UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER

GUA DE LABORATORIO

UNIDAD ACADMICA: FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERIAS

ASIGNATURA: LABORATORIO ELECTRONICA III
PRACTICA No. 3 SUMADOR INVERSOR Y NO INVERSOR

COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Analizar y disear circuitos El estudiante:
electrnicos basados en Utiliza la simbologa apropiada para representar un amplificador
amplificadores operacionales operacional.
funcionando en regin lineal. Describe el modelo funcional del amplificador operacional de circuito
integrado.
Describe el modelo simplificado, la aproximacin ideal y las
caractersticas no ideales del amplificador operacional.
Interpreta los conceptos de ganancia de lazo abierto y ganancia de
lazo cerrado en un amplificador operacional teniendo en cuenta los
efectos que genera su implementacin en un circuito electrnico
basado en amplificador operacional.
Identifica a partir de un diagrama esquemtico las diferentes
configuraciones de los amplificadores operacionales cuando trabajan
en regin lineal.
Caracteriza un circuito basado en amplificador operacional
funcionando en regin lineal, utilizando las leyes de circuitos
lineales.
Disea circuitos con amplificadores operacionales funcionando en
regin lineal utilizando la aproximacin ideal y/o no ideal.

MATERIALES Y EQUIPOS
EQUIPOS

1 Osciloscopio con sus 2 puntas.

1 Generador de seales con 1 Cable BNC a Caimn
1 Fuente de DC con 4 Cables caimn a Banana.
1 Multmetro Digital.

MATERIALES

2 Amplificadores operacionales LM741

1 Protoboard.
5 Resistencias 10K
2 potencimetros de 10K

ACTIVIDADES ANTES DE CLASE

PREINFORME. Responder las siguientes preguntas:

1. Represente un AO en configuracin de sumador no inversor de dos entradas. Demuestre cmo es la

relacin entrada salida? Como es el cambio de fase de la salida con respecto a las entradas?
2. Represente un AO en configuracin de sumador inversor de dos entradas. Demuestre cmo es la relacin
entrada salida? Como es el cambio de fase de la salida con respecto a las entradas?
3. De la hoja de datos del LM741, investigue los valores de los siguientes parmetros:
3.1. Ganancia tpica en lazo abierto

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3.2. Impedancia de Entrada

3.3. Impedancia de Salida
3.4. Disipacin de Potencia
3.5. Tensin de Alimentacin
3.6. Tensin de alimentacin mxima
3.7. Disipacin de potencia mxima
3.8. Voltaje de entrada diferencial mximo
3.9. Voltaje de entrada mximo
3.10. Duracin de cortocircuito a la salida mxima

NOTA:

- No olvide utilizar su bata blanca y usar zapatos cerrados preferiblemente de goma en el laboratorio.
- No olvide sus herramientas de trabajo (Pinzas, Pelacables, Cables, etc)
- Al inicio de la prctica deben presentar la solucin de las preguntas del pre informe

Es obligacin del estudiante estudiar el desarrollo de la prctica descrito en las actividades de aprendizaje.
El docente est en la facultad de realizar preguntas referentes a esta, con el fin de determinar si el estudiante
conoce lo que se va a realizar.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. MEDIDA DE RESISTENCIAS

1.1. Mida y anote el valor de las resistencias que emplear en la prctica, complete la Tabla I.

Tabla I. Valor de Resistencias

Resistencia Valor nominal Tolerancia Valor medido % error

R1
R2
R3

2. AMPLIFICADOR SUMADOR.

2.1. Monte el circuito sumador no inversor de la Figura 1. Ajuste los voltajes de entrada V1 y V2 como se
indica en la Tabla II. En cada caso, mida el Voltaje de salida Vo. Para generar los voltajes de
corriente continua V1 y V2, emplee los circuitos de la Figura 3.
2.2. En el circuito sumador no inversor de la Figura 1, emplee ahora un generador de seal para producir el
voltaje de entrada V1 de forma triangular de 1Vpp @ 1000 Hz. Mantenga el potencimetro de la
Figura 3 para producir V2. Con el osciloscopio observe la salida Vo a medida que V2 cambia.
Describa lo que sucede.
2.3. Dibuje en el oscilograma de la Figura 4-a la seal de entrada V2, en el oscilograma 4-b la entrada V1 y
en el oscilograma 4c la salida Vo para V2= 1V.
2.4. Monte el circuito sumador inversor de la Figura 2. Ajuste los voltajes de entrada V1 y V2 como se
indica en la Tabla III. En cada caso, mida el Voltaje de salida Vo. Para generar los voltajes de
corriente continua V1 y V2, emplee los circuitos de la Figura 3.
2.5. En el circuito sumador no inversor de la Figura 2, emplee ahora un generador de seal para producir el
voltaje de entrada V1 de forma senoidal de 1Vpp @ 1000 Hz. Mantenga el potencimetro de la Figura
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3 para producir V2. Con el osciloscopio observe la salida Vo a medida que V2 cambia. Describa lo
que sucede.
2.6. Dibuje en el oscilograma de la Figura 5-a la seal de entrada V2, en el oscilograma 5-b la entrada V1 y
en el oscilograma 5c la salida Vo para V2= 1V.

3. SIMULACIN DEL AMPLIFICADOR SUMADOR

3.1. Simule el circuito de la Figura 1 con lo indicado en los numerales 2.2 y 2.3 de esta prctica.
3.2. Simule el circuito de la Figura 2 con lo indicado en los numerales 2.5 y 2.6 de esta prctica.

Circuito Sumador no Inversor e Inversor

Figura 3. Circuito para generar los voltajes V1 y V2

Tabla II. Sumador no inversor
V1 V2 Vo Vo Av % error
Medido Calculado
2 1
2 -1
1 1
1 -1
-1 1
-1 -1
-2 1
-2 -1

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Tabla III. Sumador inversor

V1 V2 Vo Vo Av % error
Medido Calculado
2 1
2 -1
1 1
1 -1
-1 1
-1 -1
-2 1
-2 -1

(a) (b) (c)

Figura 4. Oscilogramas para el sumador no inversor

(a) (b) (c)

Figura 5. Oscilogramas para el sumador no inversor

EVALUACION

INFORME

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1. Entregar el desarrollo de los procedimientos de las actividades de aprendizaje en un informe con los
clculos, anlisis de datos, anotaciones, grficas, esquemas y dems, segn cada uno de los puntos del
procedimiento de la prctica.
2. Explique cules son las ventajas y desventajas de los circuitos de las Figuras 1 y 2
3. Explique a que se deben las fuentes de error en los datos consignados en las Tablas I, II, III y IV.
4. Analice los oscilogramas de la Figura 4, 5 y 6.
5. Anotar las conclusiones y observaciones.

BIBLIOGRAFA

Manuales de los equipos disponibles en el laboratorio (Osciloscopio, fuente de DC, generador de seales,
multmetro).
Hoja de datos del LM741. http://www.ti.com/lit/ds/symlink/lm741.pdf
PERTENCE, Antonio Junior .Amplificadores Operacionales y Filtros Activos. McGraw-Hill.1991
COUGHLIN. Robert, Amplificadores Operacionales y Circuitos Integrados Lineales. 4 Ed. Prentice
Hall.1993.
BOYLESTAD, Robert y Luois Nashelsky. Electrnica Teora de circuitos.6 Ed.Prentice Hall, 1997.
FORCADA, Julio. El Amplificador Operacional. Alfaomega.1996.

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