PARA BRINDAR UN BUEN SERVICIO,

LA BIBLIOTECA ESCOLAR CRA DEBE TENER EN CONSIDERACIN

LO SIGUIENTE:
1. Se conciba como un componente fundamental del centro
educativo.
2. Tenga un amplio sistema de servicios destinados a estudiantes,
docentes y apoderados.
3. Exista libre acceso a la coleccin.
4. Ofrezca un sistema expedito de prstamo y devolucin.
5. Tenga un ambiente que favorezca la lectura y el estudio.
6. Desarrolle actividades que promuevan la lectura, la investigacin y
planificacin de clases.
7. Tenga un horario que comprenda toda la jornada escolar y
asegure una hora extra.
8. Realice anualmente un Informe de Gestin CRA.

9. La biblioteca escolar ha pasado de ser un lugar donde se almacenaban los libros a ser un
verdadero Centro de Recursos para el Aprendizaje, CRA, un lugar dinmico, de
coordinacin, de despertar la curiosidad y requiere de la coordinacin de mltiples
acciones para cumplir su objetivo que es atraer a los estudiantes, entusiasmarlos
efectivamente por el conocimiento, el placer de leer y la curiosidad intelectual,
motivndolos a investigar de manera cercana en variadas fuentes de informacin.

10. La biblioteca no se debe concebir como bodega de libros con horario limitado y escasa
utilizacin, y se afianza el concepto de un CRA que adems de conservar y ofrecer los
recursos, organiza y realiza actividades formativas y educativas. Las funciones bsicas de
la biblioteca CRA son: facilitar el acceso y uso de los recursos, difundir la coleccin entre
los usuarios, formar a los usuarios, fomentar la lectura y coordinarse con los docentes
para mejorar los aprendizajes.

11. Abies 2.0 es un software desarrollado por el Ministerio de Educacin, Cultura y

Deportes de Espaa que ha sido cedido y adaptado para las bibliotecas escolares CRA
del Ministerio de Educacin de Chile y se entrega gratuitamente a los CRA que la soliciten,
permite ingresar recursos y usuarios, registrar prstamos y devoluciones, imprimir
estadsticas.

12. Los CRA pueden utilizar otros softwares de automatizacin gratuitos o pagados, Abies es
una opcin.

13.
14. La biblioteca escolar ha pasado de ser un lugar donde se almacenaban los libros a ser un
verdadero Centro de Recursos para el Aprendizaje, CRA, un lugar dinmico, de
coordinacin, de despertar la curiosidad y requiere de la coordinacin de mltiples
acciones para cumplir su objetivo que es atraer a los estudiantes, entusiasmarlos
efectivamente por el conocimiento, el placer de leer y la curiosidad intelectual,
motivndolos a investigar de manera cercana en variadas fuentes de informacin.

15. La biblioteca no se debe concebir como bodega de libros con horario limitado y escasa
utilizacin, y se afianza el concepto de un CRA que adems de conservar y ofrecer los
recursos, organiza y realiza actividades formativas y educativas. Las funciones bsicas de
la biblioteca CRA son: facilitar el acceso y uso de los recursos, difundir la coleccin entre
los usuarios, formar a los usuarios, fomentar la lectura y coordinarse con los docentes
para mejorar los aprendizajes.

16. Abies 2.0 es un software desarrollado por el Ministerio de Educacin, Cultura y

Deportes de Espaa que ha sido cedido y adaptado para las bibliotecas escolares CRA
del Ministerio de Educacin de Chile y se entrega gratuitamente a los CRA que la soliciten,
permite ingresar recursos y usuarios, registrar prstamos y devoluciones, imprimir
estadsticas.

17. Los CRA pueden utilizar otros softwares de automatizacin gratuitos o pagados, Abies es
una opcin.

18.

1. Anlisis de la informacin recogida: fortalezas y debilidades

identificadas.

2. Propuesta de mejoramiento.