SLABO DEL CURSO DE TOPOGRAFIA II

I. INFORMACIN GENERAL:

1.1 Facultad: Ingeniera

1.2 Carrera Profesional: Ingeniera Civil

1.3 Departamento:

1.4 Requisito: Obligatorio

1.5 Periodo Lectivo: 2015-4

1.6 Ciclo de Estudios: 5

1.7 Inicio Trmino:

1.8 Extensin Horaria: 8 horas semanales (05 HC y 03 HNP)

1.9 Crditos: 4

1.10 Equipo Docente:

II. SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico-prctico, proporciona conocimientos para que el

estudiante decida que procedimiento utilizara para realizar el levantamiento topogrfico y
obtener el plano topogrfico de acuerdo a las condiciones topogrficas del terreno, los
temas que se abordan son: levantamientos taquimtricos, manejo de GPS, teodolito
Electrnico y Estacin total; manejo de software topogrficos, redes de apoyo planimtrico,
levantamiento para construcciones, replanteos.

III. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar la Asignatura de Topografa II, el alumno estar en condiciones de efectuar

cualesquier levantamiento topogrfico de pequeas y medianas extensiones de terreno.
- Conoce y representa los principios bsicos para levantamientos topogrficos, teniendo en
consideracin las normas y cdigos vigentes.
-Durante el desarrollo del curso pondr en prctica los conocimientos adquiridos en
topografa I.
- Al trmino del curso el alumno aprobado en Topografa II habr alcanzado todos y cada
uno de los objetivos especficos de cada unidad.
- Al finalizar el curso el alumno demostrar su destreza en el manejo de todos y cada uno
de los instrumentos topogrficos utilizados en la enseanza: GPS, Teodolito electrnico, y
Estacin Total
- Al trmino del curso, el alumno estar para abordar con el estudio de materiales afines a
topografa, tales como: Astronoma, Geodesia, Fotogrametra, Caminos, Proyectos de
Ingeniera.

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IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

PROYECCIONES CARTOGRAFICAS, MEDICIONES CON COORDENADAS,

Unidad I
GEOREFERENCIACION y SISTEMAS DE POSICIONAMIENTO GLOBAL
Al terminar la Segunda Unidad, el estudiante ser capaz de resolver casos transformacin de
coordenadas geogrficas a UTM y viceversa; clculo de distancias y direcciones con ngulos
Logro de
acimutales y rumbos. levantamientos topogrficos de terrenos de pequea y mediana extensin con
unidad
uso de equipos navegadores (GPS)

Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Semana Saberes Bsicos Horas no Recursos
Horas Presenciales Evaluacin
Presenciales
Presentacin del Silabo Sensibilizacin del silabo. Revisan informacin en aula Aula virtual Presentacin a
Proyecciones cartogrficas: Presentacin del tema por virtual Papelotes, tiempo.
Proyecciones el docente y la
Revisan informacin en pag. Diapositivas Orden y limpieza,
Forma de la Tierra. Elipsoide discusin con la web. Separatas coherencia
de revolucin. El Geoide. participacin activa delComparten informacin en Equipos Organizacin de las
de
Datum estudiante. foros del aula virtual. Navegaci ideas.
Sistemas de referencia Se renen en equipo de Realizan trabajos de n (GPS) Datos de campo.
Sistema de coordenadas trabajo leen, subrayan gabinete Informe parcial de
geogrficas: Latitud y y elaboran un mapa Concluyen el levantamiento prctica.
Longitud conceptual y sustentan topogrfico con GPS
Clasificacin de el mismo. Procesan datos de campo y
proyecciones. Proyeccin Los estudiantes a partir de Elaboran el informe del
transversal de Mercator datos planteados por levantamiento
Sistema de coordenadas el docente resuelven topogrfico con GPS y su
UTM. Transformacin de problemas de correspondiente plano
Coordenadas Geogrficas coordenadas topogrfico.
a UTM y viceversa rectangulares:
Mediciones con distancias y
coordenadas direcciones
rectangulares: Distancias y
Prctica de campo: en
direcciones e inclinaciones
brigadas, los alumnos
(acimut y rumbos) y dibujo
realizan levantamiento
de planos con coordenadas
de informacin de
1 Georeferenciacin:
campo con equipo
Cuadrantes Topogrfico y
navegador, procesan,
trigonomtrico, Acimut
dibujan y
Inicial.
georeferencian un
Equipos de
plano
Georeferenciaicin (GPS) y
mediciones principales
Levantamientos
topogrficos con GPS
Dibujo y Orientacin de
planos topogrficos:
brjula y GPS

ASIGNACION TRABAJO
ESCALONADO N 01
(Trabajo de
levantamiento de una
parcela de terreno con
equipo GPS)

PRESENTACION Y
SUSTENTO: SEMANA DE
LA SESION 2

Unidad II LEVANTAMIENTOS TOPOGRAFICOS- INSTRUMENTOS TOPOGRAFICOS

Al terminar la Segunda Unidad, el estudiante ser capaz de Realizar trabajos de levantamientos
Logro de
topogrficos planimtricos de terrenos de medianas extensiones y su representacin grfica
unidad
mediante planos planimtricos, anlisis de consistencia de poligonales abiertas y cerradas
Equipos Topogrficos: El Presentacin de los temas Revisan informacin en aulaAula virtual Presentacin a
Teodolito: Historia, partes por el docente virtual Papelotes, tiempo.
2 del teodolito, Clases de Los alumnos se preparan y Revisan informacin en pag.Diapositivas Orden y limpieza,
teodolito, puestas en exponen los temas web. Separatas coherencia
estacin, mediciones propuestos por el
Comparten informacin en Equipos Organizacin de las
principales. Teodolito docente con la foros del aula virtual. topogrfic ideas.
Electrnico o Digital participacin activa deRealizan trabajos de os Datos de campo.
Levantamiento planimtrico los estudiantes gabinete (Teodolito Informe parcial de
de terrenos de pequea Prctica de campo: en Concluyen el levantamiento electrnico prctica.
extensin: brigadas, los alumnos topogrfico )

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 Generalidades, etapas, aprenden el manejo de Procesan datos de campo yMira
mtodo de Radiacin, teodolito electrnico y Elaboran el informe del GPS
Registro de datos en la realizan el levantamiento
libreta de campo, Dibujo levantamiento de topogrfico de un
de planos. informacin de campo terreno de mediana
de una pequea extensin
parcela mediante el
mtodo de la radiacin
ASIGNACION TRABAJO
ESCALONADO N 02
(Trabajo de
levantamiento con
teodolito mtodo la
Radiacin)
PRESENTACION: SEMANA
DE LA SESION 3

La Poligonal Cerrada: Presentacin de los temas Revisan informacin en aula

Aula virtual
Clculo analtico de una por el docente virtual Papelotes,
poligonal cerrada. Los alumnos se preparan y Revisan informacin en pag.
Diapositivas
exponen los temas web. Separatas
- Anlisis del cierre angular, propuestos por el Calculadora
Compensacin de los docente con la
angulos, Calculo del participacin activa de
acimut de los lados de la los dems estudiantes
poligonal, Clculo de las Los alumnos en forma
coordenadas parciales, individual realizan el
Calculo del error del cierre clculo analtico de Presentacin a
lineal, Calculo del error una poligonal cerrada. tiempo.
relativo, Compensacin de
Orden y limpieza,
3 errores lineales,
coherencia
Compensacin de las
Organizacin de las
coordenadas parciales y
ideas.
Clculo de las coordenadas
absolutas. Dibujo del Plano
Redes de poligonales
La Poligonal Abierta:
Clculo analtico de una
poligonal abierta, con
puntos de control y sin
puntos de control.
Importancia en obras
lineales

EVALUACION PARCIAL (EP): Informes

(10%) + Intervenciones orales (20%) +
Evaluacin de Campo (30%) + Prctica calificada (40%)
TAQUIMETRIA: NIVELACION TRIGONOMETRICA RELLENO TOPOGRAFICO CURVAS DE
Unidad III
NIVEL
Al terminar de la Tercera Unidad, el estudiante ser capaz de Realizar trabajos de levantamientos
Logro de
topogrficos planimtricos y altimtricos de terrenos de medianas extensiones y su representacin
unidad
grfica mediante planos planimtricos y altimtricos y su interpretacin
Conceptos fundamentales. Presentacin de los temas Revisan informacin en aulaAula virtual Presentacin a
Metodos ms usados en la por el docente virtual Papelotes, tiempo.
4 taquimetra: mtodo Los alumnos se preparan y Revisan informacin en pag.Diapositivas Orden y limpieza,
estadimtrico y Metodo de exponen los temas web. Separata. coherencia
la estacin total. propuestos por el
Concluyen el levantamiento Teodolito Organizacin de las
Nivelacin trigonometrica: docente con la topogrfico de una electrnico ideas.
Mtodo estadimtrico. participacin activa de mediana extensin de Mira Datos de campo.
Metodo de la estacin los dems estudiantes terreno mediante el Informe parcial de
Total. Los alumnos en forma mtodo de la poligonal prctica.
Relleno Topogrfico: individual realizan el con el usos de teodolito
Mtodo estadimtrico. clculo analtico de electrnico
Metodo de la estacin Total una poligonal Abiertas.
Concepto. Representaciones Prctica de campo:
mas importantes: Cerro, en brigadas, los
hoyo, Quebrada, salientes alumnos realizan el
aplicacin. Caracteristicas levantamiento
de las curvas de nivel. planimtrico y
Construccin de Curvas de altimtrico de un
Nivel: terreno de mediana
Procesos de gabinete: extensin mediante
Interpolacin de curvas de una poligonal cerrada
nivel, mtodos de
interpolacin. Reglas y
Normas para el dibujo de

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 curvas de nivel.

ASIGNACION TRABAJO
ESCALONADO N 03
(Trabajo de
levantamiento con
teodolito mtodo la
Poligonal)
PRESENTACION: SEMANA
DE LA SESION 6

Unidad IV ESTACION TOTAL Y TOPOGRAFIA ASISTIDA POR COMPUTADOR

Al finalizar la IV unidad, el estudiante estar en condiciones de modelar cualesquier
levantamiento topogrfico mediante el uso de SOFWAREs, as como conocer de la
Logro de Importancia que tiene el uso de una estacin total en el levantamiento topogrfico de
unidad mediana y grandes extensiones de terrenos y su digitalizacin de la toma de datos y
procesamiento de los mismos.

Estacin Total: definicin, Presentacin del tema por Revisan informacin en aulaAula virtual Organizacin de
partes, Nomenclatura y el docente con la virtual. Diapositivas ideas
funciones, Componentes y participacin activa deRevisan informacin en pag Separata, Orden y limpieza,
accesorios Bsico, los estudiantes. web. Estacin total coherencia
mediciones de distancias y Prctica de campo: Comparten informacin en prisma Procedimiento.
5 angulares, programas en brigadas, los foros del aula virtual. Precisin.
instalados, Coleccin de alumnos aprenden a la Realizan trabajos de
datos. operacin y manejo de gabinete
una estacin Total

La topografa asistida por Prctica de campo: en Revisan informacin en aula

Aula virtual Organizacin de
computador y utilizacin brigadas, los alumnos virtual. Diapositivas ideas
de Sowfares aplicada a la aprenden a obtener Revisan informacin en pagSeparata, Orden y limpieza,
topografa: Autocad Civil perfiles longitudinales web. Jalones. coherencia
3D, Glober Maper y otros y transversales,Concluyen el levantamiento,
Wincha. Procedimiento.
Sustento de trabajo N 03 haciendo uso de Nivel procesan el trabajo de Nivel Precisin.
de
6 Prctica de manejo de de ingeniero, gabinete y elaboran el Ingeniero.
equipo eclmetro, wincha y informe sobre perfiles Mira
jalones longitudinales y tipogrfica
Los estudiantes resuelven transversales. .
problemas de circuitos Eclmetro.
de nivelacin

EVALUACION FINAL (EF): Informes

(10%) + Intervenciones orales (20%) + Evaluacin
de Campo (30%) + Prctica calificada (40%)

V. ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
El curso se desarrollar utilizando la participacin activa del alumno, a travs de anlisis
de diferentes casusticas que presentasen segn las experiencias tanto de los alumnos
como del docente, y la toma de soluciones, siendo el docente el facilitador de las
herramientas y el motivador de los alumnos, utilizando ayudas visuales y computarizadas.
Se estimular el diseo y uso de mtodos de simulacin y formulacin de modelos por
computadoras, capacitando al estudiante en la toma de decisiones.

VI. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:

Normas vigentes
Es obligatoria la asistencia a las clases tericas (70%) y prcticas programadas (100%). El
alumno que no cumpla con este requisito quedar inhabilitado en el curso.
El alumno que no est presente al llamado de lista ser considerado ausente. El cmputo
de la asistencia se realiza desde el primer da de clases.
El sistema de evaluacin mide el logro de los contenidos de la asignatura, para lo cual
contempla dos tipos de evaluaciones: Parcial y Final.

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 La Evaluacin Sustitutoria evala toda la temtica desarrollada en el semestre y se rinde
la semana consecutiva al trmino de los exmenes finales y su nota reemplazar,
necesariamente, a la nota de un Examen (Parcial o Final)
El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

ESPECIFICACIN DE TRABAJOS DEL CURSO

Seman
E Descripcin
a
Problemas de Levantamientos topogrficos con
PARCIA equipos de navegacin y y equipos pticvos
4
L (teodolito)

Problemas de Nivelacin trigonomtrica y

FINAL 7
problemas asistido por computador

Los pesos ponderados de las clases de evaluacin son los siguientes:

EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

PARCIAL 40 8
FINAL 60 12
TOTAL 100% 20
El estudiante que no alcance la nota aprobatoria, rendir una evaluacin sustitutoria.

VII. BIBLIOGRAFA:

1. Bibliografa Bsica

N Descripci
Cdigo Autor Ttulo n
1 624.0287 Chueca Pazos, Tratado de topografa t. 1,2,3
CHUE Manuel

2 624.0287 Domnguez Garca- Topografa general y

DOMI Tejero, aplicada
Francisco/Espaa/13
Edc./2007

2. Bibliografa Complementaria

ORDEN CDIGO UTOR TITULO

624.0287 Mc Cormac Jack/Limusa
2 Topografa
MCCO Wiley/ USA/ 2007

622.14 Tapia Gmez,

3 Topografa subterrnea
TAPI Ana/Alfaomega/Mxico/1999

624.0287/MCCO
4 McCormac, Jack C. Topografa

5 Vademecum REMER Topografa y cartografa

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 Topografa Tcnicas
Jorge Mendoza Modernas. ed. 2007
Dueas Lima - Per

Fundamento de proyectos
Ugarte
topogrficos

Pginas Web para consultar en Internet

N AUTOR TITULO LINK

1 Vademecum Topografa y http://www.caminoslibres.es/legislacion/CURSO DE
REMER cartografa TOPOGRAFIA
Toledo Ibarra Topografa http://www.scribd.com/doc/62934758/Capitulo-I-
2
Juan. PDF-Topografia-General
Mercedes Farjas Topografa http://www.ocw.upm.es/ingenieria-cartografica-
3
Abada. geodesica-y-fotogrametria/topografia-ii

VIII. ANEXOS

Competencias Generales UPN

Competencias Descripcin
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin
1. Liderazgo compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.

Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera

2. Trabajo en
conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.
Equipo

Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin

3. Comunicacin
y asegura la comprensin mutua del mensaje.
Efectiva

Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo

4. Responsabilidad en la sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos
Social humanos.

Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o

5. Pensamiento
proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.
Crtico

Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin

6. Aprendizaje contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad
Autnomo personal de nuevo conocimiento.

7. Capacidad para Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un

Resolver proceso de solucin y evala su impacto.
Problemas

Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de

8. Emprendimiento
creacin de valor para la organizacin y la sociedad.

COMPETENCIAS ESPECFICAS DE LA CARRERA DE INGENIERIA CIVIL

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 COMPETENCIAS DESCRIPCIN
ESPECFICAS

1. Aplicacin de Capacidad de aplicar conocimientos de matemticas, fsica y qumica, as

herramientas de como los fundamentos de la Ingeniera Civil a la identificacin, formulacin,
ingeniera resolucin y evaluacin (privada y socialmente) de problemas propios de la
Ingeniera Civil en sus reas Hidrulica, Estructuras, de Transporte, Ambiental
y de Materiales y Construccin.

2. Relacin Apertura a los valores de otras disciplinas y carreras diferentes a la suya, de tal
interdisciplinaria y manera que asimile el valor de la diversidad y complementariedad, optimiza la
multidisciplinar multidisciplinariedad para la toma de decisiones y la resolucin de problemas.
Aptitud para participar y coordinar grupos interdisciplinarios y de especialistas
de otras ramas de la Ingeniera.

3. Manejo de nuevas Capacidad para resolver problemas complejos de la Ingeniera Civil en sus
tecnologas de reas Hidrulica, Estructuras, Transporte, Ambiental, Materiales y
informacin y Construccin, aplicando sus conocimientos y habilidades en el manejo de
modelacin. modernas herramientas computacionales y de modelacin.

4. Manejo de tareas, Habilidad para planificar, disear, implementar, operar, evaluar y controlar
proyectos y programas sistemas, equipos, componentes o procesos propios de la Ingeniera Civil,
aplicadas a la ingeniera cumpliendo con las especificaciones y normas tcnicas y legales demandadas
civil por el contexto considerando aspectos econmicos, ambientales, sociales,
polticas, ticas, de seguridad y calidad y sostenibilidad.

5. Formulacin y Habilidad para administrar los recursos, armonizndolos con el medio

articulacin de ambiente, adaptndose al cambio y a las condiciones de vida que su profesin
infraestructuras le impone. Asimismo, gestiona y ejecuta de manera articulada proyectos de
medioambientales construccin de obras e infraestructuras medioambientales, utilizando
herramientas y mtodos que se apoyen en la tecnologa y se enfoquen a la
eficiencia y eficacia de los recursos humanos, ambientales, materiales y
financieros.

6. Investigacin y Capacidad para investigar y conducir experimentos, analizando e interpretando

desarrollo datos referidos al diseo, ejecucin y operacin de procesos en las diversas
construcciones y obras civiles. Asimismo, capacidad para emprender e innovar
en los diferentes mbitos de la Ingeniera Civil, adaptndose a los
requerimientos y demandas del contexto.

7. Evaluacin y gestin Capacidad para planificar e implementar sistemas, modelos y herramientas

de riesgos para la gestin de riesgos operacionales y monitoreo de medidas de reduccin
del riesgo de desastres y adaptacin al cambio climtico en los procesos de
desarrollo territorial.

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8. Promocin del Asumir posiciones de liderazgo con alto nivel de responsabilidad social,
desarrollo social competitividad en la gestin de polticas pblicas y privadas y de los proyectos
propios de la ingeniera civil.

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