Nombre del Alumno:

Grado:___________ Grupo:
 Ma, teotu/uia. de- 35 y 4

Comprueba si has comprendido:

101- EL RATN DEL GRANERO
1. Qu hizo el ratn con el 2.- Que adjetivo le podamos dar a
agujero para que cayera ms este ratn? Rodea !o correcto
grano?
-Valiente -Perezoso
-Avaricioso -Trabajador

3.- De qu se alimentaba el ratn? 4.- Dnde viva el ratn?

5.- El granero estaba en : 6.- Por qu no pudieron darse el

Rodea lo correcto banquete?

-Una casa - Una granja

-Una casa de campo -Un piso

7.- Qu idea le causaba molestia? 8.- Crees que tena buen corazn al
querer compartir su comida?

0 _ Jnwon+o Qffrt 4-rfiilnoro lo lor*furo

10.-Qu nos ensea este cuento?

 Ma- teotuAaa de- 32 ^ 4

Comprueba si has comprendido:

^C'v. <i n a m xn/M ir>/-v
IU - 1I 1 r v u i i i r u
1.- Q u tra jo uno de los nios? 2.- C m o se qued el tro m p o que
estaba b ailando?

3 .- Q u h icieron los nios para 4.- Q u les o cu rri a los nios?

o b s e rv a r su m o v im ie n to ?

5 .- El tro m p o ta m b i n es llam ado 6.- C on qu se cu raron los nios?

de otras fo rm a s . En esta relacin
h ay un n o m bre que es falso.
-_f__
rvuuca _
_1
ci J
C_1-
--
--
-
laiou.-

P ico pen cordel peonza

7.- Por que crees que el trompo se 8.- Los nios llegaron a su casa con
v o lv i loco? las ropas llenas de tierra P o rq u ?

9 .- In ven ta o tro ttu lo para la lectura.

1 0 .- El tro m p o ha sid o tra d ic io n a lm e n te un ju e g o de nios. P ueden las

r, i Ta3 uy a r a! li^umpC? rvZi i l TcSpiicSia
 Ma- {eotuAOA- de- 32 ^ 4

A j* Comprueba si has comprendido:

W * 103 - EL ZORRO Y LA CIGEA
1.- Dice la lectura que a la cigea 2.- En la lectura se habla de Platos
se le hacia agua el pico. Qu chatos. Nosotros diramos platos...
significa? Rodea lo correcto Rodea lo correcto

-Q u e haba bebido mucha agua Sin nariz Planos

- Que haba tomado sopa
r\ i i _i _ t_ i i. _x 1 _ Don i lonc
- w u c c i u d iu u ic ii u ia tju o id u u .
- Que tena mucha gana de comer.

3 .- A q u in v it ei z o rro a ia 4.- De qu animaies haba ei cuento?

cigea?

5.- Cuando el zorro pegunt a la cigea si le haba gustado la comida, sta

qu hizo con su comentario? Rodea lo correcto

Fingir Rer Llorar Criticar

6.- Dibuja ios recipientes donde sirvieron ia comida ei zorro y ia cigea

7.- Has odo alguna vez el dicho: pagar con la misma moneda?Qu
quiere decir? Explcalo

8.- Qu quiere decir: El tramposo no puede protestar cuando le

devuelven su trampita?
 Ma- fectu/vaa- cLe. 35 ^ 4

Comprueba si has comprendido:

Wc& 104 -PLATERO
1. Principalmente, de qu animal 2.- Dnde crees que estaba el huerto
se habla en la lectura? En la parte alta o baja de un monte?

3.- CiccS ijiic ai autOi Cjeiia Cj 4.- E i este relato hay Jos anmales
el guarda le disparara al perro? con nombre. Escribe aqu los
nombres de esos animales.
5.- Enumera ios prrafos dei texto y c i cui se corresponde con cada una de
estas opciones:

Muerte del protagonista de la historia.

__ Descripcin dei protagonista de ia historia.
Reaccin de los dems personajes ante la muerte del protagonista.

6.- Inventa otro final para esta historia

7.- Qu opinas de la accin del guarda?

8.- Qu significa ia expresin? En un arranque de mai corazn

 Mo Cectu/oao de- 32 ^ 4

A Comprueba si has comprendido:

105-CANCIONCILLA SEVILLANA
1. El texto que acabas de leer es 2. Qu tipo de miel harn estas
un poema? __S __ No abejas?
Por qu lo sabes?
Azahar y romero Brezo y romero
Castao y romero Azahar y eucalipto

3. qu momento dei da se hace 4. Las abejas uu buscaban?

referencia en este texto?
-Por la noche -Al medioda -Flores -Nias
-Por la maana temprano -Por la -rboles -Oro
tarde

5. Haba naranjas en los rboles? 6. Cul es el nombre de la mujer que

(pinsalo muy bien y razona tu respuesta) (Pregunta aparece en el texto?
para personas muy inteligentes)

-Rosa -Marta
-Abejita -Isabel

*7
f . L.ciLO pamui
*%%
1 ao
aa
o*A
X uci14icalu
uii - o .
u. utuicii ~i auiui
aa ai
co -x..4-o:
(naranjel, miel, Isabel, aquel,
oropel).
En qu se parecen? Este autor es:
-Gallego - Madrileo
-Castellano - Andaluz

9. piensa y escribe cosas que nos aporte ia naturaieza

10. Has visto alguna vez amanecer en el campo? Cuenta cmo fue.
/O! w/n nao
\ vii n U iciiuu
cota CApcir/vKt/<> cii
icituia rx
-a
aiI a a
-v*ixa iunavjii
uaiupu o a+a uw
laic a a iiiu
a a akia\
ociiaj

........................................................ ..- __________________________________________


d L f, Comprueba si has comprendido:
W c& 106- CMO CRECER?
1. Qu descubri el Rey cuando
fue a su jardn?
Sus plantas estaban creciendo
Su jardn estaba en llamas
Las plantas de su jardn se
estaban muriendo
r-i r \ ----- __:--- i----L f_ ----- l-- 1- i---
mixuc cuyuicn iiouia oui iuu ios
plantas
3. De qu color era la planta ms
fresca del jardn?
- Amarillo -Rojo
- Marrn -Verde
5. Qu le pregunt el rey a la
fresa? RoHea lo cierto
- Has visto al Roble?
-Cmo ps niie creces sahiHahle en
este jardn triste y sombro?
- Qu haces en mi jardn?
- Por qu ests triste?
7. Por qu se moran los rboles?
" r GiCjc lauc 5 i cyaua
- Porque se comparaban unos con
otros
- riCje ilO S udbd l SO
- Porque el jardinero no los cuidaba
9. Por qu crees que quieren parecerse unos a otros?
10. Ests de acuerdo con la Fresa? Por qu?
Mo- fsotuA-ao- de- 3 y 45
2. Por qu lloraba la Rosa?
Porque no poda crecer al ritmo de
los dems
Porque no tena amigos
Porque no poda ser tan alta y slida
como el Roble
r-in____
i ru i ijuc_iiu
_ ___ I - cjci
puui ---- i.------
Ldii caita --
IA _ _ - : -1_
y ouiiu
como el cerezo
4, Cules de los personajes de la
lectura son rboles?
- La Rosa y el Pino - La Vid y la Fresa
- El Roble y la Fresa
- El Roble y el Pino
6.- Qu condiciones se tienen que
dar para que un jardn est hermoso?
- Cuidados y carios por parte de
todos los usuarios y cuidadores,
- Dejarlos crecer a su aire.
- Prohibiendo pasear a las personas
por los jardines.
- Cortando las flores ms bonitas
para ponerlas en mi casa.
8. Qu le pasaba a la fresa?
- Floreca saludable
- Se mora como los rboles
- cslduci muSid y sin y calida ub vi vil
- Estaba enfadada con el jardinero
 Mo- feotuAoo. ele- 3? ^ 4

Comprueba si has comprendido:

107- EL MANTCORA
1.- El mantcora tienen su origen en | 2.- Crees que el mantcora es un
la mitologa persa animal lento o rpido?
Su nombre qu crees que
significa? Por qu?

-Len con manta -El hombre feroz

-Devorador de personas
-El que vive en el desierto

3.- Su cuerpo es parecido ai de 4.- De qu coior son sus ojos?

un....

5.- Dnde vive el mantcora? 6.- El mantcora es una mezcla de

hombre con 2 animales cuales son?

7.- Qu hace el mantcora para 8.- Qu ocurre cuando el mantcora

defenderse cuando le atacan? sopla por la nariz?

9.- Qu haras si te encontrases con un anima! como e! mantcora?

10.- Crees que el mantcora podra ser una mascota?

 Mv fectu/ui- de- 3 ij* 4

Comprueba si has comprendido:

108- EL PAS DONDE SE PERDAN LAS PALABRAS
1. Qu perda la gente en el pas 2. Qu es un pas remoto?. Subraya
remoto? la respuesta correcta.
a) Un pas con control remoto.
b) Un lejano pas.
c) Un pas con terremoto.
u f un piS Cj6 l6m6 una moto
3. Dnde se encontraban las 4.- Al final a dnde iban a parar las
palabras perdidas? palabras?

5 Dnde podemos acudir para fi En pi tpytn la nrrlirla Hp las

encontrar nuevas palabras? palabras se compara con la prdida
d e ......

7.Empareja estas palabras con sus 8. Saban los gobernantes del pas
posibles significados: por qu se perdan las palabras?

pavimento de p ro n to
precipitaba no s a b e r
ignorar s c /o ci
Inesperadamente caa

9. Crees cjue se pueden perder las palabras? -Justifica t la respuesta.

1. Imagnate una conversacin en el pas donde se pierden las palabras.

 Ma- eotu/T/OQ. de- 32 ^ 4

A ,* Comprueba si has comprendido:

W> 109 EL ABUELO Y EL NIETO
1. Quines son los protagonistas 2. Por qu se disgustaron el hijo y la
del cuento? nuera con l?

3. Le compraron un plato de 4. Qu vieron los padres hacer a su

madera, por qu no de cristal? hijo?

5. Dnde coma el abuelo y con 6. Por qu lloraba con tristeza?

Ljjuicn :

7. Cmo es el abuelo? 8. Por qu sentaron al abuelo en un

rincn?

9. Crees que el abuelo se senta triste cuando se enfadaban con l?

10. Piensa y di cul es la idea principal que nos quiere ensear el autor con
este cuento.
 Mo- tectu/taa- de- 32 y 4

/? w Comprueba si has comprendido:

W * 110- EL ASNO DE TRES PATAS
1. De qu animal habla la lectura? 2. Dnde vive?

3. Hagamos un recuento: 4. Dnde estn las bocas?

(Pon el nmero)
Patas ( ) bocas ( )
Cuernos ( ) orejas ( )
Ojos ( )
5. De qu es su cuerno? 6. Qu pasara si este burro mirara
con sus seis ojos un camin?

7. La lectura no nos dice cuntos 8. Con qu parte de este burro se

cascos tiene el asno puede luchar contra las cosas malas?
. ~ru
i __oduco
iu _ ---- o:

9. Haz un dibujo del asno de tres patas.

10. Describe un animal fantstico.

 M> feotuAda- de- 32 y 4

A Comprueba si has comprendido:

1 1 1 - EL RACIMO DE UVAS
1.- Qu regalaron al ciego? 2.- Qu hizo prometer el ciego a
Lzaro?

3.- Explica cmo se dio cuenta de 4. Podramos decir que el ciego era
Cjb t: iduid triiycnIduu. mi u y.
a) torpe b) simptico

c) grun d) astuto

5.- Di lo que t hubieras hecho de 6.- Crees que debe uno

encontrarte en esa situacin. aprovecharse de las personas que no
pueden valerse por s mismas?

7.- Antes de empezar a comer las 8.- Imagina alguna forma de compartir
uvd uieco ijue til u eyu ^t i icjuo o cjc ciiydS con tus compaeros.
de su Lazarillo?

9.- Qu nos ensea esta lectura?

1 0 .- D ib u ja un ra c im o d e u v a s .
 Mo- factuAda. de, 3 tj, 4

/ f w Comprueba si has comprendido:

a a o i a n r n i i r T i a a n r u i i a
V ' 1 1 L M r t . W U t . H M M \ U I L L M

1. Dnde estaba el bosque? 2. Qu clases de rboles haba en el

bosque?
-Ai pie de una montaa. ( ) -Pinos, abetos, cerdos, sauces. ( )

-En un lugar muy lejano. ( ) -Pinos, abetos, cedros, llorones. ( )

-En la casa de la ardilla. ( ) - P

-
i n n
------
c
i
a h p t n
------------
c
7
r p H r o
~
c
f
c a n r o c 1
\
i

-A la orilla del ro. ( ) -Pinos, abetos, sauces, olivos. ( )

3. Por qu crees que la ardilla le 4. Qu animales vivan en el

ofreci comida a ia otra ardiiia? bosque?
-Porque no tena ms hambre. -Pjaros, liebres, ciervos. ( ) ( )

-Porque la bellota era muy qrandef -Pjaros, conejos, cabras y muchas )

-Porque es muy generosa y comparti ardillas. ( )

su bellota con la ardilla hambrienta -Pjaros, liebres, ciervos y muchas ( )

-Porque tena otra bellota. ardillas. ( ) ( )

-Pjaros, conejos, ciervos y bhos ( )

5. .Cmo eran los rboles? 6. Por qu se senta muy triste la

n r r l i l l o O

-Muy altos y con muchas hojas. ( ) -Porque se pasaba el da sola. ( )

-Muy altos, con muchas hojas y ramas; -Porque no le gustaban los rboles. (

y otros eran bajos y parecan

)
desnudos. ( )
-Porque no haba ms ardillas en el
-Bajos y sin hojas. ( )
bosque. ( )
-cidii iCjcileS.
l u u u ( }
-Porque se haba perdido. ( )

7. Por qu no tena ninguna 8 .Cmo era la ardilla que apareci

amiga? mientras coma?
-Porque era muy desagradable. ( ) Ms pequea.

-Porque era muy pequea. ( ) Mucho ms grande.

-Porque era muy pequea y no n poco ms grande.

saba trepar rboles. ( ) Era igual que la ardilla.

-Porque no saba trepar rboles. ( )

9. Seala con una cruz la respues ta que crees que mejor resume la idea
principal de esta historia:
^
w
P i I a i * r l n/ \ la
------------- ---------------------------- -----
n
3
o n o f A c i d o r l
--------------* --------------------------- J
w r i o l a r m i c f a r l

o Los rboles que forman el b osque de la ardilla. ( )

o Los animalitos que viven en el bosque. ( )
o La ardilla es muy generas a y comparti su bellota con la otra
ardilla que tena hambre. ) (

10. Escribe 4 cosas buenas de tu amigo o amiga inseparable:

 Mo- feotuAao- ele- 3 4

A ,-* Compruebei si has comprendido:

113- LAS MAANICAS
1. Quin escribi esta poesa? 2. Quines cantan en las
U Un poeta. maanicas del mes de mayo?
Lope de Vega, Unos seores
i ! Las maanicas. Unos ruiseores
Un seor que se llama Unos nios
Lpez. Unas cantantes

3. El poeta, con las perlas de la 4. Por qu las fuentes tienen

fuente se refiere a...
-Los adornos de la fuente, que son
de perlas. ( )
-Las letras de la fuente, que estn
hechas con perlas. ( )
-Un collar de perlas que cay en la
fuente. ( )
-Las gotas de agua que salen de la
fuente ( )
florecillas cerca?
-Porque las han sembrado para que
queden ms bonitas. ( )
-Porque el viento hace que al lado de
las fuentes haya ms humedad. ( )
-Porque los guardias la cuidan y no
permiten que se pisen. ( )
-Porque al lado slo hay el cemento
de la plaza ( )

5. Cmo puede retumbar el 6. A qu se refiere con las sedas

campo?
-Ai pasar ios tambores de una
romera ( )
-Con los cohetes de la romera. ( )
-Con una tormenta de verano. ( )
-Con una explosin o la cada de un
meteorito. ( )
que visten las plantas?
- A las telaraas que a veces las
cubren. ( )
-A las aotas de roco Dor la maana.
)
-A los ptalos de colores. ( )
-A las flores de papel de seda. ( )

7- Seala con una cruz la respuesta que crees que mejor resume la idea
prinCipai uc CSa pOcSiai

Trata de qu cosas ocurren en las maanas del mes de mayo.

Habla de muchas cosas: de las fuentes, del campo, de los
pjaros, etc.
Nos cuenta de forma potica las sensaciones que podemos vivir
en las maanas del mes de mayo.
De las impresiones que podemos percibir en una maana de
mayo.

8- Dibuja lo que crees que intenta decirnos el autor con el poema:

 Ma- feofcu/uiA de- 3

Comprueba si has comprendido:

114- LOS CASTORES
1. Qu tipo de animales son los 2. Dnde viven los castores?
castores? Subraya la respuesta Subraya la respuesta verdadera:
verdadera: -En las orillas de los mares
-Depredadores - Roedores -En las orillas de los lagos
- Aves - Reptiles -En las orillas de los ros
r~ i i_
"-ii tud t/iiiuud
3. Qu levantan los castores 4. Por qu crees que los castores
para construir su madriguera? construyen su madriguera en el
fondo de una charca?

5. Por qu los castores recogen 6. Cmo crees que cortan las

en otoo ramas y las ramas los castores?
almacenan bajo el agua?

7. Por qu se hiela la charca en 8. Por qu crees que los castores

invierno? tienen una cola tan grande y
fuerte?

9. Qu te parece que los hijos mayores se marchen de la madriguera

cuando nacen nuevas cras?

10. Qu te parece que utilicen la piel de los castores para hacer abrigos?
 M a C&otu/ixia. de- 3 4

Comprueba si has comprendido:

W 3 115- LOS DOS PRNCIPES
1. Dnde llora el rey? 2. En el segundo poema, llora
alguien?
Y la reina?

3-Quines son Los dos 4. Dnde vive el pastor?

prncipes" dei poema?

5.- Por qu estn tristes en el 6.- Y en el segundo poema, por qu

primer poema? estn tristes?

7- Hay un color que est 8- El laurel es un rbol de hoja

directamente relacionado con e! noronno
|i
/ vioiiiiV)
: mi cinn
msj
fioo
i iiiivu
octn9

luto. Busca en el poema y copia los

versos que explican quin lleva
algo de este color
Por qu se queda sin hojas?

9.- Empareja estas palabras de la lect ura con sus posibles significados:

Holn que ti ene 1a cabeza inclinada por tristeza

penacho sepuiHura
^
*-*1IV/O
r
r
>
M
#!
a rs J *-*

cabizbajas arreo s de caballeras

fosa adorr o de plumas en cabeza de caballeras

10.- Te parece adecuado este ttulo? Explcalo:

Inventa otro ttulo:
 Mv (eot/u/oao- de- 3? 4

p* Comprueba si has comprendido:

WS= 116- LOS YINN
1- Qu son los Yinn? 2- Subraya las caractersticas de los
Rodea la respuesta correcta: Yinn.
-Masas de aire -Nubes blancas -Atraviesan muros - Cantan bien
-ngeles del cielo -Tienen forma fija -Saben nadar
-Animales que viven en el aire. -Son invisibles -Son transparentes

3 - Para qu van ai cieio ios Yinn ? 4-Qu dicen ios sabios que
construyeron? Escribe V (verdadero) o F
(falso)
El Camino de Santiago ( )
Las pirmides de Egipto ( )
El calendario Maya ( )
El templo de Jerusaln ( )
5- Dnde les gusta vivir a los Yinn 6- Qu afirman los egipcios sobre
por qu se producen las tormentas de
arena y las estrellas fugaces?

7- Quines se benefician de los 8-Con qu grupo de palabras relacio-

prrptns Hr Inc Yinn? muS u !03 cg:pc03? Ruiicd c tjiiijju vcuauciu
-Tribus - selva - caza
-Arena - pirmide - faran
-Coln Amrica Descubrimientos
- Prehistoria - cuevas - mamuts

9-Piensas que los Yinn tenan un comportamiento correcto? Razona tu

respuesta

1 0 -S i t fu e ra s un Y in n . p a ra q u u tiliz a ra s tu s e x tra o rd in a ria s

cualidades?
 Ma-teotu/ioA de- 3S 4

A * Comprueba si has comprendido:

117-ROC
1- En qu lugar sucede la 2- Cunto miden las alas del Roe de
historia? punta a punta?

3- Durante todos los das de ao el Roe tiene atemorizados a los habitantes

de la isla Es cierto o falso? Razona tu respuesta

4-De qu crees que se alimenta 5.- Piensas que este pjaro es real?
njarn?

De frutas ( ) De carne ( )
H p -Iprhp
----- (\ ,) np-* plnictp
-- 1i /i

6- Qu es lo que ms te ha gustado de la historia?

7-Por qu crees que ese pjaro es muy fuerte?

8-Qu haras si te encontraras con un Roe ?

 Mo- eotuoao. de* 32 tj. 4

Comprueba si has comprendido:

Vc^~ 118- SE EQUIVOC LA PALOMA
Hacia dnde quera volar la 2. Con qu confundi las estrellas?
paloma? Subraya la respuesta
rn rrer.tfl'

-Al campo - Al norte

-Al sur -A la orilla

3- En el poema hace referencia a: 4- El autor de este poema (Rafael

Alberti Merello) es una andaluz nacido
-Un hombre -Un nio en:
ii ____ I._-
--
--
--
-A. _
-c illa n i u j c i Ull LJIU
Razona tu respuesta: -El Puerto de Santa Mara (Cdiz)
-Motril (Granada)
-Dos Hermanas (Sevilla)
-Mojacar (Almera)___________________
5- La paloma crey que su casa era:
-Un nido de paja - Una blusa
-El corazn de una mujer - Una estrella

6 -Que el calor, la nevada Con est frase la paloma est confundiendo:

-El verano con el Invierno -El verano con la primavera
-EZinvierno con e otoo - La primavera con e! verano
Subraya lo que creas cierto.

- (para nios y nias inteligentes)

La paloma se equivoca una y otra vez, e interpreta la realidad al revs, de

fo rm a n n n e s ta a c o m o o s. ; Q u c re e s t m e el n n e ta n o s o u ie re d e c ir?

-Que las palomas son muy torpes y se equivocan mucho.

- Que algunas veces nos equivocamos en la interpretacin de! mundo que
nos rodea.
-Que es fcil confundir el mar con el cielo y el trigo con el agua.
-Que ia paioma tiene mucha hambre y adems no ve bien.

8-Si fueras una paloma, a dnde te gustara ir?

 Ma- ectu/ux^ de- 32

L* Comprueba si has comprendido:

119- SOL DE INVIERNO
1.- De qu lugar habla la poesa? 2.- A qu estacin del ao se refiere?

3.- A qu hora ocurre? 4.- Por qu las ramas estn

esquelticas?

C _ ! Hil Non Noo n1 m /o o rlo r/\O

W V IW
Jf K
fMJWVI II 1VVI1
IMVVIW
C _ Hu rlioo a I /ioior*illa Q
v ^VMVV4IVVVI IVjVVIIIV

8.- Cmo est la fuente? 9.- Por qu dice el viejecillo que el

Subraya la respuesta verdadera: sol es hermoso?
Subraya la respuesta verdadera:
-Vaca y seca.
- Llena de agua parada. - Porque es amarillo.
- Con agua que se m ueve. - p o rq u e le q u ita el fro .
- Rota y sin agua. - porque tiene sueo.
- porque lo dicen los nios.
7 - ;O n n n c r liro el te v tn m e h a r n Ioq nmn<s9

10.- A qu jugaras t en el parque?

 Mo- CectuAaa- de- 32 tj, 4

A-,* Compruebe si has comprendido:

t e 0- SILENCIO
' 1 2

1. Quin es el protagonista de 2. Qu odiaba el nio?

esta historia?

3. Cundo le gustaba al nio el 4. Cmo eran los silencios de la

__ i ___ ~ *-
u u ^ q u t ; t d U d l l d r

5. Por qu no le gustaba al nio 6. En un bosque se pueden or cosas

nua s n n la ra al v ie n to an al r u a n d o to d o a s ta an s ila n r io ?
bosque?

7. Qu piensas que se puede or 8, Por qu crees que dice en esta

en un bosque cuando parece que historia que los silencios de la cabaa
todo est en silencio? eran largos y triste?

9. Al igual que este nio, te gusta el silencio?

10.Qu significa, segn tu opinin, estar en silencio?

 Ma- feotu/ioa- ele- 3

A . Comprueba si has comprendido:

W fr 121- UN REY DE BABILONIA
1- Quin le construy un laberinto 2- Cmo era el laberinto que mand
al Rey de Babilonia? a construir el Rey de Babilonia?

3. De quin se burl el Rey de 4- Qu le ocurri al Rey rabe dentro

Dabiliiia? Rodea ia respuesta correcta: ub! tucimi?

- De los sabios
- De un rey rabe
- De los albailes
De los capitanes.

5. Qu pas al final entre los dos
rnyoc? R o d 9 3 3 rSSpUSS3
correcta.
- El rey de Babilonia muri en el
desierto.
- El rey rabe hizo las paces con
el rey de Babilonia.
- El rey rabe se perdi en el
__! IU.
UC5ICI
6.- Marca verdadero o falso segn
corresponda!-
- El rey de Babilonia se burl del rey
rabe.
- El rey de Babilonia cogi preso al
rey rabe
- El rey rabe abandon en el
desierto al rey de Babilonia.

7.- Cada Rey de la lectura tiene un 8.- Por qu el rey rabe cogi
laberinto qu Rey no se gast prisionero ai rey de Babiionia?
nada en construir su laberinto?

/.a wuc ic paicuc icx auiuciciuii uci icy ai auc cu ci uuciilu r

10.- Explica con tus palabras qu te ha enseado el cuento.

 Mo- Cactu/uio- de- 3 4

Comprueba si has comprendido:

122- EL ASNO DISFRAZADO DE LEN
El personaje prsnapal de esta ETI
Ll ICA tW If 14 V

7 /COIC CO.

historia es el:
a) una receta b) una noticia
a) len b) asno c) una fbula d) un poema.
c) amo____________ d) caballo_____
3.- Los animales huyeron hacia la 4.- Por qu crees t que el asno iba
selva porque el asno: con la cabeza gacha siguiendo a su
amo?
a) gritaba muy fuerte.
b) se visti con una piel de len. a) porque era muy generoso.
c) tena los dientes muy afilados. b) porque estaba muy alegre.
d) se pareca a un tigre. c) porque estaba inquieto.
d) porque estaba arrepentido.

5.- La moraleja: "A/o simules lo que 6.- Por qu crees t que el asno se
no eres, si pasar vergenza no visti con la piel del len?
quieres significa que:
a) porque quera jugar.
a) debemos ser generosos. b) porque quera ser temido y hacerse
b) debemos ser amabies. pasar por ien.
c) debemos ser amorosos con los c) porque encontraba la piel muy
animales. elegante.
d) debemos decir ia verdad. d) porque tena fro.

7
.. Pnn/ocfq ocia nrarunfa ocrWhonr/o /'nn lcktrz>
------- r - a ------- * * -------- ---

Si fueses el amo Qu le diras al asno respecto a su conducta?

8.- Conoces algn caso en que alguien se haya hecho pasar por alguien que
no era? Cuntaio
 Mi- Eeotu-ocui- ele- 39 y 4

Comprueba si has comprendido:

W *
1.- Quines eran los alquimistas?
-Personajes que practican la brujera.
-Personajes que se dedicaban a
experimentar con sustancias.
-Personajes que eran inmortales, es
dcCir, no podan morir.
- Personajes que vivan en sitios
muy oscuros
3.- De qu poca eran ios
alquimistas?
- De la Edari He los M etales.
- De la Edad Contempornea.
- De la Edad Moderna.
- De la Antigedad.
123-ALQUIMISTAS
2.- Encontraron el elixir que convir
tiera a las personas en inmortales?
-Encontraron un elixir parecido que haca
que las personas vivieran 10 aos ms.
- rio. - S.
-No, slo encontraron el que converta
los metales en oro.
4.- Qu sustancias y mezeias
encontraron que utilizamos hoy da?
Hi Am onaco y cido sulfrico.
Aceite de oliva y sal.
Vinagre y alcohol.
Agua.

5.- Con qu ocultaban sus 6.- Con qu tipo de zumo hacan la

apuntes? tinta invisible?
Con tinta blanca. 6. Con zumo de pia.
Con tinta invisible. 7. Con zumo de limn.
Con tinta negra. 8. Con zumo de meln.
Con tinta roja. 9. Con zumo de pera
7 .- Por qu crees que se les a c u 8 .- Crees que si hubieran seguido
s a b a a os a lq u im is ta s u e b ru je ra ? e x p e rim e n ta n d o h u b ie ra n c o n s e g u id o
elixires que convirtieran en inmortales
-Porque hacan pociones mgicas. a las personas?
-Porque crean las personas que les -No io hubieran conseguido, ya que iodos
acusaban que lo que hacan era magia, debemos morir en el momento dado.
ya que no conocan lo que eran los -S lo hubieran conseguido, siempre y
experimentos cientficos. cuando no tiren la toalla.
-Porque vivan en casas que -No, ya que no tenan los materiales
desaparecan con la magia que ellos necesarios para ello.
hacan. -S, porque son personas muy inteli
-Porque eran grandes sabios que gentes y saben hacerlo todo bien.
hacan milaqros en sus casas.
I
9.- Crees que el proceso para ocultar las palabras mediante zumo de limn
funciona actualmente?
-Eso no puede funcionar, porque el zumo de limn no puede escribir bien en un
papel.
-S podra funcionar pero se veran las letras un poco al trasluz.
-S funciona, aunque es peligroso a la hora de poner a calentar el papel.
-No funciona, ya que el fuego no puede hacer que se vean las letras porque antes
el papel se quemara.
10.-Seala con una cruz la respuesta que crees que mejor resume la idea
principal de esta historia:
-unua (jd/oui/tyco i^uc lian j iu u cu a /imiyucuou i j/iuol-j p u i jci tuiiuciiouuo uc
brujera, pero que han conseguido perfeccionar sustancias para ser utilizadas en
la actualidad.
_2 forma sn Z2 quo las psrsonas trataban a los brujos on !a Antigedad.
-Los trucos que utilizaban los alquimistas para ocultar sus apuntes.
-Los materiales tan usuales y corrientes que utilizaban los alquimistas para hacer
susancias nuevas y experimenaies._______________________________________________
 feotuAcuv ele/ 32 y 4

Comprueba si has comprendido:

124- ARTURO Y CLEMENTINA
1.- Cul es el sueo de 2.- Qu actividad realiza Arturo?
Clementina? Rodea lo correcto Rodea lo correcto
- Vivir en un castillo -Trabaja en el mar
- Descansar en una bonita casa - Tiene una tienda
- Ir a la playa - Est desempleado
_t VCIICl/ld
#____ :_ - T"roKnio im kor
** VI3ILI
3 .- Qu carga Clementina en su 4.- Cmo son los primeros paseos
espalda? Rodea lo correcto de Clementina? Rodea lo correcto
- Una maieta - Son aburridos
- Una bolsa de comida - Los hace acompaada de Arturo
- L o s re g a lo s q u e le h a c e A rtu ro - S o n c o rto s
- No lleva nada - Son largos

5_- Cmo se sinti Arturo a! darse 6.- Prestaba inters Arturo por las
cuenta de que Clementina lo haba inquietudes de Clementina?
abandonado? Rodea lo correcto Rodea lo correcto
-No le importa demasiado -Si, mucho inters
-Se siente molesto -No le interesaban
-Se siente feliz -Si, porque le buscaba comida
-Se siente aliviado -No porque se aburre
7.- Tienen Arturo y Clementina los 8.- Cmo cree Arturo que puede
:_
__
__
__
__
__
_- 1 _
__
__
__
__
__
_
__ - T . .J L -
--
--
--
--
--
--
--
-<r% i------- x_ l _ /m ___ _ i.:---o
iiiiDiiiuD pidiicd uc i u i u i u : iiduci ic ii jl a oiciiiciiinid i
Rodea lo correcto Rodea lo correcto
S, tienen los mismos planes
m Cfunnrifirlolo
--- -------- ------- * rortalnc
-----
no tienen piane ue ruturu
No, cada uno tiene los suyos Cantndole una cancin
S Escribindole un poema
nprr tipnpn
mip
-- rnnnprsp
...
de acuerdo Dicindole piropos

9.- Qu opinas acerca de que en una pareja uno de los miembros cargue
con las tareas y las decisiones?

10.- Crees que Clementina ha sido feliz con Arturo? Justifica tu respuesta.

L J
 Ma- eotuAaa- de, 3 y 4

A j* Comprueba si has comprendido:

125-CANCIN MARINERA
1.- A qu se dedican los 2.- Qu les asustaba?
protagonistas de estas historias? - Que les robaran
- Son carpinteros - Que se les hundiese el barco
- Trabajan en una obra - Caerse al agua
- Son pilotos de avin - Que se les hiciera de noche
- Trabajan en un barco

3.- Qu buscaban? 4.- Cmo era el barco del capitn?

-No buscaban nada - Peces Humilde Viejo

- 11- focnrr _A o frn nrlo D ocorln
5.- Crees que est mal cometer 6.- Dnde estaba el tesoro?
errores?
- V?l, p u ilju c CO UC U/lllUO t-ii Ucx idict
- No, porque es necesario para En barco
aprender * En el seno del puerto
- S, porque pierdes el tiempo En el agua
- No, porque cada uno puede hacer
lo que quiere
7.- Qu saban hacer bien los 8.- Qu diferencia a unos capitanes
marineros de esta historia? de los otros?
Naufragar El tesoro que tienen
Cantar El barco en el que van
Pilotar barcos Su tripulacin
Nada Sus botas

3 .- Q u c re e s q u e q u ie re d e c ir ei p o e m a ?
Que debemos ser valientes y no tener miedo a equivocarnos
Que es mejor ser marinero que capitn
Que es mejor ser capitn que marinero
Que el tesoro no existe

10.- Dnde est el barco?

En el puerto
En ei mar
En una isla
 M i* leotuAO* de- 32 4

Comprueba si has comprendido:

126- CANCIN TONTA
1.- Quines hablan en este 2.- Qu quera ser el nio en primer
poema? lugar?
Oro Cobre
Plata Carbn
3.- De qu quera ser el nio en 4.- Qu respondi la madre en los
segundo iugar? dos primeros deseos aei nino ?
Zumo Agua
Algodn Sal

5.- Por qu tendra el nio fro si 6.- Cul fue el tercer deseo del nio?
fuA^a /4oOMIIOA o Io4oO
WVWV MW U^WU W

7.- Qu respondi a madre a! 3.- Por que a! fina! la madre dijo que
final? s?

9.- Crees que el nio se qued finalmente contento?

10.- VAMOS A CONVERTIRNOS EN POETAS!!

Fijndote en la misma estructura de poema, te proponemos el cambio de
o l A l IMOO Aolol^HOf*
uiw|u i i u% y
/ f/wiuu'i u o
/
W UoAO* I OOAmA
.u ^ w v m u > ^
CTam a I/n* RXoim V a a i iiac a a ah il a

luz, de mar...)
 Mio< Eeo/uoaa. cLe- 32 ^ 4

f y , Comprueba si has comprendido:

W * 127- CARTA DE LAS PALOMAS
1.-Qu otro animal, segn el texto, 2.-Qu le da el hombre de comer a
es ms perjudicial para la salud? las palomas? Subraya lo verdadero
- Rata -Perro Gusanitos Chucheras
- Gato -Cerdo Migas de pan Pipas
Subraya lo verdadero
.. ! Hii n rlAnirli a a a Ua ** r*am Iaa A _ D a ** a i in 1 kAmUi*o ma wa a
-r. Q W l k fM VW l I1
W
lKT
I\#W1
4M
Ov' M,w" V,WW,M,W ww,i

palomas? Subraya lo verdadero trabajar? Subraya lo verdadero

-El guardia Civil Porque est enfermo
CI
- e l m u a iu c Porque es mayor y esta jubilado
-El cazador Porque est en paro
-Un nio con un tirachinas Porque est de vacaciones.

5.- Desde dnde da de comer el 6.- Por qu queran eliminar a las

seor a las palomas? palomas? Subraya lo verdadero
-Desde una ventana -Porque son muy feas
-Desde un balcn -Porque son muy ruidosas
-Hoorlo 11n _Dnr r \ r r \ K1n m ac* Ha p a Ii H

Desde la puerta de su casa -Porque hay demasiadas

Subraya lo verdadero
7.- Francisco Avala ha sido un 9.- El dibujo de una paloma
importante escritor: Subraya lo verdadero representa a : Subraya lo verdadero
Madrileo Andaluz -La bondad -La alegra
Caiain Asturiano -La iaboriosidad -La paz

9.- Se siente contento este seor cuando le da de comer a las palomas?

Razona tu respuesta

10.- Crees que se debe controlar la cantidad de palomas que hay en la

Ciudad? Razona tu respuesta
 Ma- teotuAda- ele- 32 4

Comprueba si has comprendido:

W * 128- CUANDO NO SE SABE LEER SE USA LA CABEZA
1.- Quin consigui montar el 2.- Cmo y dnde estaban las piezas
aparato al final? del aparato?

3 .- C m i t i e m p o t i'u O i v ii je i 4 .- Q e iid u id C m p i u !d m u je r ?
en regresar a la cocina?

5.- Supo la mujer interpretar el 6.- Qu pregunt la mujer a la

libro de instrucciones? Razona tu asistenta?
i esfjutrsla

7.- Qu le dijo la asistenta que 8.- Por qu contest la asistenta

deba emplear? tranquilamente?

9.- Qu nos quiere ensear esta lecl ura?

10.- Imagina un caso parecido y cuntalo

 Mo- feotu/uao- de. 35 ^ 4

| Comprueba si has comprendido:

129-ASAMBLEA EN LA CARPINTERIA
1.- Quines son los personajes? 2. Es positivo el trabajo en equipo
segn transcurre esta historia?
- Martillo, tomillo, lija y el carpintero -No, es mejor trabajar
- Martillo, tornillo, lija, metro, serrucho individualmente
y el carpintero -S, as los dems hacen el trabajo
- Martillo, tomillo, lija, metro, serrucho por ti
y trompo -S, porque cada uno puede
- Martillo, destornillador, lija, tornillo y aportar lo mejor de s mismo
el carpintero -o, porque supone soportar los
defectos de os dems compaeros

3. Qu hizo el carpintero antes de 4. A qu acuerdo llegaron al final

comenzar su trabajo? de la asamblea?

-Se protegi las manos -Que el carpintero tena sus

-Se limpio las manos herramientas preferidas
-Se protegi el tronco -Que no servan para nada
-Se cubri la cabeza -Que todos eran tiles e
importantes
-Que era mejor trabajar por
separado
R ; Cn mi rAm/ii4i a 1 oomintorA o lo
V. U ll VjUW VrVIlVIl I I V Vi 1 /Ul ^l l I l Vr l U C* U 2. Qu ocurri en la carpintera?
tosca madera?
- Hubo una fiesta
-En un muebie - Hubo una pelea
-En una mesa - Hubo una asamblea
-En una hermosa puerta - Hubo un almuerzo
-En un juego de ajedrez

7. Quin era el presidente de la 8. Cmo se sintieron los

reunin ocurrida en la carpintera? personajes al final de la reunin?
- Martillo - Lija - Satisfechos - Molestos
-M etro -Tornillo - Indiferentes -Enfadados

9. Di cualidades positivas de tus compaeros/as.

10. Copia la moraleja aqu y comntala

 Ma- teotuooo. ele- 3 42

Comprueba si has comprendido:

13- El COLECCONiST DE SONRISAS
1, Qu le gusta que le tiren al 2. De quin es la sonrisa ms
protagonista? luminosa?

3. Q 6 S y i i i i d S u n i iS d 4. Q ue i i y u j Buu c i i d i i u u !e
espontnea? pisaron?

5. Piensa y di cul es la idea principal que nos quiere ensear el autor con
este cuento. Razona tu respuesta

6. Tenemos un refrn que dice se cazan ms moscas con un gramo de miel

que con un kilo de hiel. Crees que este refrn se puede relacionar con esta
historia. Razona tu respuesta

7. C re e s q u e e s p o s ib le g u a r d a r s ie m p re lin a s o n ris a ? Ramona tu resnnpsta

8. Crees que con amabilidad se pueden solucionar cosas? Razona tu respuesta

9. Crees que Buu obtuvo algo positivo cuando en vez de llorar sonri?
Razona tu respuesta

10.- Consideras importantes las sonrisas? Razona tu respuesta

 Mo- ectu^aa. de. 32 4

Comprueba si has comprendido:

i 31 - LS UVAS Y E l AY i
1.- Cmo se llamaba el mozo? 2.- Qu le dijo el mozo?
Rodea lo correcto
-Debajo estn as frutas, seor
-Juan -Debajo estn las uvas, seor.
-Manuel Pedro -Debajo estn las ortigas, seor.
-Pedro -Debajo estn las monedas, seor.
-Pedro Juan
3.- Qu le paso a! caballero? 4. Que puso el mozo en la bolsa?

-Meti la mano en la bolsa y al Uvas y sobre las uvas un

tocar las ortigas exclam ay! manojo de horquillas
-Meti la mano en la bolsa y al Frutas y un manojo de
tocar las uvas exclam ay! acelgas
-Meti la mano en el bolsillo y al Uvas y sobre las uvas un
tocar las monedas exclam ay! manojo de ortigas.
-Meti a mano en ia boisa, sac ias [ j Uvas y sobre ias uvas un
uvas y se las comi. montn de agujas
5. Cundo comprendi Pedro que 6 . - En el texto hay esta frase se rean
el caballero se haba burlado de l? v mofaban de l - Por qu otra se
puede cambiar la palabra subrayada?

a) burlaban b) lloraban
c) carcajeaban d) pegaban

7. - La ortiga es una planta que se caracteriza porque:

-Pincha cuando pasas por su lado, no hace falta ni tocarla.
-Es muy verde y es canbai, corta un peacito de carne muy pequeo ai
tocarla.
-Es una planta que se vende siempre junto con las uvas.
-Por tener unos pelitos que ilberan una sustancia cida que produce
escozor e inflamacin en la piel.

8. - Crees que el caballero hizo bien burlndose de Pedro? Por qu?

9.- Crees que Pedro hizo bien dndole un escarmiento? Razona la respuesta
 Ma- fectuAo - de- 32 y 4

Comprueba si has comprendido:

V cv- 132- LO QUE EST ESCRITO
1.- Qu significa mendigar? 2 - La Meca es una ciudad santa para

los:
-Dar limosnas -Pedir limosnas
-Comer pan -Caminar descalzo -cristianos -judos
-budistas -mahometanos
3.- El Corn es un: 4.- Antes de que llegara el hombre
-S e o r nim n re riic a te n a p I cip rio a ln u n a m o n e d a en
w o
-Rey musulmn su recipiente?
-Rabino
-Libro sagrado

5.- Cmo crees que se sinti el 6.- Por qu el mendigo estaba

mendigo al conocer el mensaje del sorprendido?
musulmn? -Porque haba recibido una carta.
Desolado. -Porque haba recibido una cantidad
Agradecido. enorme de dinero.
I I tX_ _1___I _ n ____ ii- ; -- ----- :_: _i ------------- i
T U I l|UC IlUId 1 CUIUIUU UdllllClUd
t i L-l IIUUU.

Aburrido. -Porque haba recibido una pequea

cantidad de dinero.

7.- Por qu el ciego mendigaba? 8.- Dnde caminaba el mendigo?

-Para recibir cario. -Caminaba a un valle.
-Para recibir limosna. -Caminaba a un jardn.
-Para buscar a su madre. -Caminaba a la Meca.
-Para tener suerte en !a vida. -Caminaba a su casa

9 .- Para ayudar a las personas siempre hay que darle dinero?.

Razona tu respuesta

a mu* mm 1 - Has visto alguna vez este letrero?

i ' i w * sT Investiga qu significa y a quin representa

i 'm rn m
m m
 Mi- fectu/T-ao- de- 39 4

Comprueba si has comprendido:

S^L.v. -oo /->r> n r n i i i t i n p
LU J U L U U I I I V d
1. A qu se dedican los 2 .- L o s b e d u in o s s o n n m a d a s , e s to
beduinos? Elige la respuesta quiere decir que....
correcta
Son agricultores No tienen donde vivir
I- ! Snn nocrarinroc I I Nr> tipnon rasa
Son pastores Se mueven de un sitio a otro
Son viajantes No les gusta su pueblo

3.- Dnde viven los beduinos? 4.- Subraya los pases en los que
Elige la respuesta correcta viven los beduinos.
lj En ia piaya iemana ryeiia
En la nieve Egipto Suecia
En el desierto Francia Etiopa
En ias montaas Espaa Tnez

- ; Oli rnalirlarloc rarartorian a 6.- Qu antigua costumbre tienen los

los beduinos? Elige las respuestas beduinos?
correctas.
I Delicadeza
Amabilidad
Hospitalidad
LJ Dulzura

7. Con qu materiales fabrican 8. Por qu crees que necesitan

sus tiendas? almacenar agua?

Q
-
- Wj T' p~ m i c t a r a c o r in v i t a H---------
n---------------
H p------ln: ------------------------------
h p H n in---------------------r >;0 W; P n

r m ip ?
" I --------- -----

10. Cmo actuaras t, con un invitado, si vivieras en las mismas

condiciones que los beduinos?
 Mo- feot/unaa- dLe- 3? 4

Comprueba si has comprendido:

134 - MEMED, EL FLACO
1. Busca otro apodo para el 2. Qu tipo de texto literario es?
personaje. Narrativo
Descriptivo
Expositivo

3. Qu crees que significa la siguiente afirmacin? Razona la respuesta:

Uno se cra, crece y madura segn la tierra que lo acoge.

4. Con qu compara en el texto...

Sus piernas:
O .
o u a o ^ c uAiu. ..

Sus labios:
5. Expiica ias siguientes expresiones:
Tierra estril:

Aferrado a la tierra:

6. - A partir de la descripcin que has ledo, describe a tu personaje favorito

 Mo- CeotuAd/v de- 3' ^ 4

A ,, Comprueba si has comprendido:

1 3 5 - OLORES DE SEMANA SANTA
1. A qu huelen los santos del 2. A qu poca del ao se refiere
cielo del poema? este poema?

3.- Une con flechas segn 4.- Con qu se identifican los tres
corresponda: olores a los que se refiere en la 1a
__ JL __ JC_ ^
e j L i u i d ( 3 p n m e ro s re n g lo n e s )

Beatas perejil
Curas romero
Civil patatas
Campanero confituras

5.- Con qu olor identifica al 6.- Dnde se encuentra el Cristo de

Cristo de los Faroles? los Faroles?
-Cdiz -Sevilla -Jan -Crdoba

6.- Cmo se titula el poema? 7.- Quin es el autor del poema?

7.- De cuntos centuriones se hab a en el poema? A qu huelen? Por

q u e u ie e s 14 U t i e n e n S O S i O i S ?

8.- Cuenta cmo era y cmo estaba formada una procesin que t hayas
visto