Vocales

A a
Rellenar la a con papel lustre picado. A a
Pegar elementos que comiencen con la letra a.
Buscar en revistas letras a y pegarlas en el rbol

A a

A a

RBOL
Contenido: identificacin de vocales. Sopa de letras
Actividad: encierra la letras en un circulo

a e a

o i

i o

u o e i
o e i a a

a u e

i o u

e a
Contenido: vocales
Actividad: identificar y emitir sonidos de la vocal que recordaremos,
nombra los elementos que tienen en su nombre la vocal en estudio y
colorea.
 Vocales
E e
Rellenar la e con papel lustre picado.
E e
Pegar elementos que comiencen con la letra e.
Recortar y pegar letras e en la escalera.

E e

E e
Contenido: vocal e
Actividad: leamos esta historia. Completa las palabras con la vocal
correspondiente, pinta los objetos que con sonido inicial e.

Ernesto el __nano
fue a p__dir
al __lefante
una __scalera
para visitar
a su amiga
la __strella
Grafomotricidad
Completa la vocal siguiendo la lnea punteada.
Pinta los objetos que tengan sonido inicial e.
contenido: vocal e
actividad: nomina cada elemento seala su sonido inicial.
Escribe la vocal al lado de cada elemento y luego colorea.
Contenido: identificacin de vocales. Sopa de letras
Actividad: encierra la letras e en un circulo

a e a

o i

i o

u o e i
o e i a a

a u e

i o u

e a
 Vocales
I i
Rellenar la i con papel lustre picado. I i
Pegar elementos que comiencen con la letra i.
Recortar y pegar letras i en el imn.
I i

I i
Contenido: identificacin de vocales. Sopa de letras
Actividad: encierra la letras i en un circulo

a e a

o i

i o

u o e i
o e i a a

a u e

i o u

e a
Contenido: vocales
Actividad: Qu sonido inicial tiene cada objeto? Escribe la vocal
correspondiente en cada lnea.
Contenido: vocal I
Actividad: identificar y emitir sonidos de la vocal que recordaremos,
nombra los elementos que tienen en su nombre la vocal en estudio y
colorea.
Contenido: vocal i
Actividad: colorear elementos que comiencen con la inicial i
Contenido: vocal i
Actividad: recortar y pegar objetos con inicial i
Lectura n 1

Leer las vocales siguiendo el camino.

a e e a

a e i i

e i e a

a e i a

e e a a
 Vocales
O o
Rellenar la o con papel lustre picado. O o
Pegar elementos que comiencen con la letra o.
Recortar y pegar letras o en la olla. O o

O o

Olla
Contenido: vocal O
Actividad: identificar y emitir sonidos de la vocal que recordaremos,
nombra los elementos que tienen en su nombre la vocal en estudio y
colorea.
Contenido: identificacin de vocales. Sopa de letras
Actividad: encierra la letras O en un circulo

a e a

o i

i o

u o e i
o e i a a

a u e

i o u

e a
Contenido: vocal o
Actividad: leamos esta historia. Completa la historia con la vocal
correspondiente. Pinta los objetos con el sonido inicial O.

Al oso perez__oso

Le duele un oj__

Y a la __veja

Le duele la __reja
 Vocales
U u
Rellenar la U con papel lustre picado.
U u
Pegar elementos que comiencen con la letra U.
Recortar y pegar letras u en el uslero. U u

U u

Uslero
Contenido: identificacin de vocales. Sopa de letras
Actividad: encierra la letras U en un circulo

a e a

o u i

u i u o

u o e i
o e i a a

a u e

i o u

e a
Actividad: dibuja o recorta y pega 5 objetos o elementos que
comiencen con la vocales. Pegalos o dibujalos dentro de la nube.
Escritura
de
vocales
A
Escribir 4 lineas siguiendo el ejemplo.

a a a a a
a
a
a
a
E
Escribir 4 lineas siguiendo el ejemplo. Elefante

e e e e e
e
e
e
e
I
Escribir 4 lineas siguiendo el ejemplo.

i i i i i
i
i
i
i .
O
Escribir 4 lineas siguiendo el ejemplo.

o o o o o
o
o
o
o .
U
Escribir 4 lineas siguiendo el ejemplo. Uslero

u u u u u
u
u
u
u
Contenido: consonante M

Actividad: esta es la letra M. rellenar la letra con papel lustre rojo.

Nombrar elementos que comiencen con M y colorear dibujos.

M m
M m
contenido: consonante m
actividad: vamos a trabajar la letra m y como ya sabes unir con la
vocal solo debes leer.

M m
Mariposa
M m

M m
M a e i o u

ma me mi mo mu

ma me mi
mo mu
Completa con las vocales

M___ M___ M___

M___ M___
Pinta y escribe la letra inicial que corresponda.

. __________ ariposa
__________ uela

_________ anzana

________ ontaa

________ ono
Marca con un circulo de color rojo la letra m

ma na mi
mo mi me
nu me ne
 gua de lectura n2

actividad: realizar lectura de los siguientes grupos de vocales

ae ei oe ua io

ai ea oi ue iu

ao eu oa ui ia

aue eoi oua uoi ieo

Practicar 10 minutos todos los das

 Gua n3
Actividad: realizar lecturas de las siguientes grupos voclicos

aei eia oeu uae ioa

aiu eai oie uea iue

aou euo oai uio iau

aue eoi oua uoi ieo

Practicar 10 minutos todos los das

Contenido: consonante m
Actividad: vamos a trabajar con la letra m debes leerla y repasarla.

M M M M M M M

m m m m m m m

ma me mi mo mu
 guia n4
actividad: realizar lectura de los siguientes logotomas

me-mi me-ma me-mo

mi-ma mi-mu mi-me

ma-mi ma-mu ma-me

mo-mu mo-ma mo-mi

mu-mo mu-ma mu-mi

practicar 10 minutos todos los das

Actividad: esta es la letra p. rellenar la letra con papel lustre rojo.
Nombrar elementos que comiencen con p y colorear dibujos.

P p
P p
Contenido: consonante p
Actividad: vamos a trabajar la letra p.

P p
P p
Escribe la letra p y pinta los dibujos.

___ipa
___elota
___era
___erro
___araguas
Contenido: repaso de vocales
Actividad: escritura presilica Dnde estn las vocales? Escribelas

C__r__c__l S__lt__m__nt__

H__j__ __rb__l
Actividad: con el sentido de la vista podemos encontrar una nueva
letra ahora es la L. Para usar el sentido del tacto la vas a rellenar
de algodn u otro material spero
Actividad: continuemos el aprendizaje de las consonantes, pinta,
escribe y nombra la letra en estudio.
Actividad :observa cada dibujo, nmbralo e identifica la letra inicial.
Une con una lnea cada objeto con la letra inicial.

m
contenido: consonante l
actividad: vamos a trabajar la letra l y como ya sabes unir con la
vocal solo debes leer.

L l
Laoiz
L l

L l
L a e i o u

la le li lo lu

la le li
lo lu
Completa con las vocales

l__ l__ l__ l__ l__

Marca con un circulo de color rojo la letra l

la lla li
lo li le
llu lu lo

completa con: completa con:

La El

____ ____

____ ____

____ ____
Colorea las letras minsculas y maysculas l

Pinta los elementos que comiencen con l

Contenido: lenguaje escrito consonaste.
Actividad: observa cada dibujo, nmbralo e identifica su sonido
inicial. Une con una lnea cada objeto con el sonido inicial que
corresponda.

Mo
Me Mi
Mu
Ma

pe pi
pa po
pu
la le li
la le li
la le li
la le li
lo lu
lo lu
lo lu
lo lu
 PI PO
PA SO RA
LO
MA TO
CA SA
DO
ME
TE
LA

______________________ _____________________

______________________ _____________________

______________________ _____________________
Contenido: consonante s
Actividad:esta es la letra s Qu palabras conoces que comiencen
con la letra s?. Pinta la s con tiza luego nombra los objetos qu2e
aparecen y coloralos.

ss
S s
contenido: consonante s
actividad: vamos a trabajar la letra s y como ya sabes unir con la
vocal solo debes leer.

S s
sol
s s
S s
S a e i o u

sa se si so su

sa se si
so su
Completa con las vocales

s__ s__ s__ s__ s__

Contenido: consonante s
Actividad. Repasa las s y las silabas con lpiz grafito.
Pinta y escribe la letra inicial s .

. __________ ofa

__________ apo

_________ ol

________ opa
________ alero
Marca con un circulo de color azul la letra s

sa pasa sandalia
piso si se
so sala su
contenido: consonante L
actividad: observa el dibujo, nmbralo e identifica su sonido inicial.
Escribe el nombre de cada uno segn el modelo.

}
Contenido: lenguaje escrito
Actividad: completa las pelabras.

____ma ___ra ____pa

____no _____na _____lla

____sa ____mon ____po

Contenido: lenguaje escrito
Actividad: observa el objeto nmbralo e identifica el sonido inicial.
Escribe el nombre de cada objeto siguiendo el ejemplo

La mesa
.

La mariposa

El oso

Mi mama me ama
.
Maria mira la manzana
.
Recortar y pegar

M- m

P- p
Recortar y pegar

S-s

L- l
Recortar de diarios las letras para formar las siguientes palabras.

1.- mam

2.-pap
Recortar de diarios las letras para formar las siguientes palabras.

3.- sapo

4.- lima
Contenido: consonante T
Actividad: Esta es la consonante t nombra los elementos que
comiencen con ella. Rellena la letra y colorea los elementos.

T t
t
Recorta y pega letras T
contenido: consonante t
actividad: vamos a trabajar la letra T y como ya sabes unir con la
vocal solo debes leer.

T t
tetera
T t
T t
t a e i o u

ta te ti to tu

ta te ti to tu
Completa con las vocales

t__ t__ t__ t__ t__

contenido: consonante T
Actividad: observa cada elemento, nmbralo e identifica su sonido
inicial. Une con una lnea le objeto con el sonido inicial que
corresponda.

ta te ti

Observa cada modelo y lee las silabas, identifica la silaba igual al

modelo y colorala
Contenido: consonante t
Actividad: grafica la consonante T y las silabas.

t t t t t t
.

ta te ti to tu
contenido: consonante T
actividad: lee cada palabra, relaciona dibujo y palabra, completa la
letra t.

__e__era tren

__oma__e tortuga

__ijera tetera

__ren tijera

__enedor tomate

__or__uga tenedor
Actividad: observa los dibujos, nmbralos e identifcalos. Escribe el
nombre de cada uno siguiendo el modelo.
Actividad: lee cada frase y luego cpiala.
Contenido: consonantes
Actividad: observa el plato tiene muchas consonantes.
Pinta la letra m de color rojo, la letra p de color verde, la letra l
azul, la letra t de color amarillo y la letra s de color morado.

s
p
t
m
Observa los elementos nombralos e identifica su sonido inicial,
luego nelos con la letra correspondiente.
l
Actividad: copia la oracin y luego escribe las palabras que faltan.

Mama mi moto

Palo___ ___to

___la ____leta
Actividad: Recorta y pega. Separa la palabra en silabas, en letras y
luego vuelve a armarla

mula
mu la
m u l a
mu la
actividad: escribe estas palabras

mula - mata - tomate

Une con una lnea cada objeto con su nombre

Mula
Tomate
Mata
Actividad: escribe esta frase

Teo tu pato

Dibuja las cosas que indican los nombre

Pato tapa topo

Completa las palabras

pa___ ____po
Actividad: escribe las palabras

lupa - pala - palo

Une los objetos con la palabra

Lupa
Pala

Dibuja lo que indican las palabras

Pelo pala lata

Actividad: escribe las palabras

pila - lata - tela

Escribe el nombre de esta nia

Loli

Colorea lo que dice la frase

Loli lee
Actividad:escribe las palabras con l o con t donde corresponda

l t

escribe los nombres de estos objetos

Actividad: intenta juntar y tratar de leer con ayuda de tus padres.
Actividad: Recorta y pega. Separa la palabra en silabas, en letras y
luego vuelve a armarla

Pelota
Pe lo ta
P e l o t a
Pe lo ta
Pelota
Actividad: Recorta y pega. Separa la palabra en silabas, en letras y
luego vuelve a armarla

Maleta
Ma le ta
M a l e t a
Ma le ta
Maleta
Actividad: Recorta y pega. Separa la palabra en silabas, en letras y
luego vuelve a armarla

Sopita
So pi ta
S o p i t a
So pi ta
Sopita