Escuela N12 Vista Verde Plan apoyo SIMCE - Lenguaje y Comunicacin4ao Bsico - 2016

Comprendiendo textos
Nombre: _________________________________________ Fecha: ________________

Objetivo:
- Comprender textos breves.

tem I: Observa y lee el siguiente texto:

El lagarto est llorando

El lagarto est llorando

la lagarta est llorando,

el lagarto y la lagarta

con delantalitos blancos.

Han perdido sin querer

su anillo de desposados,

Ay, su anillito de plomo,

ay, su anillito plomado!

Un cielo grande y sin gente

monta en su globo a los pjaros,

el sol, capitn redondo,

lleva un chaleco de raso.

Miradlos que viejos son!

Qu viejos son los lagartos!

Ay, como lloran y lloran!,

tem II: Marca con una X la alternativa correcta segn el texto ledo anteriormente.

1. Qu tipo de texto es?

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a. Cuento.
b. Leyenda.
c. Poema.
d. Fbula.

2- Cul es la intencin del texto?

a. Narrar
b. Informar.
c. Emocionar.
d. Instruir.

3. Quin es el autor del texto?

a. Federico Prez.
b. Federico Garca Lorca.
c. Federico Garcs.
d. Federico Lorca.

4. Segn el texto qu han perdido los lagartos?

a. Su aro.
b. Su anillo.
c. Su corona.
d. Su amor.

5. El poema tiene:

a. Una estrofa.
b. Dos estrofas.
c. Tres estrofas.
d. Cuatro estrofas.

6. En total el poema El lagarto esta llorando tiene:

a. 14 versos.
b. 15 versos.
c. 16 versos.
d. 17 versos.

tem III: Responde las siguientes preguntas, relacionadas con el texto anterior.

7. Quines son los protagonistas del poema? Qu se describe en el poema?

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

8. Qu tipos de lagartos conoces? Dnde los has vistos? Qu es lo qu ms te gusta?

Y lo que menos te gusta de los reptiles?
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9. Realiza en tu cuaderno un dibujo que represente el poema El lagarto esta llorando.

Muy Bien!

Comprendiendo textos
Nombre: _________________________________________ Fecha: ________________

Objetivo:
- Comprender textos breves.

tem I: Observa y lee el siguiente texto:

rase una vez un bosque verde y florido en el que todos los

animales vivan felices. Bueno, todos no; los pjaros volaban triste y no
cantaban y... Saben por qu? Porque tenan las plumas de color gris y
eso no les gustaba.

Un da se reunieron todos los pjaros y dijeron:

__Tenemos que arreglar esto! Quin podr dar color a nuestras

plumas?

Y un pjaro pequeo dijo:

__ Pues el sol! Vamos a su casa!

Y los pjaros fueron a la casa del sol. Cuando el sol vio llegar a esa bandada
pens:

__ Pobres pjaros! Van a quemarse con mis rayos.

Y el sol llam a la lluvia y la lluvia moj a los pjaros. Cuando dej e llover, el Sol sali y los
pjaros gritaron de alegra. En el cielo se haba formado un arco de colores y los pjaros volaron haca
aquel arco iris para jugar en l.

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Unos se posaron en el color azul, otros en el rojo,, otros en el
amarillo. Estuvieron todo el da bandose en el arco iris hasta que se
hizo e noche.

A la maana siguiente los pjaros se despertaron y vieron con

sorpresa que sus plumas eran de colores: rojas, verdes, azules... A
partir de aquel da, el bosque fue una fiesta de cantos y colores.

Redondel, Santillana.

tem II: Marca con una X la alternativa correcta segn el texto ledo anteriormente.

1. Qu tipo de texto es?

a. Cuento.
b. Leyenda
c. Poema
d. Fbula.

2. Cul es la intencin del texto?

a. Narrar.
b. Informar.
c. Emocionar.
d. Instruir.

3. A quien le pidieron la ayuda los pjaros?

a. Luna.
b. Estrella.
c. Sol
d. Piedras.

tem III: Responde las siguientes preguntas, relacionadas con el texto anterior.

4. Enumera en el orden correcto del 1 al 4 segn ocurrieron los hechos.

Los pjaros fueron a la casa del sol.

Los pjaros se despertaron y vieron que sus plumas eran e colores.

Un da se reunieron todos los pjaros.

En el cielo se haba formado un arco de colores.

5. Responde:

a. Por qu los pjaros volaban tristes y sin cantar?

______________________________________________________________

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b. Qu habra sucedido con los pjaros sin la ayuda del sol?
______________________________________________________________

c. Para qu llam el sol a la lluvia?

______________________________________________________________

d. Cundo recuperaron la alegra los pjaros?

______________________________________________________________

6. Completa la oracin.

a. Los pjaros queran tener __________________________________________

b. La lluvia impidi que los____________________________________________

c. Los colores del arco iris ____________________________________________

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- Comprender textos breves.

tem I: Observa y lee el siguiente texto:

Elefant Tigres
es de Asia

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Leone
s
De
frica

Tres presentaciones
diarias los das:
Adulto: mircoles, sbados y
domingos. Nios:
$ 1000.-
$ 500
Horario: Primera funcin 15
horas.

Grandes
tem II: Marca con una X la alternativa correcta segn el texto ledo anteriormente.

1. Qu tipo de texto es? Trapecis

tas
Adulto:
a. Una noticia.
$ b. Un afiche.
c. Una cartelera.
1000.- d. Una invitacin.

2. Cul es el propsito del texto?

a. Informar.
b. Narrar.
c. Describir.
d. Invitar.

3. La imagen del texto cumple la funcin de:

a. Invitar al circo.
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b. Llamar la atencin del pblico.
c. Mostrar los precios del circo.
d. Adornar el texto.

tem III: Responde las siguientes preguntas, relacionadas con el texto anterior.

4. Cmo se llama el circo?

_________________________________________________________________

5. Qu animales actuaban en el circo?

_________________________________________________________________

6. Qu sucede si vas al circo el da jueves?

_________________________________________________________________

7. Cunto dinero necesita para ir una familia con tres hijos?

_________________________________________________________________

8. A qu hora es la funcin ms tarde?

_________________________________________________________________

9. A ti te gusta el circo? Por qu?

________________________________________________________________

_______________________________________________________________

_________________________________________________________________

IV. Completa.

a.-El circo se presenta los das________________________________________

b.-Los leones eran de _______________________________________________

c.-Del Asia venan los_______________________________________________

d.-El payaso del afiche est haciendo __________________________________

V. Dibuja lo que ms te gusta del circo.

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Objetivo:
- Comprender textos breves.

tem I: Observa y lee el siguiente texto:

EL MAGO MERLN
Hace muchos, muchos aos, naci Arturo, hijo del rey Uther, en lo que actualmente es
Inglaterra.

La madre del nio muri al nacer este, y Uther, su padre, se lo entreg al mago Merln con el fin
de que lo educara. Merln decidi llevar al pequeo llamado Kay. Para garantizar la seguridad del
prncipe Arturo, Merln no le cont a nadie quin era.

Los aos fueron pasando y el rey Uther muri sin que nadie le conociera descendencia. Los
nobles acudieron a Merln para que los ayudara a encontrar un nuevo rey. Merln hizo aparecer sobre
una roca una espada firmemente clavada a un yunque de hierro, con una leyenda que deca:

Esta es la espada Excalibur. Quien, consiga sacarla de este yunque, ser rey de Inglaterra.

Por ms que trataron, ninguno de los nobles logr moverla. Arturo y Kay, que eran ya dos
muchachos crecidos, haban ido a la ciudad para asistir a un torneo en el que Kay participara.

Cuando se dirigan al lugar del torneo, Arturo se dio cuenta de que haba olvidado la espada de
Kay en la posada. Se devolvi corriendo a buscarla, pero cuando lleg all, la puerta estaba cerrada.

Arturo no saba qu hacer. Por su culpa, Kay no podra participar en el torneo. En su

desesperacin, mir alrededor y descubri la espada Excalibur clavada en una roca junto a la iglesia.
Se acerc y la tom de la empuadura. En ese momento, descendi un rayo de luz blanca sobre Arturo
y l pudo extraer la espada sin encontrar resistencia. Lleg corriendo al torneo y se la ofreci a Kay,
que vio inscripcin Excalibur en la espada y se la hizo saber a su padre. Este orden a Arturo que la
volviera a colocar en su lugar. Todos los nobles intentaron sacarla de nuevo, pero ninguno lo consigui.
Entonces Arturo tom la empuadura entre sus manos y extrajo la espada sin el menor esfuerzo,
mientras brillaba un rayo de luz blanca sobre l.

Todos admitieron que aquel muchachito sin ningn ttulo conocido deba llevar la corona y
desfilaron ante su trono, jurndose fidelidad. Al confirmar que Arturo era reconocido por el derecho
que le daba Excalibur, Merln proclam pblicamente que era el hijo de Uther, por lo tanto legitimo rey
de Inglaterra.

Mara Fernanda Macimiani, (Argentina)

Fuente: www.leemeuncuento.com.ar

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tem II: Marca con una X la alternativa correcta segn el texto ledo anteriormente.

1. Qu tipo de texto literario es el ledo?

a. Fbula.

b. Cuento.

c. Leyenda.

d. Poema.

tem III: Responde las siguientes preguntas, relacionadas con el texto anterior.

2. Escribe una V si la afirmacin es verdadera y una F si es falsa.

___ Kay era hijo del rey Uther.

___ La espada estaba clavada en una gran roca.

___ Arturo saba que si sacaba la espada sera rey.

3. Busca las siguientes palabras en un diccionario.

Descendencia:

Extraer:

Fidelidad:

Garantizar:

Posada:

Yunque:

4. Escribe quin lo dijo o quin lo hizo.

Kay - Merln - Uther - Arturo

a. Merln, te entrego a mi hijo para que lo eduques.___________________________

b. Llev al pequeo Arturo al castillo de un noble.____________________________
c. Vio la inscripcin en la espada y se lo hizo saber a su padre._______________

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5. Escribe la letra asignada a cada concepto en su correcta definicin.

a) Noble _____Parte por la que se toma algunas armas u objetos.

b) Monarca _____Anunciar algo para que lo sepa todo el mundo.

c) Empuadura _____Pertenece a la clase ms alta de

La sociedad de origen Familiar.

d) Proclamar _____Persona que tiene la autoridad ms alta en algunos

Altas en algunos sistemas polticos.

6. Si vivieras en el tiempo de los castillos te gustara ser:

____Un rey o una reina que tiene un caballo con alas.

____Un duende que se encuentra un trbol de cuatro hojas.

____Un caballero valiente que salva princesas y mata dragones.

____Un hada que ayuda a los nios y nias con pena.

____ Otros: _____________________________________________________

7. Realiza un dibujo que represente el cuento El mago Merln. No olvides poner el titulo y
el margen.

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