UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

MARTN
FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES
CARRERA PROFESIONAL MENCION IDIOMAS EXTRANJEROS

AO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTN TARAPOTO

FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES

CARRERA PROFESIONAL MENCION IDIOMAS EXTRANJEROS

DOCENTE:
Ibis Lizeth Lpez Novoa

INTEGRANTES:

Biorica Llovana Zubieta Retegui

Noe Rodrguez Silva
Vernica Rodrguez Paredes

CTEDRA:
Cultura Universitaria

TEMA:
Autonoma y la Democracia Universitaria
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Autonoma y Democracia universitaria

1.- AUTONOMIA:

La autonoma universitaria fue establecida por primera vez en 1920 como

consecuencia de la presin ejercida por el movimiento estudiantil peruano. Con
posterioridad ha sido anulada en reiteradas oportunidades hasta ser
garantizada en la Constitucin (art. 18) a partir de 1979.

Qu es la autonoma universitaria?

Es el principio establecido en la Carta Magna, para otorgar una proteccin

constitucional especial a la universidad pblica, a fin de que pueda cumplir con
la obligacin constitucional y la responsabilidad social de proveer a los
estudiantes universitarios de una educacin superior de calidad.

Por qu la autonoma universitaria?

Porque la historia poli- tica-constitucional en nuestro pas muestra que una

educacin laica en los niveles primaria y secundaria es fundamental para la
formacin integral de los ciudadanos.

En ese tenor de garantizar el derecho a la educacin, resulta indispensable el

adecuado complemento de la educacin universitaria para alcanzar esa
integralidad en la formacin de los estudiantes. Sin duda, la educacin media y
superior tambin requiere estar alejada de cualquier influencia ideolgica.

Que la universidad pblica elabore sus programas de estudios, sin que

en tal diseo, que es estrictamente acadmico, haya algn rasgo de
injerencia de cualquier agente externo a la universidad (sea del gobierno
o del sector privado, religioso o partidista).
A la par, los profesores e investigadores universitarios deben contar con
plena libertad acadmica (enseanza, estudio e investigacin). Para
concretizar el armazn, se impone en el texto constitucional el
reconocimiento a la universidad pblica de la facultad de legislar al
interior de su comunidad.
Que la universidad pblica establezca en su legislacin su propia forma
de gobierno. Al ser la legislacin universitaria de obligada observancia
para los integrantes de la comunidad de la universidad, se conoce a los
universitarios que tienen el carcter de autoridad acadmica, cunto
duran en el cargo, cules son sus facultades y competencia, cmo es su
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esquema de funcionamiento, cmo operan las reglas de responsabilidad
y de sanciones universitarias.

Para qu la autonoma universitaria?

Para que el derecho social a la educacin a que obliga la Constitucin a la

universidad pblica se imparta libre de cualquier influencia, ideologa, dogma o
injerencia externa. Es indispensable que la actividad universitaria no se
contamine de cuestiones extraacadmicas.

Las universidades nunca son ciento por ciento autnomas, por cuanto
dependen del presupuesto nacional para su subsistencia y de los dems
rganos estatales para su control y orden, como es el caso de la Polica
Nacional. No puede calificarse la autonoma como entera libertad e
independencia del Estado, puesto que vive y convive dentro de l.

La finalidad de la Autonoma Universitaria es la de evitar que el Estado, a

travs de sus distintos poderes, intervenga de manera ilegtima en el proceso
de creacin y difusin del conocimiento garantizando as que el saber y la
investigacin cientfica se pongan al servicio del pluralismo y no de visiones
dogmticas impuestas por el poder pblico que impediran la plena realizacin
intelectual.

2.- DEMOCRACIA

La democracia universitaria es participacin, no derecho a votar. No cabe duda

de la importancia de escuchar a los acadmicos de las ms altas jerarquas en
la discusin de temas propiamente acadmicos, donde el aporte que pueden
hacer al desarrollo disciplinar y formativo de los estudiantes es fundamental.
Pero no se debe temer decir que la mayora no tiene ni el conocimiento, ni las
competencias, ni el inters por participar en temas de la administracin.

Las crticas ante la demanda por democratizar los espacios de decisin

universitaria han sido variadas. Desde que los estudiantes no estn
capacitados tcnicamente para tomar decisiones de largo plazo hasta que los
mismos son aves migratorias que luego de ciertos aos, la relacin con la
administracin se torna a la nulidad debido al egreso de los estudiantes. Por lo
que, las decisiones sobre el proyecto educativo de la Universidad y ms an, el
mismo gobierno universitario, tiene que ser determinado por aquellos que s
ejercen dicha relacin de largo plazo, es decir, acadmicos de alto rango.
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La Universidad para poder cumplir sus fines acadmicos y sociales debe ser
una institucin autnoma, es decir independiente de cualquier sujecin a
entidades externas sean estas del estado, los gobiernos, los partidos polticos,
la Iglesia o los grupos de poder. Internamente, la universidad no debe estar
sujeta ni sometida a los intereses de grupos polticos, de sus miembros, de los
gobiernos o de algn sector de la Iglesia. Autonoma significa pues
autodeterminacin, independencia para poder tomar las decisiones
acadmicas, administrativas, de poltica educativa y deformacin, de docencia,
de investigacin, de proyeccin social. Autonoma, a su vez, para organizar y
administrar la universidad de tal forma que sirva a la consecucin de los fines
acadmicos y sociales. La Universidad autnoma puede optar por el modelo de
organizacin que ms le convenga, puede planificar y programar sus
actividades, elegir a sus autoridades sin presiones externas ni internas,
promover a sus profesores y disfrutar tambin de autonoma econmica. La
autonoma no es ni debe ser privilegio de un sector, o de los rganos de
Estado, es por esta razn que la representacin directa e indirecta de la
comunidad Universitaria decide lo que ms le conviene a toda ella con
conocimiento y participacin de la misma. Este punto nos lleva a plantear la
relacin estrecha que debe haber entre autonoma y democracia. 'ay
democracia cuando toda la comunidad universitaria participa en el proceso de
autodeterminacin. (Por lo tanto es importante que toda la universidad se
encuentre democratizada. (Para esto es necesario, implementar modelos y
estructuras organizativas, democrticas, no autoritarias como las que existen y
se dan actualmente. Los currculos, el comportamiento o la performance o
desempleo profesional deben ser democrticos.

En este sentido podemos concordar con el filsofo mexicano Adolfo Snchez

Vsquez cuando afirma que autonoma sin democracia es autonoma para un
sector que se destaca y se separa de ellos pero no para toda la universidad. En
este sentido, quisiera plantear no slo la posibilidad sino la necesidad real para
que la universidad, sea estatal o particular, se democratice: Debe practicarse
tanto la democracia directa como la democracia representativa, con todos los
procedimientos de aquella como la consulta a bases, referndum acadmico,
revocabilidad cuando las autoridades no cumplen con el reglamento, el estatuto
y la ley cuando malversan fondos, o lo destinan para fines no universitarios,
etc. La autonoma dentro de un contexto democrtico tambin es una condicin
indispensable para ejercer la docencia, la investigacin con libertad de
pensamiento, libertad de investigacin y libertad de catedra, ya que sin estas
libertades no es posible producir conocimientos cientficos, tecnolgicos y
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humansticos y transferirlos a los alumnos en forma democrtica y proyectarlos
a la comunidad, grupos sociales y a toda la sociedad. Si el Estado, la sociedad
y los gobiernos desean que la universidad contribuya desarrollo integral es
indispensable que no intervengan, sometan y obstaculicen el normal desarrollo
y funcionamiento de la misma.

https://www.academia.edu/12265708/Universidad_Autonom
%C3%ADa_y_Democracia_en_el_Per%C3%BA

https://es.wikipedia.org/wiki/Autonom%C3%ADa_universitaria

http://www.elnuevodiario.com.ni/opinion/74767-que-es-autonomia-universitaria/

http://www.latercera.com/noticia/opinion/ideas-y-debates/2015/07/895-639360-
9-democracia-universitaria.shtml