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BIOGRAFA DE RAYMOND BERNARD CATTELL

Raymond Cattell naci en Inglaterra de


1905, Creci en Devonshire, un pueblito
costero. Se destac en la secundaria, por lo
que gan una beca para poder asistir a
Londres, donde en 1924 obtuvo un diploma
de Fsica y Qumica, con matricula de honor
en Kings Collage de Londres. A cattel le
gustaba mucho el mar, es por esto que
decidi escribir un libro contando sus
experiencias de navegaciones.

En los aos 1863 y 1945 estudi para su


doctorado en la University Collage de
Londres, con la compaa del psiclogo
Edwuard Spearman. Ambos se encontraban
involucrados con la creacin del nuevo
mtodo del anlisis factorial. Posteriormente
en 1932 Cattell se gradu en educacin y en
los aos 1932 y 1937 trabaj en la ciudad de Leicester, Inglaterra como
director en el Child Guidance Clinic, en el rea de la psicologa.

En 1938 recibi una invitacin de Norteamrica para unirse al equipo de


investigacin de Edgard L Thorndike, en la universidad de Columbia, New York.

De 1938 hasta 1941 trabaj en el desarrollo de medidas conductuales objetivas


sobre la personalidad e inteligencia, ocupando el cargo de G. Stanley Hall en la
Universidad de Clark, Worcester. En 1942 dio nociones de una Inteligencia
General fluida y cristalizada, presentndola en la convencin del APA (American
Psychological Associalton).

Entre los aos 1941 y 1944 fue invitado a la Universidad de Harvard por
Gordon Allport, gracias a esta invitacin Cattell pudo complementar sus ideas
de personalidad. En al II Guerra Mundial trabajo desarrollando pruebas para la
seleccin de oficiales como consultor civil en la Divisin de Investigacin de
Personal del Ejrcito norteamericano.

En 1945 fund el Laboratory of Personality Assessment and Group

Behavior, aplicando su teora de la personalidad. Posteriormente Cattell con


otros investigadores publicaron cuatro libros, dichos libros hacan referencia
sobre su teora factorial de la Personalidad. Sus libros se publicaron en los
siguientes aos:
1946 = The Description and Measurement of Personality
1949 = An Introduction to Personality Study
1950 = Personality Systematic, Theoretical, and Factual Study
1957 = Personality and Motivation Structure and Measurement
En 1973 decide dedicarse a la investigacin en Colorado, luego en 1978 se
traslada a Hawai, donde ejerci como profesor. Finalmente, continu
escribiendo tanto libros como artculos hasta el da de su muerte que fue el 2
de Febrero de 1998.

LA TEORA DE LA PERSONALIDAD DE CATTELL

Raymond Cattell elabor una teora factorial de la personalidad fundamentada


sobre el concepto del rasgo, entendido como una tendencia, relativamente
permanente y amplia, a reaccionar de una forma determinada. Cattell entiende
el concepto de rasgo desde un punto de vista nomottico, es decir,
considerando que existen unos rasgos comunes a todos los individuos, a
diferencia de otros autores como Allport, para quien los verdaderos rasgos eran
individuales.

A la hora de definir el nmero y caractersticas de los principales rasgos de la


personalidad, Cattell recurri a la metodologa estadstica del anlisis factorial,
partiendo de la suposicin de que todas las conductas relevantes para la
comprensin de la personalidad de los individuos ya se encuentran recogidas
en el lenguaje. Por eso, el modelo de Cattell se encuadra dentro del grupo de
modelos factoriales lxicos.

Cattell postula la existencia de tres tipos de rasgos en funcin de su contenido


y su grado de consistencia y estabilidad:

Rasgos temperamentales: caracterizados por una fuerte estabilidad,


son los rasgos de carcter innato que presentan un alto grado de
heredabilidad. Definen el modo particular de comportamiento de un
individuo.

Rasgos aptitudinales o de habilidad: referidos a las habilidades del


sujeto para afrontar y resolver situaciones complejas. Tambin muestran
un elevado nivel de heredabilidad.

Rasgos dinmicos: Aluden al aspecto motivacional de la conducta, por


lo que se trata de los rasgos que presentan un nivel ms elevado de
fluctuacin. Se subdividen en dos componentes.

La motivacin propiamente dicha, que hace referencia al grado


de intensidad de los impulsos experimentados. Existen dos
categoras principales de motivos: Los Ergios se consideran
tendencias innatas a responder de un modo especfico ante un
estmulo determinado; el apareamiento, el miedo, la conducta
exploratoria y la belicosidad entraran dentro de este apartado.
Por otra parte, los Sentimientos son patrones actitudinales
aprendidos en el entorno cultural, y dan respuesta a fenmenos
como el sentimiento religioso, la realizacin profesional o la
autoestima.

El estado, que hace referencia a las condiciones del organismo en


cuanto al grado de privacin de los estmulos presentados. As, en
condiciones de privacin, la respuesta a los impulsos ser ms
probable que en condiciones de saciedad.

Desarrollo del modelo: recopilacin de datos y abstraccin de factores

Cattell comenz el desarrollo de su modelo a partir de tres fuentes de datos


fundamentales sobre las que aplic las tcnicas de anlisis factorial para
identificar los factores a los que se poda reducir la estructura de la
personalidad de cada individuo. Se trata de un proceso de tres fases, en cada
una de las cuales se trabaja con un tipo particular de fuentes de informacin:

Datos L (Life): Datos "de vida", obtenidos a partir de la observacin de


los sujetos en su vida cotidiana, pero siempre circunscritos a aquellas
conductas claramente objetivables. En esta primera parte de la
investigacin se parti de 4.500 nombres de rasgos, que fueron
reducidos finalmente a 12 tras el correspondiente anlisis factorial.

Datos Q (Questionnaire): Tienen cabida aqu todos los datos extrados


de cuestionarios e informes en los que el sujeto da informacin sobre s
mismo. El objetivo de la investigacin en esta segunda fase pasaba por
comprobar que los resultados obtenidos fueran los mismos que los
hallados mediante el estudio de los datos L. Se encontraron 16 factores
principales, doce de los cuales coincidan con los de la primera fase.

Datos T (Tests): Se trata de todos aquellos datos recogidos por medio


de la aplicacin de pruebas objetivas o tests, siempre sin el
conocimiento del sujeto del propsito de la investigacin. Incluye
pruebas fisiolgicas (por ejemplo, anlisis de sangre u orina) y
psicofisiolgicas (medicin de respuestas fisiolgicas a estmulos
externos). En esta ltima fase se elaboraron cuestionarios especficos
para medir en grandes muestras de poblacin los rasgos obtenidos con
las dos primeras fases.
A partir de los resultados obtenidos en la recogida de datos Q y L, Cattell
elabor un listado de rasgos de primer orden, que posteriormente seran la
base del cuestionario Sixteen Personality Factor Questionnaire, 16 PF (Cattell,
1970-1975):

ndi
Rasgo Bajas puntuaciones Altas puntuaciones
ce

Afectividad o
A Sizotimia Afectotimia
Afectotimia

B Inteligencia Inteligencia baja Inteligencia alta

Poca fuerza del


Mucha fuerza del
C Fuerza del yo yo/inestabilidad
yo/estabilidad emocional
emocional

E Dominancia Sumisin Dominancia

F Impulsividad Desurgencia Surgencia

Fuerza del Mucha fuerza del super-


G Poca fuerza del super-yo
super-yo yo

H Atrevimiento Trectia Parmia

Sensibilidad
I Harria Premsia
emocional

L Suspicacia Alaxia Protensin

M Imaginacin Praxernia Autia

N Astucia Sencillez Astucia

Adecuacin Tendencia a la
O Culpabilidad
imperturbable culpabilidad

Q1 Rebelda Conservadurismo Radicalismo

Q2 Autosuficiencia Adhesin al grupo Autosuficiencia

Baja integracin de Alta integracin de


Q3 Autocontrol
pensamientos propios pensamientos propios
Q4 Tensin rgica Poca tensin rgica Alta tensin rgica

Al tratarse de rasgos de primer orden, estos


factores an presentaban correlaciones
entre s, por lo que se realiz un nuevo
anlisis factorial, obtenindose finalmente
ocho factores de segundo orden: Exvia,
Ansiedad, Cortertia, Independencia,
Discrecin, Subjetividad, Inteligencia y
Buena educacin. En una quinta edicin del
cuestionario Sixteen Personality Factor
Questionnaire, 16 PF, estos factores de
segundo orden se redujeron a cinco:
Extraversin, Ansiedad, Autocontrol,
Independencia y Dureza.

BIOGRAFA DE HANS JRGEN


EYSENCK

Hans Jrgen Eysenck naci en Berln el 4 de marzo de 1916. Sus padres,


Edward Anton Eysenck (m. 1972) y Ruth Eysenck (m. 1982) (cuyo nombre
artstico era Helga Molander), eran actores y se divorciaron cuando H. J.
Eysenck tena dos aos. Su madre se volvi a casar con un judo llamado Max
Glass (escritor y productor de pelculas) y, por razones laborales y por la
persecucin de la que fueron vctimas los judos en Alemania, debi emigrar a
Francia junto a su esposo (Carpintero, Sanchs y Tortosa, 1999).

H. J. Eysenck permaneci en su pas y se cri en Berln con su abuela materna,


Frau Werner, quien haba sido antigua bailarina de ballet. Con ella tuvo una
educacin muy libre, rodeado de fuertes estmulos literarios y culturales. Fue
un excelente alumno y se destac en diferentes reas del conocimiento.
Tambin fue un atleta natural que se dedic al boxeo amateur y se consagr
campen alemn de tenis juvenil. Ya entonces se mostraba obstinado,
independiente en su pensamiento, escptico, agudo en sus observaciones,
algunas de las caractersticas que lo convertiran aos ms tarde en uno de los
acadmicos ms polmicos y resistidos de todos los tiempos. Su abuela muri
aos ms tarde en un campo de concentracin (Gibson, 1980). En palabras de
Eysenck (1990a):

Ella fue la persona ms querida y se puede imaginar mis sentimientos cuando


fracasaron nuestros esfuerzos por sacarla fuera de Alemania antes del
comienzo de la guerra. Fue enviada a un campo de concentracin y muri en
algn momento entre 1941 y 1942.

Luego de graduarse en una escuela pblica en Berln, se rehus a seguir la


tradicin familiar y convertirse en artista y, en contra de los deseos de sus
padres, quiso estudiar ciencias. Intent matricularse en la Facultad de Fsica de
la Universidad de Berln, pero se encontr con que solo poda hacerlo si se
incorporaba a las SS de Hitler. Entonces supo que emigrar era la nica
posibilidad (Eysenck, 1990a). Se fue de Alemania en 1934. Una de las
principales razones para abandonar su pas fue que su vida corra peligro por
ser simpatizante de la causa juda (Gibson, 1980). Eysenck (1982) escribe:

Para m, Hitler y el nazismo eran una abominacin, la libertad y la libre


expresin una necesidad... Saba que no haba futuro para m en mi infeliz
tierra.

Primero fue a Dijon, en Francia, para estudiar literatura francesa, pero poco
despus emigr a Inglaterra (pas que ya conoca, pues durante sus aos
escolares estuvo all en diferentes ocasiones), decidindose por estudiar Fsica
y Astronoma. Finalmente, casi por casualidad, estudi Psicologa en el
University College de la Universidad de Londres.2 Obtuvo su licenciatura con
matrcula de honor en 1938 y el doctorado en Psicologa en 1940 (sobre
psicologa de la esttica).

El nfasis en lo psicomtrico fue muy caracterstico de la escuela de Londres,


gracias a las importantes contribuciones de Francis Galton (1822-1911),3 Karl
Pearson (1857-1939) y Charles Spearman4 (1863-1945), entre otros. Fue este
ltimo quien canaliz todas sus influencias sobre sus discpulos, entre ellos
Cyril Burt (1833-1971) y el propio Eysenck. Burt sucedi a Spearman en el
cargo de jefe de la escuela de Londres.

Siendo an estudiante, y bajo la supervisin de Burt, Eysenck realiz una


revisin de las pruebas de Louis Leon Thurstone (1938) correlacionando 56
pruebas diferentes. En este trabajo mostr la existencia de un factor general
equivalente al factor g de Spearman que posea una varianza total mayor
que cualquiera de los factores primarios (identificados con cada una de las
habilidades primarias) obtenidos con el mtodo de anlisis factorial mltiple
que Thurstone haba utilizado. Tal vez fuera este trabajo el que llev a Burt a
referirse a Eysenck como su ms brillante y prometedor estudiante (Gibson,
1980).

Otra figura que influy en la formacin de Eysenck fue Aubrey Lewis (1900-
1975), quien lo incorpor tempranamente (en 1942) en el Maudsley Hospital de
Londres.5 En este hospital psiquitrico, dedicado tanto a la investigacin como
al tratamiento y vinculado con la Universidad de Londres, Eysenck ejerci como
psiclogo clnico y como investigador, y comenz a formular su modelo de
personalidad. Pas all ms de medio siglo observando, investigando,
analizando datos y estudiando. Ms tarde, Lewis logr fundar all mismo el
Instituto de Psiquiatra donde Eysenck pas a dirigir el Departamento de
Psicologa entre 1950 y 1955.

Terminada la guerra, Eysenck extendi su actividad a la enseanza, primero


como lecturer de Psicologa en el Instituto de Psiquiatra del Maudsley Hospital
y luego, como reader en Psicologa en la Universidad de Londres. Entre 1955 y
1983 fue catedrtico y profesor emrito de Psicologa de esa misma
universidad. Tambin ejerci la docencia en Estados Unidos entre 1945 y 1950,
y volvi en 1954.

Se cas dos veces. En 1938, luego de graduarse, contrajo matrimonio con la


doctora en Matemticas, Margaret D. Davis, y en 1944 naci su hijo Michael,
con quien aos ms tarde escribi varios artculos y libros (en la actualidad
Michael es profesor de Psicologa en Inglaterra). Luego, en 1950, se cas con
Sibyl Rostal, con quien tuvo tres hijos y una hija. Con su segunda esposa
comparti gran parte de su carrera y public numerosos artculos (Carpintero,
Sanchs y Tortosa, 1999).

Se retir en 1983 y muri el 4 de septiembre de 1997, a los 81 aos.

Algunas otras obras de importancia sobre personalidad, son:

1969 - Personality Structure and Measurement. Londres: Routledge & Kegan


Paul.

1970 - The Structure of Human Personality. London: Methuen.


1971 - On the Choice of Personality Tests for Research and Prediction. Journal of
Behaviour Science, 1, 85-89.

1982a - Personality, Genetics and Behaviour. Nueva York: Praeger.

1985 - Personality and Individual Differences: A Natural Science Approach.


Nueva York: Plenum.

1989 - Genes, Culture and Personality: An Empirical Approach. Nueva York:


Academic Press.

Las controversias mantenidas con importantes psiclogos de la personalidad,


tales como Raymond Cattell (Eysenck, 1972; 1990), Joy Paul Guilford, (Eysenck,
1977), Paul T. Costa y Robert McCrae (Eysenck, 1990; 1992), han dejado como
saldo la superacin de problemas y contribuciones concretas, ya que responda
a las crticas que le hacan conduciendo nuevas investigaciones.

1972- Primaries or second-Order Factors: A Critical Consideration of Cattell's


16PF Battery.

1991- Dimensions of Personality: 16, 5 or 3?

1992a- Four Ways Five Factors Are not Basic.

1992b- A Reply to Costa and McCrae: P, or A and C - the Role of Theory.

TEORA DE LA PERSONALIDAD DE EYSENCK

El modelo propuesto por Eysenck hunde sus races en una larga tradicin de
investigacin sobre la personalidad, pudiendo encontrarse una serie de hitos
que contribuiran significativamente al modelo final expuesto por el psiclogo
alemn. As, su teora de la personalidad bebe de las siguientes fuentes:

La Teora de los cuatro humores o temperamentos propuesta


por Hipcrates y Galeno, que hace referencia a los cuatro temperamentos
bsicos: colrico, flemtico, melanclico y sanguneo. 9
Las aportaciones de Wundt inspiradas en la tradicin Kantiana al dividir los
cuatro temperamentos clsicos en una teora de dos ejes: Intensidad/Fuerza
y Rapidez/Velocidad, que se corresponderan con las dimensiones de
Eysenck de Neuroticismo e Introversin/Extraversin, respectivamente. 10

La interpretacin de Ivn Pvlov de los temperamentos clsicos en los ejes de


Fortaleza/Debilidad; Equilibrio/Desequilibrio e Impulsividad/Lentitud.

Las teoras constitucionales de Ernst Kretschmer y William Herbert Sheldon.

Los estudios de Carl Gustav Jung, que relacion la extraversin con los
trastornos histricos, y la introversin con los psicastnicos.

Las aportaciones de Francis Galton, Charles Spearman, Louis Leon


Thurstone, Karl Pearson y Raymond Cattell a la utilizacin de la metodologa
estadstica, y concretamente del anlisis factorial, en el mbito de la psicologa
y el estudio de las diferencias individuales.

Estructura jerrquica de la personalidad

Valindose de mtodos estadsticos como el anlisis factorial, Eysenck


determin que los numerosos rasgos que resultan adecuados para describir la
personalidad humana pueden reducirse a tres dimensiones
bsicas: Psicoticismo, Neuroticismo y Extraversin.7 Estos "superfactores"
seran ortogonales, esto es, independientes entre s. La personalidad de cada
individuo podra determinarse en funcin de su puntuacin en cada una de
estas tres dimensiones.

Las tres dimensiones que propone Eysenck son el resultado de la agrupacin


de factores ms especficos mediante tcnicas estadsticas de anlisis
multivariado. As, Eysenck desarrolla un modelo jerrquico en cuatro niveles,
de menor a mayor especifidad. En el primer nivel se encuentran las acciones,
cogniciones y emociones especficas. En el segundo nivel, las acciones,
emociones y cogniciones habituales. En un tercer nivel aparecen los rasgos. Y
finalmente, el cuarto nivel de abstraccin est conformado por las tres
dimensiones o superfactores. As, las dimensiones estn compuestas por los
siguientes rasgos:

Neuroticismo: Tristeza, timidez, depresin, ansiedad, tensin, miedo, culpa,


irracionalidad, vergenza, mal humor, emotividad, preocupacin.

Extraversin - Introversin: Sociabilidad, actividad, asertividad,


despreocupacin, dominancia, bsqueda de sensaciones, osada,
espontaneidad, rapidez.

Psicoticismo: Impulsividad, agresividad, hostilidad, frialdad, egocentrismo,


falta de empata, crueldad, falta de conformismo, dureza mental.
Eysenck propone que cada uno de estos factores guarda relacin con
determinadas estructuras cerebrales. As, el Neuroticismo estara relacionado
con el grado de activacin del sistema lmbico;14 y la Extraversin guardara
relacin con la actividad del sistema reticular activador ascendente.15 La
dimensin "Psicoticismo" ha sido objeto de un menor nmero de estudios, pero
tradicionalmente se ha asociado principalmente al sexo masculino.

Instrumentos de medida

Eysenck desarroll y construy una serie de instrumentos de medida para


evaluar la personalidad con base en estas dimensiones. As, entre otras
destacan:

El Maudsley Medical Questionnaire (MMQ, 1952); para medir el Neuroticismo.


Incluye 18 tems de la escala L (Mentira) del MMPI.

El Maudsley Personality Inventory (MPI, 1959); un instrumento de medicin de


las dimensiones Neuroticismo y Extraversin, elaborado a partir de las escalas
R (Ratimia) y C (Emocionalidad) de Joy Paul Guilford. Se compone de dos
subescalas de 21 tems cada una.

El Eysenck Personality Inventory (EPI, 1965); tambin para medir Neuroticismo


y Extraversin. Incluye una escala de sinceridad.

El Eysenck Personality Questionnaire (EPQ, 1975), que mide Neuroticismo (N),


Extraversin (E), Psicoticismo (P) y una escala de sinceridad (L).

EL MODELO DE LOS CINCO GRANDES DE MCCRAE Y COSTA

Concepto y antecedentes
Siguiendo la metodologa utilizada por Cattell, Costa y McCrae recurrieron al
enfoque lxico-factorial para desarrollar el que hoy por hoy est considerado
como el modelo ms aceptado en la descripcin de la personalidad
humana.25 26 Como enfoque lxico, toma como base el amplio conjunto de
descriptores de la personalidad existentes en el lenguaje natural, para despus
establecer una reduccin y depuracin de los tems iniciales a travs de
diversos criterios de inclusin y exclusin. Finalmente, la tcnica del anlisis
factorial permite identificar los cinco factores esenciales, segn este modelo, a
la hora de conformar la estructura de la personalidad humana.

El modelo de McCrae y Costa encuentra un referente evidente en la teora


factorial de la personalidad de Cattell, as como en los posteriores desarrollos
de esta teora por Fiske (1949), que ya entonces apuntaban a la existencia de
estos cinco factores. Tambin encontraron resultados similares Tupes y Christal
(1961), Norman (1963) y Goldberg (1981).27

McCrae y Costa

El modelo de McCrae y Costa surge con la intencin de corroborar la existencia


de los cinco grandes factores como estructura o taxonoma bsica en
psicologa de la personalidad, buscando la consistencia en los resultados
obtenidos desde tcnicas muy diversas: tanto en autoevaluaciones como en
heteroevaluaciones; tanto en los cuestionarios compuestos por adjetivos como
en los compuestos por frases; en estudios transculturales y con seguimientos
longitudinales de los resultados obtenidos. Adicionalmente, el modelo busca
dar un paso ms all de la mera descripcin y, al igual que ocurre con las
teoras de Cattell y Eysenck, ofrecer una explicacin causal acerca de la
naturaleza de los rasgos propuestos, 28 sus interrelaciones y posibles
aplicaciones prcticas.

McCrae y Costa elaboraron un test especfico para medir las dimensiones


propuestas. El NEO-PI es un inventario de personalidad que debe su nombre a
las iniciales de tres de las dimensiones: Neuroticismo, Extraversin y Apertura
a la experiencia (Openness). Cuenta con una seleccin de 181 tems en
formato de Escala Likert, y existe una versin revisada (NEO-PI-R) que data del
ao 1992. Cada una de las dimensiones propuestas est formada por varios
subfactores o facetas:
Extraversi Apertura a Cordialidad o Responsabilid
Neuroticis
n o la Amabilidad vs. ad vs.
mo
Surgencia experiencia Antagonismo Negligencia

Ansiedad Cordialidad
Confianza Competencia
Hostilidad Gregarismo Fantasa
Franqueza Orden
Depresin Asertividad Esttica
Altruismo Sentido del
Ansiedad Actividad Sentimiento
Actitud deber
social Bsqueda s
conciliadora Necesidad de
Impulsivida de Acciones
Modestia logro
d emociones Ideas
Sensibilidad a Autodisciplina
Vulnerabili Emociones Valores
los dems Deliberacin
dad positivas

Puede decirse que el modelo de los Cinco Grandes ha demostrado su


consistencia en estudios realizados en distintos idiomas y culturas, lo que
resulta interesante a la hora de juzgar la universalidad de las dimensiones
propuestas. Del mismo modo, los estudios longitudinales muestran una
estabilidad de las puntuaciones a lo largo del tiempo.

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