAD:
Alta agresividad: Se presenta con actitudes impulsivas, reactivas ante
situaciones que escapen de su esquema, teniendo dificultades para
contenerse inclusive si lo hiciese tiende a la sobrecarga emocional.
Moderado: Podra mostrarse impulsivo cuando las circunstancias le son adversas, no obstante
trata de adaptarse a dichas situaciones evitando interferir en la adecuada interaccin con su entorno.

Ausencia: Se muestra asequible en su trato con el entorno, buen nivel de tolerancia hacia situaciones que
podran ser consideradas como difciles.

RECURSOS PERSONALES:

Favorable: El evaluado es capaz de responder de manera adecuada ante situaciones de tensin sus
habilidades sociales y el control emocional le permiten adaptarse y responder de manera adecuada ante
eventos que sean considerados de gran dificultad.

Moderado: El evaluado es capaz de responder de manera adecuada ante

situaciones de tensin, sin embargo segn la intensidad del evento sus
habilidades sociales y emocionales no le permitiran adaptarse y responder
efectivamente.

Desfavorable: se presume que al momento el evaluado no rene los

recursos suficientes para adaptarse y enfrentar una a situaciones de tensin
haciendo notar poco control emocional.

RELACIONES INTERPERSONALES:

Favorable: El evaluado es capaz de entablar relaciones interpersonales con

facilidad en su entorno inmediato realizndolo de manera efectiva, se
muestra locuaz, colaborador y con iniciativas para promover el trabajo con
otros.
Moderado: El evaluado es capaz de entablar relaciones interpersonales con
ciertas reservas iniciales, se muestra locuaz y colaborador.

Desfavorable: El evaluado acta con reservas y cautela la mayora del

tiempo. Sus relaciones interpersonales son limitadas.

APOYO FAMILIAR:

Favorable: Al momento de la evaluacin el evaluado encuentra soporte

emocional nivel familiar considera recibir apoyo y comprensin de las
personas a su alrededor.

Moderado: Al momento de la evaluacin considera que su entorno familiar

es adecuado, sin embargo algunas veces podra sentir poco apoyo y
comprensin de este entorno.

Desfavorable: Al momento de le evaluacin hace notar ausencia de apoyo y

comprensin de su familia por lo que tratara de valerse de sus propios
recursos.

AJUSTE AL PUESTO:
Favorable: El evaluado rene los requisitos necesarios para adaptarse con
facilidad al puesto de trabajo. Se presenta con habilidades, capacidades y
disposicin efectiva para el puesto.

Moderado: El evaluado rene los requisitos necesarios para ajustarse al

puesto de trabajo, es capaz de alinearse lo que el puesto indique sin
embargo es necesario que se le capacite o refuerce algunos aspectos en
niveles moderados-bajos.

Desfavorable: El evaluado no logra adaptarse al puesto de trabajo, siendo

necesario que refuerce los categoras en nivel bajo que est presentando.