ACTIVIDADES DE ESTIMULACION TEMPRANA EN NIOS DE 4 A 7 AOS DE

EDAD.
AREA MOTRIZ.
#1
ACTIVIDAD: juegos de pretensin.
MATERIALES: sabanas, cajas de cartn y mscaras.
OBJETIVO: el nio se disfraza y juega hacer un personaje, o adoptar una
imagen de alguien que admira de su hogar, esto ayuda a los nios a utilizar su
imaginacin, dramatizar, adquirir un nuevo vocabulario y socializar con las
personas.
RESPONSABLES: padre de familia, hermanos mayores y maestros.
#2
ACTIVIDAD: Ronda infantil.
OBJETIVO: conocer si el nio coordina bien sus movimientos, si sabe saltar,
brincar en un pie y correr.
En esta actividad se puede observar si en nio coordina los movimientos
corporales.
RESPONSABLES: padre de familia, hermanos mayores y maestros.
#3
ACTIVIDAD: reconociendo mi cuerpo.
MATERIALES: un espacio disponible para el desarrollo de la actividad.
OBJETIVO: que el nio ser capaz de reconocer partes de su cuerpo mediante
la tcnica de sealar donde queda tal parte de su cuerpo como por ejemplo
abdomen, oreja, boca, etc.
Esto ayudar a los nios a estimular el rea de la motricidad gruesa.
RESPONSABLES: padre de familia, hermanos mayores y maestros.

AREA DEL LENGUAJE:

#1
ACTIVIDAD: reconocer objetos a su alrededor mediantes las formas.
MATERIALES: una zona donde se encuentre rboles y objetos que observan
comn mente.
OBJETIVO: el nio tratara de asociar a su alrededor con otros objetos y crea un
inters por saber ms y de aprender a su alrededor trata de comunicarse con
su entorno asociando las formas y el tamaos de los objetos.
RESPONSABLES: padre de familia, hermanos mayores y maestros.
#2
ACTIVIDAD: juego de palabras.
MATERIALES: abecedario.
OBJETIVO: los nios se involucraran en decir palabras con las letras de
abecedario como por ejemplo animales con la letra c o colores con esa letra.
Esto le ayuda los nios a crear una agilidad mental, ritmo y coordinacin
cerebral.
RESPONSABLES: padre de familia, hermanos mayores y maestros.
AREA COGNOCITIVA.
#1
ACTIVIDAD: agilidad mental.
MATERIALES: objetos y tarjetas de figuras.
OBJETIVO: que el nio se a capaz de recordar en qu posicin estaba el objeto
o las tarjetas mediante el juego de encuentra las dos iguales de la misma
figura.
Esto ayuda a que los nios estimulen la percepcin visual y auditiva.
RESPONSABLE: padre de familia, hermanos mayores y maestros.
#2
ACTIVIDAD: Esconder objetos.
MATERIALES: juguetes.
OBJETIVO: esconder objetos y diferentes partes del hogar y pedirle a nio que
busque los objetos a su alrededor, tratando de que se acuerdo dnde estaba
por ltima vez.
RESPONSABLES: padre de familia, hermanos mayores y maestros.
AREA SOCIAL.
#1
ACTIVIDAD: a las escondidas.
RECURSOS: amigos de la comunidad o compaeros.
OBJETIVO: el nio ser capaz de esperar su turno y de compartir con los
demasa a su alrededor a forjar amistades e interaccionar con los dems.
RESPONSABLES: padre de familia, hermanos mayores y maestros.
#2
ACTIVIDAD: juego de la pelota.
MATERIALES: pelota.
OBJETIVO: que el nio sea capaz de trabajar y jugar en equipo, esto estimulara
a que l pueda ser ms unido con su alrededor y cooperar con el equipo, de no
ser egosta y de poder realizar actividades que favorezcan a todos en su
alrededor con un fin tratar de ganar el juego.
RESPONSABLES: padre de familia, hermanos mayores y maestros.