LA POBREZA COMO FACTOR LIMITANTE DEL APRENDIZAJE

Un estudiante con bajos recursos tiene siete veces ms probabilidades

de mostrar bajo rendimiento escolar.

La pobreza resta posibilidades de desarrollo a los nios ya antes incluso

de los primeros aos de colegio, pues les impide estudiar bien o mejor
que los nios de familias sin problemas econmicos. La pobreza afecta
igualmente a habilidades cognitivas, como a capacidad de aprendizaje
en ciertas materias, y a otros mbitos psicolgicos, como autoestima.

La pobreza afecta a los nios desde su ms temprana edad,

impidindoles estudiar correctamente incluso antes de ser escolarizados
o de ir a la guardera.

El problema no reside en el hecho de que los nios pobres no sean

capaces a estudiar, sino en las desventajas que sufren. Ello exige
adoptar las acciones necesarias, cuanto antes mejor, para eliminar la
desigualdad.

Los nios de familias ricas sacan mejores notas en materias como

matemticas, lenguaje, razonamiento, abordaje del aprendizaje y,
asimismo, demuestran un mayor entusiasmo por aprender. Mientras
stos obtienen mejores notas en pruebas de memoria, atencin,
autodominio y perseverancia, a los nios de familias pobres les cuesta
ms afrontar problemas psicolgicos como la ansiedad, la baja
autoestima y la soledad. Estos nios se enzarzan ms a menudo en
peleas, les cuesta ms no interrumpir sus actividades escolares o no
comportarse de manera impulsiva.
EN el Per, la situacin de pobreza excluye a muchos nios y nias de la
educacin, siendo las nias las ms afectadas. Pero entre ellas, las nias
indgenas forman parte de un triple crculo de exclusin: por ser pobres,
por ser indgenas y por ser mujeres. Si una familia tiene que elegir entre
enviar a su hija o su hijo al colegio, la tendencia es por el varn, porque
se lo relaciona con las esferas econmicas y polticas, mientras que a la
mujer se la identifica usualmente con el rol de madre y ama de casa, por
lo que no requiere de mucha formacin escolar.

Diversos estudios a nivel mundial han demostrado que la educacin de

la nia es la mejor inversin para asegurar un desarrollo humano
sostenible. Educar a la nia no solamente le brinda la opcin de
incorporarse en el mercado laboral (donde existe) de una manera digna;
tambin cambia el futuro de su futura familia. Se ha demostrado que el
nivel educativo de la madre incide sensiblemente en las probabilidades
de tener un embarazo y alumbramiento seguros, una adecuada nutricin
y un cierto nivel educativo de sus hijos. Garantizar una educacin de
calidad a la nia es significativo para romper el crculo de pobreza.