ESCOLAESTADUALCARLIRIOGOMESDOSSANTOS

ENSINOFUNDAMENTAL
SANTAAMLIAPARAN

PLANODEAO
2010
 PLANO DE AO

ESCOLA ESTADUAL CARLIRIO GOMES DOS SANTOS ENSINO FUNDAMENTAL

ANO LETIVO: 2010
MUNICPIO: SANTA AMLIA
NRE: CORNLIO PROCPIO
DIRETORA: ANGELICA RODRIGUES DE ANGELO

OBJETIVOS:
Levar o conhecimento a todos os envolvidos no processo educativo de forma organizada, respeitando o
regimento da instituio;
Definir as aes da escola.

TOPICOS PROBLEMAS AES DA ESCOLA EM 2010 PERODO RESPONSVEL

DISCUTIDOS LEVANTADOS
Realimentao do Reestruturar o Realizar o pr-Conselho, o Conselho 1o,2o,3o e Diretora, Equipe
Projeto Poltico Conselho de Classe de Classe e o Ps-Conselho. 4o Pedaggica e
Pedaggico Participativo a partir Bimestre Professores.
das trs dimenses: Implementar aes coletivas na maro a Angelica, Neide
Pr-Conselho, Conselho rea pedaggica (encontros, rodas abril e Odete.
e Ps-Conselho. de discusses), com a participao
efetiva de todas as instncias
colegiadas.
Adequar o Regimento Escolar de fevereiro a Equipe
acordo com o PPP. abril Pedaggica
Neide e Odete.
Reunir a cada semestre as
instncias colegiadas para avaliar julho a Equipe
as aes da escola. novembro Administrava e
Pedaggica
Neide
 Aulas prticas no Inserir no PPP o desenvolvimento quinzenal- Professores de
Laboratrio de Cincias de aulas prticas no laboratrio de mente Cincias e
Cincias Eq.Pedaggica
Claudia, Vera H.
e Roberto

f)Educao de valores Desenvolver um trabalho de maro a Professores e

fundamentais( respeito, sensibilizao junto aos alunos em dezembro Equipe
responsabilidade, todas as disciplinas. Pedaggica
compromisso,...) cada professor trabalhar em sua
disciplina os valores citados, alm
de outros que podem estar
agregados.

Regimento Escolar Ps-Conselho de Classe Acrescentar como adendo no Do 1o ao Diretora,

Regimento o ps-Conselho de 4o Eq.Pedaggica,
Classe. bimestre professores,
Realizar a cada bimestre o
Conselho de Classe Participativo,
com representante de turma e pais
convidados.

Falta de conhecimento Apresentar o Regimento escolar aos fevereiro a Diretora,Angelic

do instrumento que alunos, pais e professores, maro a Eq.Pedaggica
define as normas da funcionrios e instncias e professores<
escola estabelecidas na colegiadas. APMF, Conselho
legislao vigente Discutir os direitos e deveres dos fevereiro a Escolar e Pais.
alunos contemplados no Regimento dezembro
e conscientizar de que cada dever
implica em um direito e cada direito
em um dever.
Discutir com os pais nas reunies
os deveres, proibies e direito dos
alunos.

Uso do uniforme Reunir os pais para estabelecer maro, Diretora,Angelic

critrios sobre o uso do uniforme. junho e a Eq.Pedaggica
Duas semanas no ano, os alunos setembro Neide e Odete e
podero desfilar seus modelitos, na professores.
ltima semana antes das frias de
julho e ltima semana de dezembro.

Uso de drogas entre Convidar o Ministrio Pblico, maro a Diretora e

adolescentes no Polcia Militar, Patrulha Escolar dezembro equipe
interior da escola Conselho Tutelar para ministrar pedaggica
palestras sobre o perigo das drogas
e as medidas de preveno.
Realizar campanhas de combate ao incio do 1o
uso de drogas, distribuir panfletos semestre e Diretora,Angelic
informativos aos pais, alunos e 2o a
comunidade. semestre Eq.Pedaggica,N
Estabelecer parceria com a eide Odete
Universidade Estadual do Norte do fevereiro a professores e
Paran UENP. maro APMF.
Realizar reunies com os
 acadmicos que iro dirigir os fevereiro a Eq.Pedaggica
trabalhos sobre as drogas e lcool. maro Coord. Do Curso
Desenvolver atividades inter- e Estagirias
disciplinares em parceria com os fevereiro a Diretora
acadmicos e professores da maro
universidade. maro a Diretora,
Realizar em sala de aula grupos de dezembro Professores e
reflexo sobre o que a droga e o Eq.Pedaggica
que ela causa. maro a Professores
Orientar os educadores quanto as dezembro Angelica, Neide
observaes efetivas sobre as Odete
atitudes dos alunos em sala de aula maro a
e em todos os ambientes da escola. dezembro Professores.
Suzana, Odete e

Professores e Eq.
Pedaggica.

Instncias, Grmio Dificuldades para
Estudantil, APMF conseguir os
e Conselho Escolar representantes
Entidades externas Integrao e
participao efetiva das
entidades:
Ministrio Pblico,
Conscientizar os alunos, pais, fevereiro a Direo, Eq.
professores e funcionrios quanto dezembro Pedaggica e
funo participativa dos membros professores.
da APMF, Conselho Escolar e Angelica e Odete
Grmio Estudantil.
Divulgar sobre a importncia de
existirem as instncias colegiadas
para efetivao de uma gesto
democrtica na escola.
Fazer convite formal s entidades fevereiro a Direo, Eq.
para participarem dos eventos a dezembro Pedaggica e
serem desenvolvidos pela escola. professores.
Solicitar a presena do Ministrio Angelica, Neide
Pblico e da Polcia Militar para
 Polcia Militar e Sec. ministrar palestras aos alunos e
Mun. Sade pais a cada semestre.
Propiciar maior relacionamento
entre a escola e as entidades sociais
do municpio.
Estabelecer parceria com a
Secretaria Municipal de Sade para
desenvolver na escola um programa
de sade preventiva.
Universidade UENP de Estabelecer parceria com a Direo, Eq.
Bandeirantes Universidade UENP Programa Pedaggica e
Universidade sem Fronteiras para professores.
desenvolver a proposta: Circuito
Pedaggico.

Planejamento Falta de participao Convidar todos os segmentos da maro a Diretora e Eq.

Participativo efetiva da comunidade comunidade para conhecer e abril Pedaggica.
participar dos eventos pedaggicos Odete e Neide
e culturais desenvolvidos na escola.
Conscientizar os pais e alunos da
importncia de participarem dos maro a Diretora,
processos decisrios da escola e de maio professores, Eq.
entenderem o sentido e a funo da Pedaggica e
Escola democrtica. APMF.
Realizar aes democratizadoras
tomando cuidado para que no haja maro a Diretora,
excluso dos sujeitos escolares. dezembro professores e
Eq.Pedaggica.
Cumprimento do Professores e Conscientizar os professores e fevereiro a Diretora e Eq.
Calendrio Escolar funcionrios faltosos funcionrios para usarem o bom dezembro pedaggica
em dias letivos e senso no cumprimento do GRHS do NRE
horas/aula calendrio. RDE
eEq.Administrati
 Nmero de atestados e Agilizar a documentao para fevereiro a va.Marilene e
licenas mdicas substituio de professores e dezembro Elizabeth
pedagogos.
Relao escola Falta de participao Convidar os pais para virem mais Maro, APMF, Diretora e
comunidade dos pais na vida escolar escola. junho e Eq. Pedaggica
dos filhos Envolver maior nmero de pais nas setembro Neide
instncias colegiadas.
Realizar reunies com os pais em
trs momentos, trs dias na
. semana, 3a e 5a feira a noite e
sbado de manh.

Proposta Dificuldades na Realizar maior integrao entre as maro a Professores

Curricular/Plano realizao do trabalho disciplinas durante a hora atividade dezembro Vera Pagliaci
de Trabalho interdisciplinar que dever ser realizada por
Docente Falta de materiais disciplinas.
no laboratrio de Suprir o laboratrio de Cincias Diretora
Cincias Proporcionar aos professores
Dificuldades na autonomia e maior flexibilidade na
diferenciao dos definio dos contedos, atravs de fevereiro a Eq. Pedaggicas
contedos estudos e discusses orientados julho Neide
estruturantes e pela equipe, na hora atividade.
especficos Atualizar os materiais didticos e Direo
pedaggicos da escola. Angelica
Orientar os professores na Pedagoga Neide
elaborao do PTD.
Avaliao Escolar Condies particulares Acompanhar individualmente e fevereiro a Professores,
dos alunos com interferir no processo de avaliao dezembro Eq.Pedaggica e
dificuldades de de forma mais criteriosa e Direo
aprendizagem especfica, avaliando o Pedrina e Neide
conhecimento do aluno no para Angelica
fins classificatrios, mas para a
verificao dos resultados e
retomada de contedos com o
objetivo de melhorar a
aprendizagem.
Critrios e Os professores devero definir os fevereiro a Professores
Instrumentos critrios e instrumentos de maro
avaliativos avaliao juntamente com os
alunos.
No submeter os alunos a um nico maro a Professores
instrumento de avaliao. dezembro
Utilizar no mnimo trs
instrumentos de avaliao.
Recuperao de Implementar uma prtica de
estudos recuperao de contedo com
abordagens diversificadas
proporcionando aos alunos novas
oportunidades de aprendizagem.
Conselho de Classe Reestruturao do Conscientizar todos os segmentos fevereiro a Diretora,
Conselho de Classe escolares sobre a importncia do dezembro professores e Eq.
Participativo em trs envolvimento dos membros do Pedaggica
dimenses: Pr- Conselho na discusso dos Neide
Conselho, Conselho e problemas de aprendizagem
Ps-Conselho existentes e na busca de solues
dos mesmos.
Realizar o Conselho de Classe nos abril, julho,
trs momentos. outubro e
dezembro
Hora Atividade Incompatibilidade de Elaborar um cronograma de hora Fevereiro e Diretora e Eq.
horrio para hora atividade que viabilize o encontro maro Administrativa
atividade, devido a de professores da mesma disciplina. Marilene
vrios professores Pedagoga Neide
atuarem em duas
escolas

Sala de Apoio Falta de interesse de Incentivar os alunos a frequentarem fevereiro a Diretora e Eq.
aprendizagem alguns alunos em e receberem o atendimento dezembro Pedaggica
frequentar a sala de individual adequado na sala de Neide e Pedrina
apoio aprendizagem. apoio.

Falta de incentivo por
parte dos pais, em
estarem encaminhando
os seus filhos sala de
apoio
Realizar reunies com os pais para fevereiro a Eq.Pedaggica e
conscientizao dos mesmos sobre dezembro professores
a importncia de seus filhos Adenilson e
frequentarem a sala de apoio, e Deisy
superarem as dificuldades de
aprendizagem em Lngua
Portuguesa e Matemtica.
Registro e Indisponibilidade de Implementao da sala de recursos. fevereiro a Professores
Acompanhamento professores e tcnicos Adotar prticas pedaggicas dezembro Joana
de alunos includos na rea de Educao adequadas para atender aos alunos Neide
Especial na rea de deficincia intelectual.
Registrar em livro prprio ou em a cada
fichas individuais o bimestre
desenvolvimento da aprendizagem
dos alunos

Reunio Pouco tempo para Disponibilizar um tempo maior para Fevereiro e Direo, Eq.
Pedaggica e reflexo dos textos e as reflexes e encaminhamento do julho Pedaggica e
Semanas discusso das aes trabalho pedaggico nas semanas Professores
Pedaggicas pedaggicas pedaggicas. Neide
Realizar atividades de interao Direo, Eq.
que desperte maior interesse e trimestral Pedaggica e
participao de todos os Professores
professores nas reflexes Odete
pedaggicas. na hora
Proporcionar momentos para troca atividade
de experincias entre os Direo, Eq.
professores para facilitar o Pedaggica e
trabalho de interdisciplinaridade. Professores
Cumprir de forma rigorosa as datas trimestral Neide
de reunies pedaggicas
estabelecidas no calendrio escolar. Direo, Eq.
Propor momentos de discusso a nas Pedaggica e
partir dos instrumentos tericos reunies Professores.
metodolgicos que regulamentam o pedaggica Angelica
funcionamento da escola PPP, PPC, s
Regimento Escolar, atas, dados da realizadas
escola fundamentados em textos a cada
selecionados pela equipe trimestre
 pedaggica.

Enfrentamento Evaso no perodo Ministrar aulas e avaliaes maro a Professores

Evaso noturno diferenciadas, trabalhar com dezembro Direo e equipe
atividades que vo ao encontro s pedaggica
necessidades dos alunos,
valorizando a sua realidade.
Professores,
Falta de perspectivas Elevar a auto-estima dos alunos fevereiro a Direo e Eq.
dos alunos atravs de palestras, filmes dezembro Pedaggica
educativos, atividades e visitas
culturais e ambientais.
Direo,
Jornada de trabalho Trabalhar com atividades ldicas fevereiro a professores e
(alunos trabalhadores) que contemplam o raciocnio lgico dezembro equipe
(quebra-cabea, palavras cruzadas, pedaggica
desafios, etc). a cada
Discutir com os professores os bimestre Professores,
problemas comuns em todas as Eq.Pedaggica e
disciplinas. fevereiro a Direo
Conhecer a histria de vida dos maro
alunos trabalhadores.
Jornadas Carga Horria Maior carga horria para reflexes maro a Direo
Pedaggicas dos textos e troca de experincias. dezembro Angelica
Sala de Bate papo para professores
e pedagogos. abril e Direo e Eq.
Preparar de atividades ldicas para novembro Pedaggica
serem trabalhadas pelas pedagogas Neide, Odete
na falta do professor. maro a
Participao dos pedagogos e apoio dezembro Professores
pedaggico necessrio e de forma
eficaz aos professores na sua
prtica diria.
Grupos de Estudos Dia da realizao do Adequao do horrio do Grupo de fevereiro a NRE
Grupo de Estudos Estudos em dias e horrios vagos dez Elizabeth Ranuci
(sbado) dos professores e participantes.

Simpsios Nmero reduzido de Disponibilizar maior nmero de fevereiro a SEED

Seminrios vagas para simpsios e vagas para os docentes. dezembro
Encontros seminrios e RDE e Direo
Cursos
Dificuldade em atender Contratar um professor substituto
o aluno quando o na ausncia do professor em
professor est ausente capacitao
para capacitaes
PDE No participao de Incentivar os professores fevereiro a SEED
GTR 100% dos professores participao nesta formao dezembro
continuada.. NRE

Dificuldade no Solicitar apoio do CRTE do NRE de fevereiro a CRTE

manuseio e utilizao Cornlio Procpio para maro e RDE
do site. treinamentos

Produo de Dvidas na elaborao solicitar Equipe de Ensino do NRE abril Diretora

materiais da proposta apoio aos professores na elaborao Angelica
da proposta.
(Folhas OAC)
Disponibilidade de Incentivar e dar apoio pedaggico Pedagoga Neide
experincias aos professores na hora da e Responsvel
pedaggicas dos postagem no site. pelo Laboratrio
professores no Portal de Informtica
dia a dia Beth Wada

Programas FERA COMCINCIA: Flexibilidade da apresentao do maro Direo, Eq.

institucionais da tema. Pedaggica,
SEED: Participar com Cultura e tecnologia na preservao professores,
1. FERA atividades culturais ambiental funcionrios e
2. COM parceiros.
CINCIA Neide, Odete,
3. JOCOPS Incentivar os alunos a participarem Suzana, Cristina
dos jogos promovidos pela SEED.

da escola: Realizar neste perodo Realizar a Semana Cultural com

a Semana Cultural atividades esportivas, ldicas,
Semana Cultural culturais (teatro, danas e jogos).

Educao do Maior esclarecimento Reivindicar curso de capacitao, maro a Direo,
Campo sobre Educao do com abertura de maior nmero de dezembro professores, Eq.
Campo vagas Pedaggica,
funcionrios e
parceiros.
Angelica
Desafios Dificuldades em Incentivar a equipe multidisciplinar maro a Equipe
educacionais trabalhar a cultura Afro a desenvolver as atividades e dezembro Multidisciplinar:
contemporneos: e Indgena apresentar relatos de experincias Vera Lucia,
pedaggicas referentes ao tema Telma,
Cultura Afro e Indgena Jacqueline, Paula
e Grasiela
Histria e Preconceito Palestras referente ao tema. maro a
Cultura Afro- Valorizao e enriquecimento da dezembro Angelica e Neide
Brasileira e cultura Afro-Brasileira e Africana
Africana atravs de atividades Diretor,
interdisciplinares e culturais. professores, Eq.
pedaggica,
funcionrios e
Sexualidade ndice elevado de Programas e parcerias(Secretaria maro a parceiros
gravidez na Municipal de Sade, Prefeitura, etc) dezembro Angelica e Neide
adolescncia, Palestras envolvendo o tema Diretor,
incidncia de DST. Conscientizao e discusso do professores, Eq.
tema. pedaggica,
funcionrios e
parceiros Gerson
1.
2. Enfrenta Alunos com problemas Patrulha Escolar, Universidade sem maro a Diretor,
mento de socializao e Fronteiras, palestras e atividades dezembro professores, Eq.
Violncia nas integrao. complementares. pedaggica,
escola funcionrios e
parceiros
Materiais e
ambientes
didticos
pedaggicos:
Laboratrio Dificuldade por parte Treinar professores para utilizarem fevereiro a NRE CRTE
de Cincias e de alguns professores equipamentos de informtica. maro
de no manuseio de admlocal
Informtica equipamentos de Elizabeth Wada
TV Paulo informtica
Freire
TV Pendrive
Acervo da
Biblioteca
Livro
Didtico
Pblico.
Recursos Insuficincia dos Mobilizar os rgos colegiados, fevereiro a rgos
financeiros: recursos oriundos do entidades e comunidade para maro colegiados,
Governo do Estado e promoo de eventos para angariar Diretora,
Fundo Federal. fundos. professores ,
Rotativo/PDDE alunos e
comunidade.
Dificuldade de Flexibilidade de aplicao dos recursos
aplicao dos recursos financeiros para a compra de materiais Direo,
financeiros pelo que a Escola realmente necessita. Conselho Escolar
estabelecimento. e APMF
E.E. CARLIRIO GOMES DOS SANTOS E.F.
SANTA AMLIA PARAN

PLANO DE AO
EQUIPE PEDAGGICA

2010
 ESCOLA ESTADUAL CARLIRIO GOMES DOS SANTOS ENSINO FUNDAMENTAL
SANTA AMLIA PARAN

PLANO DE AO DA EQUIPE PEDAGGICA 2010

PEDAGOGAS: Neide Tereza Escaliante Otenio

Odete Pulcineli de Souza

I- OBJETIVOS:

Analisar os ndices de aproveitamento escolar: evaso, repetncia, identificando-os com vistas a

minimiz-los;
Acompanhar os alunos em suas dificuldades de aprendizagem e tambm dos alunos com
necessidades educacionais especiais, bem como organizar meios de interveno para trabalhar
ou encaminhar o trabalho com estes educandos;
Orientar e acompanhar a elaborao do plano de trabalho dos docentes, bem como a prtica
pedaggica dos professores, tendo em vista o Projeto Poltico Pedaggico da escola;
Contribuir com encaminhamentos metodolgicos, sugestes de leituras em torno de uma prtica
comum articulada com a concepo de escola pblica, orientando professores e alunos em torno
do ato de ensinar e de aprender;
Propiciar espaos de convivncia entre os docentes, estabelecendo caminhos de pesquisa,
estudo, integrao, por uma escola democrtica;
Discutir com os professores, direo e instncias colegiadas quais as atuais problemticas sociais
 e econmicas que interferem na educacional;
Organizar pr conselhos, conselhos e ps conselhos de classe e reunies pedaggicas para
estudar e analisar a prtica pedaggica docente e construir uma proposta educativa que
contribua para melhoria do processo de ensino-aprendizagem;
Assessorar os professores nos procedimentos de avaliao da aprendizagem;
Analisar as propostas de natureza pedaggica a serem implantadas na escola, observando a
legislao educacional em vigor, o Estatuto da Criana e do Adolescente, como fundamentos da
prtica educativa;
Coordenar a organizao do espao tempo escolar a partir do Projeto Poltico Pedaggico e da
Proposta Curricular da Escola.
II- ATUAO DO PEDAGOGO AES PERODO
Regimento Escolar Coordenar, cumprir e fazer cumprir o disposto no No decorrer do ano letivo.
Regimento.
Projeto Poltico Pedaggico Coordenar a readequao do PPP e acompanhar a Na Semana Pedaggica
efetivao das aes propostas. do 1o semestre, nas
reunies pedaggicas
trimestrais e nos
encontros bimestrais com
o Conselho Escolar e na
hora atividade dos
professores
Plano de Ao da Escola Acompanhar a elaborao e efetivao das aes Semana Pedaggica
contempladas no plano para 2010. fevereiro 2010 e durante
o ano letivo.
Aes Pedaggicas Orientar e acompanhar os professores, funcionrios e Semana Pedaggica
instncias colegiadas na readequao do PPP, na fevereiro 2010 e durante
elaborao do Plano de Ao para 2010, em uma o ano letivo.
perspectiva democrtica.
Assessorar e dar suporte pedaggico aos professores na
elaborao e efetivao da Proposta Pedaggica
Curricular, do Plano de Trabalho Docente de acordo com
as DCEs.
Auxiliar os professores na identificao e superao das
dificuldades de aprendizagem dos educandos.
Reunies Pedaggicas e Grupos Promover e coordenar as reunies e grupos de estudos, Abril, agosto, outubro
de Estudos elaborar coletivamente propostas de intervenes durante as horas
pedaggicas para resolver os problemas de dificuldades atividades dos
de aprendizagem e de indisciplina. professores e no decorrer
do ano letivo.
Pr Conselho, Conselho e Ps Organizar juntamente com a direo da escola os
Conselho de Classe Conselhos de Classe Participativos para garantir
momentos de reflexo e de anlise das prticas
pedaggicas, do rendimento e do fracasso escolar.
Elaborar propostas de interveno decorrentes das
decises do Conselho.
Hora Atividade Organizar e acompanhar os professores, propondo-lhes Semanal.
momentos de estudos e reflexes sobre a prtica
pedaggica e a aprendizagem dos alunos.
Famlia Promover reunies trimestrais, com os pais em dias Fevereiro, junho e
alternativos para apresentao do Plano de Ao da setembro.
escola, PPP e Regimento Escolar.
Realizar palestras com temas: Drogas, Educao Sexual,
Relao Pai e Filho, O papel da famlia em relao a
escola.
Direo Participar e intervir junto a direo na organizao do Durante o ano letivo.
trabalho pedaggico e na efetivao do Projeto Poltico
Pedaggico e do Plano de Ao da Escola.
Participar e intervir no cumprimento da funo social da
escola.
Livro Registro de Classe Orientar os professores no preenchimento do Livro Do 1o ao 4o bimestre.
Registro, vistar os livros todos os bimestres observando:
frequncia e faltas dos alunos, contedos trabalhados e
os instrumentos de avaliao usados pelos professores.
Programas da SEED Orientar e acompanhar a execuo das aes do Durante o ano letivo.
Programa Viva Escola, Sala de Apoio de Aprendizagem,
Sala de Recursos.
Livros e demais materiais Orientar e acompanhar a distribuio, conservao e No dia a dia.
didticos pedaggicos e os utilizao dos mesmos pelos professores.
recursos tecnolgicos.
Anlise dos dados do Realizar momentos de reflexo e anlise dos dados Nas Semanas
aproveitamento escolar: educacionais junto aos professores, direo, e instncias Pedaggicas de fevereiro
(aprovao, repetncia, evaso) colegiadas (APMF, Conselho Escolar, Grmio Estudantil) e julho do ano letivo.
Formao Continuada Incentivar os professores, funcionrios e membros da Durante o ano letivo.
APMF, Conselho Escolar e Grmio Estudantil a
participarem dos cursos e grupos de estudos promovidos
pela SEED.
Organizao do espao e tempo Auxiliar a diretora na organizao das turmas, na Incio do ano letivo.
escolar elaborao do Calendrio Escolar, distribuio das aulas
no inicio do ano letivo, horrio semanal das aulas e
recreio.
Laboratrio de Cincias e Incentivar e orientar os professores a usarem os No decorrer do ano letivo.
Informtica laboratrios e acompanhar as atividades desenvolvidas
nos mesmos, e na preservao dos materiais e
equipamentos.
Organizao pedaggica da Participao na aquisio e controle dos livros didticos, Durante o ano letivo.
biblioteca da escola revistas e jornais. Orientao e apoio aos professores,
alunos e bibliotecria nas aes de incentivo leitura, uso
e conservao do acervo bibliogrfico.
Estgio dos acadmicos das Acompanhar as atividades a serem desenvolvidas pelos Durante o perodo de
Universidades estagirios. realizao das atividades
do estgio.
Avaliao Institucional Ler os documentos, orientar os professores e alunos Anualmente
durante todo o processo.
Diversidade Cultural, Elaborar estratgias pedaggicas e de intervenes para A partir do primeiro
preconceito e excluso social. superao de todas as formas de discriminao. bimestre.
Reposio de dias letivos Organizar e acompanhar as reposies de horas e Durante o ano letivo de
contedos aos alunos. acordo com a
necessidade.
Frequncia escolar Acompanhar a frequncia dos alunos, contactar com a Do primeiro ao quarto
famlia, preencher a ficha do FICA e encaminhar ao bimestre.
Conselho Tutelar e comunicar o Ministrio Pblico quando
for necessrio.
Professores Dar apoio pedaggico aos professores, na seleo de Nas Semanas
contedos e metodologias em consonncia com as Pedaggicas, no inicio do
Diretrizes Curriculares e com os objetivos expressos no ano letivo, do segundo
PPP. semestre e nas horas
atividades.