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ANEXO # 1 PLAN DE ACCIN

POR CUNDO
QU CMO QUIN
QU AO 1 AO 2 AO 3 AO 4
Factor
Crtico de Mecanismo Fecha
xito Posi-bles proble- Responsa- Fecha fin
Objetivo Meta Actividades de segui- Solu-ciones Inicial de
mas ble actividad
miento actividad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Apertura de cuentas en Facebook


Etapa 1- Reconocimiento de marca en medios

Apertura cuentas en Instagram


No aprobacin

Elaboracin de plan detallado de


Posicionar la creacin de Plataforma de aprendizaje
Increentar
digitales

marca en virtual,
seguidores en
medios
diferentes medios Virilizacin de video institucional
digitales
digitales
conectivos

Revisin de experiencias
internacionales y literatura pertinente No ubicarse en
para perfiles y necesidades del conocimiento de Trabajar con gremios
sector productivo objeto al que se punta
dirigen los programasn.

Definicin de perfiles ocupacionales Falta de claridad en Revisar experiencia


con base en necesidad de sector sector productivo del SENA y mesas
productivo sobre perfiles sectoriales
Etapa 2- Asegurar incremento de asociados nuevos perfiles

Apoyo de las Sec. de


Educacin y
Diseo del currculo para los Poca participacin
motivacin a los
programas de media de los docentes
docentes por parte
de la alianza
Obtener
Definicin y
aprobacin para
aprobacin Apoyo MEN y
continuar, antes No diferenciar ciclo
de perfil Diseo de currculo para cada ciclo claridad en el mapa
de XXX fecha. tcnico y tecnolgico
ocupacional, funcional
Avances
diseo
esperados en
curricular y
capacitacin Lnea de base para evaluar
planes
docente, posteriormente impacto: Definir claramente
detallados Saber qu medir y
meoramiento de empleabilidad, calidad, competencias
para cmo medir
gestin y otros certificaciones, competencias a apoyarse en expertos
inversiones
XXXX Logro de desarrollar
en etapa
Metas Planteadas
siguiente
XXXX Informe de ejecucin de plan de Utilizacin de
recursos no Conocer reglas y
capacitacin y mejoramiento de aceptados por seguir plan aprobado
gestin en la etapa anterior interventora

Planes detallados para Completar el


laboratorios, talleres, infraestructura No tener claras las currculo y apoyo del
y bibliografa, que soporten el plan necesidades sector productivo y
de inversin en la etapa siguiente expertos
Etapa 2- Asegurar incremento de asociados nu
Obtener
Definicin y
aprobacin para
aprobacin
continuar, antes
de perfil
de XXX fecha.
ocupacional,
Avances
diseo
esperados en
curricular y
capacitacin
planes
docente,
detallados
meoramiento de
para
gestin y otros
inversiones
XXXX Logro de
en etapa
Metas Planteadas
siguiente
XXXX
ANEXO # 1 PLAN DE ACCIN
POR CUNDO
QU CMO QUIN
QU AO 1 AO 2 AO 3 AO 4
Factor
Crtico de Mecanismo Fecha
xito Posi-bles proble- Responsa- Fecha fin
Objetivo Meta Actividades de segui- Solu-ciones Inicial de
mas ble actividad
miento actividad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Entrega y revisin de productos por


Demoras en revisin Entrega oportuna
la interventora
Representant
e de la
Conocer y seguir
Alianza
Presentacin cuenta de cobro Demoras en Pago
procedimiento
Etapa 3- Iniciar la formacin por competencias en las fechas ofrecidas al MEN y lograr las metas

Motivacin y
Desarrollo del currculo por Resistencia al
compromisos previso
competencias cambio
a capacitacin

Trabajo con sector


No estar con
Mejoramiento de Ambientes de productivo, Consulta
conocimiento de
aprendizaje de expertos, buen
punta
proceso de seleccin

Compromisos
Avances en capacitacin docente Retiro de docentes
previos
Obtener
en cobertura, calidad y pertinencia

Registros Presentacin de solicitud de trmite


Asegurar Seguir pautas de
Calificados antes para registro calificado No obtener registro
CONACES
Condiciones correspondiente
de XXX fecha.
de Oferta
Avances
para inicio Revisin y ajustes de acuerdo con el
esperados en Demora en Control por parte del
de los concepto de los comisionados de la CONACES para MEN para acortar
capacitacin
programas y CONACES, si se requiere emitir concepto tiempos.
docente,
los
ambientes de
Currculos
aprendizaje, Compromiso de
por unidades Inclusin enlos PEI de programas Resistencia al
mejoramiento de rectores y Seret.
de de media con currculos revisados cambio
Educ
gestin u otros
competencia
XXXX Logro de
s
Metas Planteadas Informe de ejecucin de plan de
XXXX Problemas con Conocer reglas y
capacitacin, gestin, laboratorios interventora seguir plan aprobado
talleres y ambientes de aprendizaje

Planes detallados de inversin


detallado para laboratorios, talleres,
infraestructura y bibliografa, que
soporten el plan de inversin en la
etapa siguiente

Entrega y revisin de productos por


Demoras en revisin Entrega oportuna Representant
la interventora
e de la
Conocer y seguir Alianza
Presentacin cuenta de cobro Demoras en Pago
procedimiento

Motivacin y
Desarrollo del currculo por Resistencia al
compromisos previso
Asegurar logro de metas y avanzar en credibilidad del sector

competencias cambio
a capacitacin
productivo y demanda por muchachos y familia

Trabajo con sector


No estar con
Mejoramiento de Ambientes de productivo, Consulta
conocimiento de
aprendizaje punta
de expertos, buen
proceso de seleccin
Asegurar
Condiciones
de Oferta Avances esperados
para el en capacitacin
siguiente docente, ambientes
de aprendizaje,
ao de los
mejoramiento de
programas y gestin u otros
Currculos XXXX Logro de
por unidades Metas Planteadas
de XXXX
competencia
s
Etapa 4- Asegurar logro de metas y avanzar en credibilidad del sector
ANEXO # 1 PLAN DE ACCIN
POR CUNDO
QU CMO QUIN
QU AO 1

productivo y demanda por muchachos y familia


AO 2 AO 3 AO 4
Factor
Crtico de Mecanismo Fecha
xito Posi-bles proble- Responsa- Fecha fin
Objetivo
Asegurar Meta Actividades de segui- Solu-ciones Inicial de
mas ble actividad
Condiciones miento actividad
de Oferta Avances esperados 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
para el en capacitacin
siguiente docente, ambientes
de aprendizaje, Avances en capacitacin docente
ao de los
mejoramiento de
programas y gestin u otros Informe de ejecucin de plan de
Currculos XXXX Logro de capacitacin, laboratorios talleres y Problemas con Conocer reglas y
por unidades Metas Planteadas ambientes de aprendizaje y interventora seguir plan aprobado
de XXXX modeenizacin de gestin
competencia
s Plan detallado de inversin para la
etapa siguiente

Plan detallado de replicabilidad

Entrega y revisin de productos por


Demoras en revisin Entrega oportuna Representant
la interventora
e de la
Conocer y seguir Alianza
Presentacin cuenta de cobro Demoras en Pago
procedimiento

Motivacin y
Desarrollo del currculo por Resistencia al
Etapa 5 - Asegurar logro de metas y avanzar en credibilidad del sector

compromisos previso
competencias cambio
a capacitacin
productivo y demanda por muchachos y familia

Trabajo con sector


No estar con
Mejoramiento de Ambientes de productivo, Consulta
conocimiento de
aprendizaje de expertos, buen
punta
proceso de seleccin
Asegurar
Condiciones
de Oferta Avances esperados
para el en capacitacin
siguiente docente, ambientes
de aprendizaje, Avances en capacitacin docente
ao de los
mejoramiento de
programas y gestin u otros
Currculos XXXX Logro de Informe de ejecucin de plan de
por unidades Metas Planteadas capacitacin, laboratorios talleres y
de XXXX Problemas con Conocer reglas y
ambientes de aprendizaje, interventora seguir plan aprobado
competencia replicabilidad y modernizacin de
s gestin

Evaluacin de impacto, Problemas con


interventora para Definicin clara de
certificaciones y otros logros en reconocimiento de lnea de base
empleabilidad logros

Entrega y revisin de productos por


Demoras en revisin Entrega oportuna Representant
la interventora
e de la
Conocer y seguir Alianza
Presentacin cuenta de cobro Demoras en Pago
procedimiento

Vencimiento de Seguimiento a
Acta de liquidacin pliza cronograma
Cierre del proyecto

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