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V.
SELECCIN DE COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
A COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
3. Comprende crticamente 3.2. Identifica Localiza informacin en
diversos tipos de textos informacin en diversos tipos de textos con
COMUNICACIN
SESIN DE APRENDIZAJE
Tela,
Comienzan a insertar el hilo en la aguja y proceden a realizar
aguja,
sus primeras puntadas. hilos de 90
*Punto atrs (para coser costuras que se abren en la ropa) colores, min.
*Punto Patita de grillo (para subir la basta de los pantalones) Botones,
*Punto hilvan (para hilvanar y sobre ellos coser) broches,
*Punto encandelillado (para que la tela no se desilache) cintas
*Pegan correctamente botones grandes, pequeos y con
diferentes huequitos; broches, cintas, etc.
Presentarn sus mostrarios de costura de manera creativa.
Reflexionaran si fue til o no realizar este tipo de costura.
Promover en los estudiantes el inters por realizar otros
tipos de costura, bordados, etc.
Concluiremos sabiendo que toda labor del hogar se puede
realizar muy bien sin tener en cuenta que es slo para mujeres
o variones.