Syllabus BDD Avanzadas

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FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4
VERSIN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS PGINAS:
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1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO
ESCUELA: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa

SIGLA: ECBTI
e Ingeniera
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIN: Disciplinar especfica
CURSO: Bases de Datos Avanzadas CODIGO: 301125
TIPO DE CURSO: Metodolgico (Terico-Prctico)
N DE CREDITOS: 3 N DE SEMANAS: 16 semanas
NCLEO PROBLEMICO AL QUE CORRESPONDE EL CURSO: El curso pertenece al campo de formacin electiva, del programa
Ingeniera de Sistemas.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Fundamentos de bases de datos Anlisis y diseo de bases de datos relacionales
DIRECTOR DEL CURSO: Marco Antonio Lpez Ospina
FECHA DE ELABORACIN: Noviembre 2014
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
Como resultado del desarrollo de este curso el estudiante conseguir:
Conocer las caractersticas, la funcionalidad y los servicios de un sistema de Gestin de bases de datos, mediante la revisin
bibliogrfica, la instalacin, configuracin y manejo de un Gestor de base de datos
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Gestionar la informacin de un sistema realizando operaciones de creacin, actualizacin, migracin, consulta y aseguramiento de
una base de datos haciendo uso de un SGBD.
Valorar los datos como un activo de las organizaciones a partir de reflexiones sobre la importancia de la gestin adecuada de las bases
de datos.
Competencias generales del curso:
Al terminar el curso, el estudiante habr desarrollado las siguientes competencias.
El estudiante instala, configura y maneja correctamente el sistema gestor de bases de datos.

El estudiante crea una base de datos consistente a partir de un modelo de diseo
El estudiante realiza adecuadamente operaciones de actualizacin y consulta sobre una base de datos utilizando SQL.
El estudiante gestiona usuarios de forma adecuada y mantiene la seguridad de la base de datos
3. CONTENIDOS DEL CURSO

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Esquema del contenido del curso:
Nombre de la Contenidos de Referencias Bibliogrficas Requeridas

unidad aprendizaje
UNIDAD 1. Conceptos generales Sistemas de gestin de bases de datos (s.f.). Recuperado de: http://www.mcgraw-
Herramientas sobre sistemas de hill.es/bcv/guide/capitulo/8448148797.pdf
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de gestin de gestin de bases de

bases de datos datos
MySQL ORACLE(2014). MySQL 5.0. Manual de referencia. Captulo 1. Informacin general. Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301125/2015-1/MySQL_Referencia_cap1.pdf
Casillas, Ginesta y Perez(s.f.). Bases de datos con MySQL. Recuperado de: http://ocw.uoc.edu/computer-science-technology-
and-multimedia/bases-
de-datos/bases-de-datos/P06_M2109_02151.pdf
Instalacin y ORACLE(2014). MySQL 5.0. Manual de referencia. Captulo 2. Instalar MySQL. Recuperado de:
configuracin bsica http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301125/2015-24/Instalacion_de_MySql.pdf
de MySQL
Otras herramientas Tutorial (s.f). XAMPP instalacin y configuracin en Windows. Recuperado de:
para administracin de http://www.scenebeta.com/tutorial/xampp-instalacion-y-configuracion-en-windows
bases de datos
Ubuntu gua (s.f.). Instalar Xampp en Ubuntu 12.04. Recuperado de: http://www.ubuntu-
guia.com/2011/07/instalar-xampp-en-ubuntu.html
ORACLE (2014). MySQL Workbench. Recuperado de: http://www.mysql.com/products/workbench/
Minitutorial de MySQL Workbench. Recuperado de: http://coba.dc.fi.udc.es/~bd/bd2/MySQLWB/tutorialWB.html

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Referencias
Bibliogrficas Oppel, A. (2002). Fundamentos de bases de datos. Mxico, D.F., MX: McGraw-Hill Interamericana, (pp 3-38) Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=6&docID=10433914&tm=1469884993706
Complementar
ias

unidad aprendizaje
Unidad 2. El lenguaje SQL
Implementaci Martn, Carme (s.f.). El lenguaje SQL. UOC. Recuperado de: http://ocw.uoc.edu/computer-science-technology-and-
n, multimedia/bases-de-datos/bases-de-datos/P06_M2109_02149.pdf
actualizacin Garca, lvaro (s.f.). Manual prctico de SQL. Recuperado
y consulta de de:http://www.lawebdelprogramador.com/cursos/archivos/ManualPracticoSQL.pdf
bases de datos
ORACLE(2014). MySQL 5.0. Manual de referencia. Tema 3.1. Conectar y desconectar el servidor.
Conexin al servidor de
Recuperado de:
MySQL
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301125/2015-1/MySQL_Referencia_cap 3 .pdf
Creacin, ORACLE(2014). MySQL 5.0. Manual de referencia. Captulo 3. Curso (tutorial) de MySQL.
Recuperado de:
actualizacin y http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301125/2015-1/MySQL_Referencia_cap 3 .pdf
consulta de bases de
datos en MySQL Pozo, Salvador (2005). MySQL con Clase. Recuperado de:
http://mysql.conclase.net/curso/index.php
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Integridad referencial Reglas de Integridad referencial (s.f.). Recuperado de: http://www.dataprix.com/43-regla-integridad-referencial
Firebird Sql (s.f.). Entendiendo la Integridad Referencial. Recuperado de:

https://firebird21.wordpress.com/2013/10/30/entendiendo-la-integridad-referencial/
Migracin lvarez, Miguel (2003). Migrar una base de datos a MySQL. Recuperado de:
http://www.desarrolloweb.com/articulos/1231.php
Pozo, Salvador (2005). MySQL con Clase: importar/exportar. Recuperado de:

http://mysql.conclase.net/curso/?cap=014
Referencias
Sql. (s.f.). Bases de datos en la enseanza. Instituto de tecnologas educativas. Recuperado de:
Bibliogrficas http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/93/cd/m6/index.html
Complementar
ias Curso. (s.f.). SQL Server Courses. Recuperado de: http://www.11sql.com/
Curso (s.f.). Curso de MySQL - Manual bsico de MySQL. Recuperado de: http://www.lawebdelprogramador.com/cursos/MySQL/6529-
Manual-basico-de-MySQL.html
Tutorial. (s.f.). Tutorial bsico de MySQL. Recuperado de: http://programacion.net/articulo/tutorial_basico_de_mysql_189/1
Curso (s.f.). SqlCourse. Recuperado de: http://www.sqlcourse.com/intro.html

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unidad aprendizaje
UNIDAD 3. Gestin de usuarios Pozo, Salvador (2005). Lenguaje SQL usuarios y privilegios. Recuperado de:
Gestin de http://mysql.conclase.net/curso/?cap=013
seguridad de
la base de ORACLE(2014). MySQL 5.0. Manual de referencia. Captulo 5. Administracin de la base de datos.
datos Recuperado de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301125/2015-1/MySQL_Referencia_cap 5 .pdf
ORACLE(2014). MySQL 5.0. Manual de referencia. Tema 5.8. Prevencin de desastres y
recuperacin. Recuperado de:
Copias de seguridad y
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301125/2015-1/MySQL_Referencia_cap 5 .pdf
recuperacin de fallos
Librosweb(2014). Cmo hacer copias de seguridad en una base de datos MySQL. Recuperado de:
http://librosweb.es/tutorial/como-hacer-
copias-de-seguridad-de-una-base-de-datos-mysql/
Yepez, Sahira (2011). Mecanismos de recuperacin usados por SMDB. Recuperado de:
http://ldc.usb.ve/~yudith/docencia/UCV/SistemasDistribuidos/MecanismosRecuperac i
%C3%B3nSMBDSahyra.pdf
Referencias
Bibliogrficas Tutorial. (s.f.). Database Management System Tutorial Recuperado de http://www.tutorialspoint.com/dbms/index.htm
Complementar
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4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad Contenido Competenci Indicadores Estrategia de N Evaluacin

de a de Aprendizaje de
Aprendizaj desempeo sem Propsito Criterios de Ponderac
e evaluacin in
Reconocim Identifica los

El estudiante El estudiante realiza un 2 Revisar los Elaboracin 5%
iento del temas de
refleja en el mapa conceptual en el que seis entornos del mapa
curso, la estudio, las
mapa plasma sus ideas sobre el del curso y conceptual
estrategia actividades a
conceptual curso, sus contenidos, reconocer lo Reconocimie
de desarrollar y
mnimo un estrategia de aprendizaje, que hay y lo nto de temas,
aprendizaje la estrategia
80% de los actividades y evaluacin. que debe actividades y
de elementos hacer en cada evaluacin
evaluacinque uno. del curso
conforman el Interaccin
curso y su con el grupo
estructura.
Conceptos El estudiante Muestra un En este curso se aplica el 4 Comprender Conocimient 25%
UNIDAD generales instala, 75% o ms aprendizaje basado en las o del tema.
1. sobre configura y de dominio problemas como caracterstica Instalacin
Herramient sistemas de maneja s y la de
en la estrategia para alcanzar
as de gestin de funcionalida herramientas
gestin de bases de correctament instalacin y los propsitos de d de un para gestin
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bases de datos. e un sistema configuraci aprendizaje. sistema de bases de

datos Instalacin gestor de n de Los estudiantes, gestor de datos.
y bases de herramientas organizados en grupos bases de Configuraci
configuraci datos y n del entorno
datos y para pequeos, abordarn,
n bsica aplicar este de trabajo
de un herramientas gestionar analizarn, investigarn y conocimiento
gestor de complementa Bases de solucionarn un problema para instalar
base de rias Datos. de implementacin y y configurar
datos Otras administracin de bases Un gestor
herramienta Elabora un de datos, como Oracle,
s diseo lgico proporcionada por el SqlServer,
para Mysql y
consistente director de curso.
administrac complemento
in de con el La estrategia se organiza s como
bases de problema en las siguientes fases: workbench y
datos como planteado. 1. Preparacin y diseo. Xampp.
MySQL En esta fase los
Workbench estudiantes realizan el
y Xampp modelo de datos o diseo
lgico de la base de datos
y preparan las
herramientas para su
implementacin, como
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son el sistema gestor de

bases de datos y una
herramienta visual para
administracin de la base
de datos.
Como resultado de esta
fase entregarn un
informe con el diseo de
la base de datos y una
descripcin de las
herramientas con que
cuentan.
Unidad Contenido Competen Indicadores Estrategia de N Evaluacin
de cia de desempeo Aprendizaje de
Aprendizaj sem Propsito Criterios de Pondera
e evaluacin cin
El El 2. Implementacin, 5 Conocer Conocimiento y 30%

Unidad 2 lenguaje estudiante Demuestra un actualizacin y consulta: el capacidad de
de crea una dominio En esta fase, crearn la lenguaje aplicarlo para
Actualizaci consulta base de superior al de introducir
base de datos en el gestor
n y estructura datos 60% de las consulta informacin en la
seleccionado, segn el
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consulta de do SQL consistente sentencias del modelo de datos. estructur base de datos.
bases de Conexin a partir de lenguaje SQL. Alimentarn la base de ado SQL Elaboracin de
datos al servidor un modelo datos y realizarn las y consultas
de de diseo Diferencia sin utilizarlo estructuradas
consultas para atender los
MySQL ambigedad con para obtener
Creacin El las Utilidades requisitos del problema. propieda informacin de la
de bases estudiante de DDL, Producto entregable: al d para base de datos
de datos realiza DML y DCL. informe de la primera crear, segn los
Migracin adecuadam unidad le aumentarn el actualizar requerimientos
Integridad ente reporte de la estructura de y del sistema.
referencial operacione la base de datos generado consultar
Actualizac s de bases de
en el gestor, las consultas
in y actualizaci datos
consulta n y en lenguaje SQL y los para
con SQL. consulta resultados de las mismas. satisfacer
sobre una los
base de requerimi
datos entos de
utilizando un
SQL sistema.
Unidad Contenido Competen Indicadores Estrategia de N Evaluacin

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de cia de desempeo Aprendizaje de Propsito Criterios de Pondera

Aprendizaj sem evaluacin cin
e
Seguridad El Reconoce un 3. Gestin de la 3 Compren Conocimiento de 15%
Unidad 3 en bases de estudiante 75% o ms de seguridad: crean usuarios, der la los riesgos y los
Gestin de datos gestiona las estrategias les asignan diferentes importanc niveles de
seguridad Gestin de usuarios utilizadas para ia de la seguridad del
privilegios y los
de la base usuarios de forma poner seguridad gestor de bases
de datos Copias de adecuada seguridad a justifican. de la base de datos.
seguridad y una base de Realizan copias de de datos y Capacidad de
Recuperaci mantiene datos. seguridad. conocer la salvaguardar la
n de fallos seguridad Producto entregable: forma de informacin
de la Base Diferencia sin completar informe con aplicarla mediante la
de Datos ambigedades descripcin de usuarios, en un gestin de
los diversos SGBD, usuarios y las
privilegios y copias de
tipos de tanto en la copias de
Backup y sus seguridad. gestin de seguridad
utilidades. usuarios oportunas.
como en
la
Realizaci
n y
recuperaci
n de
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copias de
seguridad.
Evaluacin final 2 Evaluacin
Propsito Criterios de evaluacin Ponderac

in
Durante el periodo acadmico los estudiantes han solucionado un Verificar los Dominio de la teora sobre 25%
problema de bases de datos por fases y han entregado el informe conocimientos y gestin de bases de datos.
de manera progresiva y acumulativa. Como evaluacin final, los habilidades del Conocimiento y manejo de
grupos preparan y llevan a cabo la socializacin de los temas estudiante en cuanto un SGBD.
estudiados y el trabajo desarrollado durante el periodo. Mediante a la administracin de Conocimiento y aplicacin
un foro preparan de forma colaborativo el tema de la ponencia y bases de datos y el de SQL.
elaboran las diapositivas, luego realizan la presentacin oral en uso de herramientas Conocimientos y aplicacin
lnea a travs de Skype, esta se complementa con una sesin de visuales. de seguridad en bases de
preguntas y respuestas, para lo cual el grupos dispondr de media datos.
hora.
5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO
Tipo de evaluacin Ponderacin Puntaje Mximo

Autoevaluacin Formativa
Coevaluacin Formativa
Heteroevaluacin Sumativa 500
Total 500
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Al terminar el curso, el estudiante habr desarrollado las siguientes competencias.

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ORACLE (2014). MySQL Workbench. Recuperado de: http://www.mysql.com/products/workbench/

Minitutorial de MySQL Workbench. Recuperado de: http://coba.dc.fi.udc.es/~bd/bd2/MySQLWB/tutorialWB.html

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Integridad referencial Reglas de Integridad referencial (s.f.). Recuperado de: http://www.dataprix.com/43-regla-integridad-referencial

Firebird Sql (s.f.). Entendiendo la Integridad Referencial. Recuperado de:

Pozo, Salvador (2005). MySQL con Clase: importar/exportar. Recuperado de:

Nombre de la Contenidos de Referencias Bibliogrficas Requeridas

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Unidad Contenido Competenci Indicadores Estrategia de N Evaluacin

Reconocim Identifica los

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bases de datos. e un sistema configuraci aprendizaje. sistema de bases de

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son el sistema gestor de

El El 2. Implementacin, 5 Conocer Conocimiento y 30%

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Unidad Contenido Competen Indicadores Estrategia de N Evaluacin

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de cia de desempeo Aprendizaje de Propsito Criterios de Pondera

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Propsito Criterios de evaluacin Ponderac

5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO

Tipo de evaluacin Ponderacin Puntaje Mximo

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