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Diosestripartitatrinidad
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1.Introduccin
2.Diosestripartita
3.Ezequiel.15:18.Analogaalegorametfora
4.Oseas
5.ElVerbohechocarne.Juan.15
6.Job.38.1618.NuestraignoranciaesmuchoantelapresenciademiDios
7.Elaboracindemapasmentalesdeloscaptulosanteriores
8.Imgenes
9.Bibliografa

Introduccin
Hevistoalgunosvideos,quehablandemiDios,perohablan,dequemiDiosesElohim,aqutodoestbien,ydiceellos,losquehablanquelapalabra
Elohim,significaDioses,loquenoestoydeacuerdo,esquedicenhayunDiosmadre,ylasSagradasEscrituras,nomencionanningnDiosmadre,lo
quesidiceesquehayUnDiosPadre,unDiosHijoyunDiosEsprituSanto,debemosdetenermuchocuidado,cuandoestemosleyendolaBiblia,
porqueLasSagradasEscrituraslaescribielesprituSanto,cuandoDiosledabardenesaunprofetadel,yledecaescribe,venasobrel,elEspritu
Santoyelprofetaempezabaaescribir,dirigidoporelEsprituSanto,ordenadopormiDios,yDiosPadre,DiosHijoyDiosEsprituSantoestaban
muyatentosloqueestabaescribiendo,sabiendodeantemanoqueelqueescribaeraelEsprituSanto,.
Resumiendo:laBibliafueescritaporDiosEsprituSanto,ysabemosqueDiosestripartita,yquecadaunodeellos,tienesutrabajo,yqueellosmismos
respetanlosuyo,aunqueellosestnenunosolo,PorlotantohayunsoloDiosVerdaderoenlosCielosylaTierra,porquemiDiosesOmnipresente,es
OmnipresenteyelOmnisciente.YdicelaBiblia,aydeaquelquelequiteydepongapalabraquenoesdemiDios!,alponerlepalabra,yaespalabra
humana,ysilequitamos,quienmediopoderparaqueyolequite,loquenoesmo,hayquetenermuchocuidado,estonoesunjuegoporfavor,lector,
lectora,estudiantado,cientfico,yprofesoradodeloscuatrovientos!Estanosviviendotiemposmuydifciles,dondeestaqula*apostasaenlasiglesias
deloscuatrovientos*debemosdetenermuchocuidado,yparaquenadienosengae,onosdesvedeloscaminosdemiDios,tenemosqueestarmuy
alertas,valientes,paraloquevaavenir,oloqueyaestaqu,hayqueleer,conmuchocuidado,conlaguadelEsprituSanto,pedirlealEsprituSanto
quenosd,inteligencia,Sabidura,yrevelacindesuSantayBenditaPalabra,yquenosdmensaje,aunquenosduela,,peronoshacemuchafalta,Qu
pasaraenesteplanetaTierra,sinohubieselaBiblia?Cmoestaramoshoyda?Sehapuestoustedapensarenesto?...............................................

Capitulouno.

Diosestripartita
ComohayunsoloDios,yeseDiosesmiCristo,porquelesTriuno,esdecirenlhaytresDiosenunosolo,porqueexisteunDiosPadre,unDiosHijo
yunDiosEsprituSanto,tresenunosolo,cmolehacen?HayquerecordarquemiDiosesOmnipresente,esOmnipresenteyesOmnisciente.Undale
dijeronlosapstolesamiCristo,presentadnosaJehovDios,yllescontesto,cuantotiempoheestadoconustedes,ynosabenquin*soyyo,*elque
mehavistoam,havistoalPadre.HayquerecordarqueCristoconvivioconlosapstolesporuntiempodetresaos,ynoloconocan,comotal.Yhoy
da,nospasalomismo,queremosveramiDios,cuandoloquetenemosquehacer,es*reconocerquesoyunpecador,yqueestoyperdido*,yparaestar
conmiDios,nenecitoaceptarprimeramenteaCristocomonicoysuficienteSalvador,yaceptarlodetodocorazn,paraqueel,seencargueallevarnos
alPadre,eslomismohoyda,comoenlostiemposenquemiCristoanduvoenBeln.Jerusaln,viviconellos,comiconellos,portresaos,ynolo
aceptaroncomoCristoDios,yniloreconocieroncomosuSalvador,hoyda,nosestpasandolomismo,noqueremosreconocerquemiCristoesDios,
muchagentediceestoesunablasfemia,comolosTestigosdeJehov,ellosyellas,noloaceptaraCristocomoelDiosvivo,porfavor,hayquetener
muchocuidadoconnuestrospensamientos,connuestrosactos,connuestraformadevivirdatrasda.

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Resumiendo:Nohaytiempoqueperder,hayquerecordarquenosotroslossereshumanos,tambinsomostripartitaesdecirestaoscompuestospor1.
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cuerpo.Poralma2,Yporunespritu3.Ahorabien,almorirunapersona,salendel,dossustanciasactivas,elAlmayelespritu,ysequedaelcuerpo
aquenlatierra,porqueelcuerpoestcompuestopormateriaorganizaeinorgnica,yalavezelcuerpoyasinvidaes*abonodelamismatierra*ven
comotodoestbienordenado,comotal,yelAlmavaajustarcuentasconnuestroCreadoryelespritupuesesteleperteneceamiDios,esdel.Ysin
nuestraAlmanoestescritoenelLibrodemiDios,puesestaAlmasevaaotroreinoalreinodelastinieblasconelmismoSatans,paratodala
eternidadperosiestaAlmaestescritosunombreenelLibrodelaVidaentonceselAlmasequedaenelReinodemiDiosparatodaunaeternidad.
Capitulodos.

Ezequiel.15:18.Analogaalegorametfora
VinoamipalabradeJehov,diciendo:Hijodehombre,Queslamaderadelavidmsquecualquierotramadera?Queselsarmientoentrelos
arbolesdelbosque?Tomarandeellamaderaparahaceralgunaobra?Tomarandeellaunaestacaparacolgarenellaalgunacosa?Heaqu,espuestaen
elfuegoparaserconsumidasusdosextremosconsumielfuego,ylapartedeenmediosequemservirparaobraalguna?Heaququecuandoestaba
enteranoservaparaobraalgunaCuntomenosdespusqueelfuegolahubiereconsumido,yfuerequemada?Servirmsparaobraalguna?Por
tanto,ashadichoJehovelSeor:Comolamaderadelavidentrelosarbolesdelbosque,lacualdialfuegoparaquelaconsumiese,asharealos
moradoresdeJerusaln.Ypondrmirostrocontraellosaunquedelfuegoseescaparon,fuegolosconsumirysabrisqueyosoyJehov,cuando
pusieremirostrocontraellos.Yconvertirlatierraenasolamiento,porcuantocometieronprevaricacin,diceJehovelSeor.
EnlossesentayseislibrosquecontienelaBiblia,todosellosycadaunodeellos,nosllevanaalgunaanaloga,alegora,metforayhastalasparbolas,y
esqueeslaformadelosmssencillo,conejemplosdelamismanaturaleza,delafloraylafauna,ydelmismohombre,paraquetodoserhumanopueda
entenderlosgrandesmensajesquehacemiDiosatravsdesusescritos,desubenditaysantapalabra,porque,lesjustoeincorruptibleparatodoser
humano,perotambinesmisericordiosoyamoroso.
Resumiendo:MiDiosusa,todoloquel,hacreado,esdecir,lasleyesdelanaturaleza,laflora,lafauna,losros,losmares,utilizaelSeol,loscielos,los
ngeles,losmares,usatodo,hastaalserhumano,paradarnosejemplosparadisciplinarnos,paracorregirnos,ytodoporsuinfinitoamor,haciala
humanidad,ylohaceparaquenadie,peronadiesepierda,sinoquequierequecadaAlmaesteconl,allenloscielos,ysobretodoeneltercercielo,
dondeestasu,SantoTemployelArcadelpacto.
Capitulotres.

Oseas
4:110.
OdpalabradeJehov,hijosdeIsrael,porqueJehovcontiendeconlosmoradoresdelatierraporquenohayverdad,nimisericordia,niconocimiento
deDiosenlatierra.Perjurar,mentir,matar,hurtaryadulterarprevalecen,yhomicidiotrashomicidiosesuceden.Porlocualseenlutaralatierra,yse
extenuaratodomoradordeella,conlasbestiasdelcampoylasavesdelcieloyaunlospecesdelmarmorirn.Ciertamentehombrenocontiendani
reprendaahombre,porquetupuebloescomolosqueresistenalsacerdote.Caersportantoenelda,ycaertambincontigoelprofetadenocheyatu
madredestruir.Mipueblofuedestruido,porquelefaltoconocimiento.Porcuantodesechasteelconocimiento,yoteecharedel
sacerdocioyporqueolvidastelaleydetuDios,tambinyomeolvidardetushijos.Conformeasugrandeza,aspecaroncontra
mtambinyocambiaresuhonraenafrenta.Delpecadodemipueblocomen,yensumaldadlevantansualma.Yserelpueblo
comoelsacerdotelecastigareporsuconducta,ypagareconformeasusobras.Comern,peronosesaciaranfornicaran,masno
semultiplicaran,porquedejarondeserviraJehov.Hoyda,pasalomismoquepasoenelpasado,siyo,noleoconentendimiento,con
discernimiento,consabiduraeinteligenciademiCreador,mevoyaperder,yserdestruidoporfaltadeconocimientodemiDios.Hoyda,muypocas
personassabenleer,yesporelloqueotraspersonasteconfunden,ytellevanalaignorancia,porquealaverdadleagreganalgodementirayhacenuna
mezcla,ydeahsaleunateorautpica,falacia,yestonosllevaraaunadestruccintotal.YmiDiosquierequeconozcamosmejorcadada,lquiereque
lobusquemosmuydemaana,antesdelalba,lquiereserelprimero,porquelesprimeroentodo,alseatodalagloria,todohonorytodaalabanza.
lesomnisciente,llosabetodoynadaselepuedeescapar,porquelloVETODO.ELALTISIMO.CreadordelosCielosylaTierra.Porl,estamos
todavavivos,porsuinfinitamisericordia.
Capitulocuatro.

ElVerbohechocarne.Juan.15
EnelprincipioeraelVerbo,yelVerboeraconDios,yelVerboeraDios.EsteeraenelprincipioconDios.Todaslascosasporelfueron
hechas,ysinelnadadeloquehasidohecho,fuehecho.Enlestabalavida,ylavidaeralaluzdeloshombres.Laluzenlastinieblasresplandece,ylas
tinieblasnoprevalecieroncontraella.Haysectasreligiosas,querechazanalVerbocomotal,paraellos,elVerbooesDios,dicenellosqueesuna
blasfemia,algoimperdonable,aceptaraJesucristocomoelVerboycomoDios,loconsiderancomocualquierprofeta,comounprofetamsenla
historia,yolesdigoqueleanOseas.4:110,paraquesedencuenta,porqueandanmuyequivocados,yaydeaquelquenoacepteaJesucristocomoel
verdaderoDios,porquedjemedecirlequeleselAltsimo,elVerdaderoDiosCreadordelosCielosylaTierra.
Comomaestroquesoy,heentendidoatravsdelaasignaturaqueimpartoenlaUniversidad,lamateriaEmbriologamedica,atravsdesuspginashe
comprendidoquecadaserhumanoesnico,enloscuatrovientos,quenohaypersonaqueseaigualqueotrapersona,puesbien,asesmiDiosEl,es
nico,nohayenlosCielosylaTierraotroDioscomoEl,porquelesnico,leselDiosverdaderoEterno,porlasimplerazndequeles
Omnipotente,lesOmnipresenteylesOmnisciente,yademseselnicoDiosqueestripartita,porquesonDiosPadre,DiosHijoyDiosEspritu
Santo,sontresenunosolo,nosonDiosesseparados,no,lestrino,esdecirsontresesunsoloDios,ycadaunodeellos,tienesufuncin,cadaunode
ellosserespetansusfunciones,porquesonunosolo.
PoresoElapstolJuan,ungidoporelEsprituSanto,escribiqueelVerboeraDios.YsabemosqueelVerboesJesucristo,puesbienlesDios,ysi
hablamosdelEsprituSanto,puestambinesDios,loquepasaesquecadaunodeellos,tienesufuncin,ENTONCESCUANDOESCRIBIANLOS
PROFETYAS,LOSAPOSTOLESYHOYDIA,escribenhombresescogidosporDios,puesbien,enelloshoydacomoantes,elquedalasrdenesparaque
unoescribaeselEsprituSanto,yestoquieredecir,quemiDioseselqueestescribiendo,ycuandovemos,ytomamosunaBiblia,enlossesentayseis
librosquecontienenlaBiblia,estnescritasporelmismoDiosatravsdelEsprituSanto.Puesbienles,miDIOSPadre,miDiosHijoymiDios
EsprituSanto.
Capitulocinco.

Job.38.1618.NuestraignoranciaesmuchoantelapresenciademiDios
Hasentradothastalasfuentesdelmar,Yhasandadoescudriandoelabismo?Tehansidodescubiertaslaspuertasdelamuerte,Yhas
vistolaspuertasdelasombrademuerte?Hasconsideradothastalasanchurasdelatierra?Declarasisabestodoesto.
CuandomiDiosinterrogaaJob,ylecuestionavariasinterrogantes,profundas,conunpensamientocomplejo,Jobnopudocontestarningunadelas
preguntashechaspormiDios,yenestacitaBblicamencionadaarriba,sonpreguntasrelacionadasdelCosmos(deloscielos)ynoshabladela
profundidaddelmar,yesquehastahoyda,ningunoserhumanohapodidodescenderhastaelfondodelmar,porqueeloxgenodisminuyeatalgrado
queelhombrenoalcanzaarespirarysemuere.Ytambinneoshaladelasprofundidadesdelasombredelamuerte,nosdicesirealmenteelhombrecon
vidahallegadohastaelcentrodelatierra,dondeseencuentrael*infierno*puesbienhastaeldadehoynadieconocerealmenteelinfierno,sololosque

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sehanatrevidodecirquepormediodemiCristo,lloshallevadoaconocerunpoquitoelinfiernoyesoen*espritu*masnoelcuerpo.Ylatercera
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preguntanosdicesielhombrelas*anchurasdelatierra*susdimensiones,susmedidas,ydelolargo,anchoyespesor.
Resumiendo:Porqunosotroslossereshumanos,enunmomentopensamosquesomosmsinteligentes,quenuestroCreador?Qunoshacepensar
quetenemosuncoeficienteintelectualmsaltodemiDios?SenosolvidaqueEl,esnuestroCreadoryqueademslesOmnipotente,quees
OmnipresenteyademslesOmnisciente,entoncesPorqupensamostalbarbaridad?Sinl,nosomosNADA.Hayquetenermuchocuidado,porque
ltieneensumanonuestrorolloADN,ycuandoEl,quiera,nossueltadesumano,ylosresultados,serncatastrficos.
Capituloseis.

Elaboracindemapasmentalesdeloscaptulosanteriores

Capitulouno.
Diosestripartita.

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Capitulotres.
Oseas.
4:110.

Capitulocuatro.
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Capitulosiete.

Imgenes

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DedicoestelibroprimeramenteamiDIOS,amiesposa,ysiervademiCristo,*DeliaIrmaVarelaPrez*amistreshijos
Armando,JaasielyAnaGabriela,amishermanosenCristo:Luis,NormayRachel,(laFamiliaAguilarMinchaca)allector,
lectora,alestudiantadoyprofesoradodeloscuatrovientos.

Bibliografa
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AusubelDavidPaul.(2005).PsicologaEducativa.Unpuntodevistacognoscitivo.Mxico,trillas.
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BarrazaCuellarArmando(2011)SietepasosparallegaraunaEnseanzaaprendizaje.USA.Editorial
Palibrio.
BarrazaCuellarArmando.(2011)ComoqueeresMaestro!
Elmaestrosedirigeasusestudiantes,comoelpadresabio
Loharaconsuhijo.Espaa.Editorialacadmicaespaola.
BarrazaCuellarArmando(2011).VamospuesaIntegrarCuerpo,Mentey
Conciencia.Elhombrefue,esysermuycomplicado,
Parapoderintegrarsucerebrotriunoyelsistemalmbico
Conelneocortez.Espaa.Editorialacadmicaespaola.
BarrazaCuellarArmando.(2011).Laintegracindelcuerpo,menteyla
Inteligencia.Laintegridaddelcuerpo,menteeinteligencia
Esdesumaimportanciaennuestrosdas.Espaa.Editorial
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BarrazaCuellarArmando.(2011).SietePasosparaLlegaralaConsciencia.
Cmolepuedohacer,parallegaralaConsciencia?
Espaa.Editorialacademiceespaola.
BarrazaCuellarArmando.(2011)LosSieteProcesosdeunaIntegridad
QueeslaEnseanzaAprendizaje.Espaa.Editorialacadmica
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BarrazaCuellarArmando.(2011)Qusepuedehacer,paraayudaralos
Autistasgeniosocultos?Ladificultaddedetectarlosenel
Auladecualquierniveleducativo.Espaa.Editorialacadmica
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OntoriaAntonio.(2004).MapasConceptuales.Unatcnicaparaaprender.MadridEspaa.Narcea.
VygotskyLev.S.(2006).Pensamientoylenguaje.Mxico.EdicionesQuintoSol.
Curriculumvitae.
NacenSantaBrbara,ChihuahuaMxico,residoenCiudadJurez,ChihuahuaMxico,soymdico,docente,einvestigadory
escritor(literatoedidctico)



Autor:
ArmandoBarrazaCuellar.
NOVIEMBREDE2015.

Mdico,docente,investigadoryescritorliterato,didctico.

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informacinsebasaenunaextensainvestigacinrealizadaporalgunos
testigosdeJehovenlarepblicam...

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EsprituSantoalasvirtudes.Estetrabajoestorganizadodelasiguiente
maner...

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