Sei sulla pagina 1di 16

CARTEL DE CONTENIDO 2015

DOCENTE: Taype Montes Jenny


NIVEL: Primaria
GRADO: primer grado
REA: Ingles
COMPETENCIAS CAPACIDAD CONTENID UNIDA CRONOGR
INDICADOR
ESPECFICA O D AMA
Usa con propiedad los
Reconoce las expresiones
Expresion y saludos en ingles
de saludo y despedida
comprension saludando
en la maana tarde
oral Saludos constantemente,
noche
Ordenes Expresa en ingles los
Identifica ordenes
Comprension de Objetos colores formas
sencillas
textos Colores geomtricas coloreando
Reconoce objetos del I Unidad
Formas grficos,
saln de clase
geomtrica Dialoga con los vocablos
Identifica objetos
s aprendidos describiendo
comunes y colores del
su entorno
mismo I BIMESTRE
Seala formas
Seala diferentes formas (9 de marzo -
geomtricas en tarjetas
geomtricas 18 de mayo)
lxicas.
Expresion y Cuerpo Expresa en ingles las
Identifica las partes del
comprension humano partes del cuerpo
cuerpo humano
oral Lugares de la humano
Reconoce lugares de la
ciudad Reconoce los lugares,
ciudad
Comprension Animales de animales e integrantes II
Identifica animales de la
de textos la regin de la familia usando Unidad
regin
Los textos lxicos
Reconoce a los
integrantes Dialoga con los vocablo
integrantes de la
de la aprendidos describiendo
familia
familia su entorno
Expresion y Usa con propiedad el
Reconoce los animales Animales
comprension nombre de prendas de
salvajes en grficos salvajes
oral vestir pronunciando
Reconoce prendas de Prendas de
correctamente II BIMESTRE
vestir para la escuela vestir III
Comprension cuenta en ingles del 1al (19 de mayo
Reconoce frutas con Las frutas Unidad
de textos 15 relacionando figuras -27 de julio)
dibujos de las mismas Nmeros
Expresa en ingles las
Nombra correctamente hasta el 15
prendas de vestir a
los nmeros en grficos
travs de tarjetas lxicas
Expresion y Los pases Identifica pases y
Identifica pases y
comprension Las ciudades ciudades en grficos
ciudades en grficos
oral Los Nombra pronombres
Nombra pronombres
pronombre personales en tarjetas IV
personales
Comprension s lxicas Unidad
de textos Identifica animales del
Nombra animales del
Animales del mar para desarrollar su
mar
mar practica
Expresion y Realiza oraciones cortas Emociones Realiza oraciones cortas
comprension usando emociones Profesiones usando textos lxicos
oral Realiza oraciones cortas Verbos Describe profesiones a
V
usando profesiones travs de grficos
Unidad
Comprension Reconoce verbos en Escribe oraciones cortas
de textos grficos usando verbos con
III
tarjetas lxicas
BIMESTRE
Expresion y Nombra estaciones del Estaciones Nombra estaciones del
(11 de
comprension ao y climas Climas ao y climas dibujando
agosto 16
oral Seala elementos de la Elementos en su cuaderno
de octubre)
naturaleza de la Describe grficos de VI
Comprension naturaleza climas y estaciones en Unidad
de textos tarjetas lxicas
Seala elementos de la
naturaleza en grficos
Expresion y Realiza oraciones con Sustantivos
Realiza oraciones con
comprension sustantivos Frases
sustantivos en su
oral Realiza frases y Preguntas
cuaderno VII
preguntas a travs de
Dialogo usando preguntas Unidad
Comprension grficos
y respuestas cortas
de textos IV
usando tarjetas lxica
BIMESTRE
Expresion y Realiza grficos de las Partes de la (19 de
comprension oral partes de la casa casa octubre 22
Dibuja su casa e identifica
Nombra juguetes con Juguetes de
las partes en ella.
Comprension this Cancones diciembre)
Describe juguetes VIII
de textos para la
aprendidos en ingles Unidad
Lic. Roberto Coriaupa Cuba navidad Jenny Taype Montes
Reconoce frases para
Director Sub Directora Profesora
cantar canciones
Lic. Olivia Villazana
Gomez
Lic.Cleto Gamarra Toribio Lic. Rosa Turn Marav Lic. Olivia Villazana Gomez
Profesora
Director de la I.E. Profesora
Coordinadora
CARTEL DE CONTENIDO 2015

DOCENTE: Jenny Taype Montes


NIVEL: Primaria
GRADO: Segundo grado
REA: Ingles
COMPETENCIAS CAPACIDAD CONTENID CRONOGR
INDICADOR UNIDAD
ESPECFICA O AMA
Expresin y Reconoce las Usa con propiedad los
comprensin oral expresiones de saludo saludos en ingles
y despedida en la saludando
Comprension de maana tarde noche constantemente,
Saludos
textos Identifica ordenes Expresa en ingles los I
Ordenes
sencillas colores formas BIMESTRE
Producion de textos Reconoce objetos del Objetos
geomtricas coloreando (9 de marzo
Colores I Unidad
saln de clase (this) grficos, - 18 de
Formas
Identifica objetos Dialoga con los vocablos mayo)
geomtrica
comunes y colores del aprendidos describiendo
s
mismo (that) su entorno
Seala diferentes Seala formas
formas geomtricas en tarjetas
Geomtricas lxicas.
Expresion y Identifica las partes del Cuerpo Expresa en ingles las
comprension oral cuerpo humano (this humano partes del cuerpo
Comprension de and that) Lugares de la humano
textos Reconoce lugares de la ciudad Reconoce los lugares,
Producion de textos ciudad (there) Animales de animales e integrantes
II Unidad
Identifica animales de la la regin de la familia usando
regin ( there) Los textos lxicos
Reconoce a los integrantes Dialoga con los vocablo
integrantes de la de la aprendidos describiendo
familia (have) familia su entorno
Expresin y Reconoce los animales Animales Usa con propiedad el III Unidad
comprensin oral salvajes en grficos salvajes nombre de prendas de
Comprensin de (want) Prendas de vestir pronunciando
textos Reconoce prendas de vestir correctamente II
Produccin de textos vestir para la escuela Las frutas cuenta en ingles del 1al 15 BIMESTRE
(wearing) Nmeros relacionando figuras (19 de
Reconoce frutas con hasta el 15 Expresa en ingles las mayo -27
dibujos de las mismas prendas de vestir a de julio)
(the and colors) travs de tarjetas lxicas
Nombra correctamente
los nmeros en
grficos (there)

Expresin y Los pases


Identifica pases y
comprensin oral Las ciudades Identifica pases y
ciudades en grficos
Comprensin de Los ciudades en grficos
Nombra pronombres
textos pronombres Nombra pronombres IV Unidad
personales
Produccin de textos Animales del personales y animales
Nombra animales del
mar en tarjetas lxicas
mar (this)
Expresin y Realiza oraciones cortas Emociones
Realiza oraciones cortas
comprensin oral usando emociones Profesiones
usando textos lxicos
Comprensin de (persomal pronouns) Verbos III
Describe profesiones a
textos Realiza oraciones cortas BIMESTRE
travs de grficos V Unidad
Produccin de textos usando profesiones (11 de
Escribe oraciones cortas
(persomal pronouns) agosto 16
usando verbos con
Reconoce verbos en de octubre)
tarjetas lxicas
grficos
Expresin y Nombra estaciones del Estaciones Nombra estaciones del
comprensin oral ao y climas Climas ao y climas dibujando
Comprensin de Describe grficos Elementos de en su cuaderno
textos Seala elementos de la la Describe grficos de
VI Unidad
Produccin de textos naturaleza naturaleza climas y estaciones en
tarjetas lxicas
Seala elementos de la
naturaleza en grficos
Expresin y Realiza oraciones con Sustantivos Realiza oraciones con
comprensin oral sustantivos Frases sustantivos en su
Comprensin de Realiza frases y Preguntas cuaderno IV
VII Unidad
textos preguntas a travs de Dialogo usando preguntas BIMESTRE
Produccin de textos grficos y respuestas cortas (19 de
usando tarjetas lxicas octubre 22
Expresin y Realiza grficos de las Partes de la Dibuja su casa e identifica VIII Unidad de
comprensin oral partes de la casa casa las partes en ella. diciembre)
Comprensin de Nombra juguetes con Juguetes Describe juguetes
textos this Cancones
aprendidos en ingles
Produccin de textos Lee las letras de para la Reconoce frases para
canciones para la navidad cantar canciones
navidad.

Lic. Roberto Coriaupa Cuba Sub Directora Jenny Taype Montes


Director Profesora

Lic. Olivia Villazana


Gomez
Lic.Cleto Gamarra Toribio Lic. Rosa Turn Marav Lic. Olivia Villazana Gomez
Profesora
Director de la I.E. Profesora
Coordinadora
CARTEL DE CONTENIDO 2015

DOCENTE: Jenny Taype Montes


NIVEL: Primaria
GRADO: Tercero
REA: Ingles
COMPETENCIAS CAPACIDAD CRONOGRA
CONTENIDO INDICADOR UNIDAD
ESPECFICA MA
Expresin y Reconoce las
comprensin expresiones de saludo Usa con propiedad los
oral y despedida en la saludos en ingles
maana tarde noche saludando
Identifica ordenes constantemente,
Comprensin de sencillas Expresa en ingles los
textos Saludos
Reconoce objetos del colores formas
Objetos
saln de clase ( what geomtricas coloreando
Colores
and this) grficos, I Unidad
Formas
Identifica objetos Dialoga con los vocablos
Produccin de geomtricas
comunes y colores del aprendidos
textos
mismo (what, this and describiendo su entorno
a) Seala formas I BIMESTRE
Seala diferentes geomtricas en tarjetas (9 de marzo -
formas lxicas. 18 de mayo)
geomtricas(what, this
and a)
Expresin y Reconoce cantidades Identifica animales de la
comprensin (there) regin usando there
oral Identifica animales de la Nmeros 1 - 50 Reconoce los lugares,
regin ( how many ? Animales de la animales e integrantes
Comprensin de
and there) regin de la familia usando II Unidad
textos
Reconoce a los Los integrantes textos lxicos
integrantes de la de la familia Dialoga con los vocablo
Produccin de familia ( have, has, aprendidos
textos dont and doesnt) describiendo su entorno
Expresin y Reconoce comidas y
comprensin Reconoce frutas y expresas oraciones de
Comidas
oral verduras gusto y disgusto
Frutas
( what and like) Nombra lugares de la
Verduras
Comprensin de Identifica lugares de la ciudad usando
Lugares de la
textos ciudad preposiciones.
ciudad III Unidad
(prepositions) Reconoce objetos y
Partes de la casa
Nombra objetos de partes de la casa con
Produccin de Artefactos
casa have y has y II BIMESTRE
textos Muebles
(What, have, has, auxiliares do y does (19 de mayo
dont and doesnt) -27 de julio)

Expresin y ( How many, have, Seala objetos de casa


comprensin has, dont and usando How many
oral doesnt) Seala profesiones
Comprensin de Identify professions Las profesiones usando el presente IV Unidad
textos (what does? she, he simple en tarjetas
Produccin de and they also the verb lxicas
textos be)
Expresin y Mombra las partes del Cuerpo humano
comprensin cuerpo humano ( How Pronombres
oral many? I, you and personales
Reconoce partes del
Comprensin de have) Emociones
cuerpo con how many
textos Escribe oraciones Adjetivos
and have
Produccin de usando los V Unidad
Escribe oraciones usando
textos pronombres
verbo To be
personales, el verbo
pronombres y adjetivos
be, emociones y III
adjetivos BIMESTRE
(11 de
Expresin y Nombra estaciones y Estaciones Seala climas usando el
agosto 16
comprensin climas (verb be) Climas verbo be en tarjetas
de octubre)
oral Describe grficos Elementos de la lxicas
Comprensin de Seala elementos de la naturaleza Describe grficos de
textos naturaleza Acciones en climas
Produccin de Realiza oraciones con el presente Seala elementos de la VI Unidad
textos presente continuo. continuo naturaleza en tarjetas
lxicas.
Escribe oraciones en el
cuaderno con el
presente simple.
Expresin y Realiza oraciones con Afirmativas Realiza oraciones con
comprensin los verbos Negativas sustantivos en su
oral Realiza oraciones con Preguntas cuaderno
VII
Comprensin de las prendas de vestir Las prendas de Dialogo usando
Unidad
textos (What..? wearing) vestir preguntas y respuestas IV
Produccin de cortas usando tarjetas BIMESTRE
textos lxicas de ropas (19 de
Expresin y Realiza oraciones de Deportes Realiza oraciones de octubre 22
comprensin habilidades usando Can and cant habilidades usando de
oral deportes Profesiones deportes y can. diciembre)
VIII
Comprensin de Realiza oraciones Canciones Seala profesiones en
Unidad
textos usando profesiones tarjetas lxicas con el
Produccin de presente simple
textos

Lic. Roberto Coriaupa Cuba Sub Directora Jenny Taype Montes


Director Profesora

Lic. Olivia Villazana


Gomez
Lic.Cleto Gamarra Toribio Lic. Rosa Turn Marav Lic. Olivia Villazana Gomez
Profesora
Director de la I.E. Profesora
Coordinadora
CARTEL DE CONTENIDO 2015

DOCENTE: Jenny Taype Montes


NIVEL: Primaria
GRADO: cuarto
REA: Ingles
COMPETENCI CRONOGR
CAPACIDAD ESPECFICA CONTENIDO INDICADOR UNIDAD
AS AMA
Expresin y Reconoce las expresiones Usa con propiedad los
comprensin de saludo y despedida en saludos en ingles
oral la maana tarde noche saludando constantemente,
Identifica ordenes sencillas Saludos Expresa en ingles los colores
Reconoce objetos del saln Objetos formas geomtricas
Comprensin de clase ( what and this) Colores coloreando grficos,
de textos I Unidad
Identifica objetos comunes Formas Dialoga con los vocablos
y colores del mismo geomtricas aprendidos describiendo su
Produccin de I
(what, this and a) entorno
textos Seala diferentes formas Seala formas geomtricas BIMESTRE
geomtricas(what, this en tarjetas lxicas. (9 de
and a) marzo - 18
Expresin y Reconoce cantidades Identifica animales de la de mayo)
comprensin (there) regin usando there
oral Identifica animales de la Nmeros 1 - 50 Reconoce los lugares,
Comprensin regin ( how many ?and Animales de la animales e integrantes de
de textos there) regin la familia usando textos II Unidad
Produccin de Reconoce a los integrantes Los integrantes lxicos
textos de la familia ( have, has, de la familia Dialoga con los vocablo
dont and doesnt) aprendidos describiendo su
entorno
Expresin y Reconoce frutas y verduras II
Reconoce comidas y
comprensin ( what and like) Comidas BIMESTRE
Frutas expresas oraciones de
oral Identifica lugares de la (19 de
Verduras gusto y disgusto
Comprensin ciudad mayo -27
Nombra lugares de la ciudad
de textos (prepositions) Lugares de la de julio)
usando preposiciones. III Unidad
Produccin de Nombra objetos de casa ciudad
Reconoce objetos y partes de
textos (What, have, has, dont and Partes de la
la casa con have y has y
doesnt) casa
Artefactos auxiliares do y does
Muebles

Expresin y Describe objetos de Objetos de Seala objetos de casa IV Unidad


comprensin computo computo usando How many
oral ( How many, have, has,
Comprensin Seala profesiones usando el
dont and doesnt)
presente simple en tarjetas
de textos Identifica profesiones (what Las profesiones
Produccin de lxicas
does? she, he and they
textos also the verb be)
Expresin y Nombra las partes del Cuerpo humano
comprensin cuerpo humano ( How Pronombres
Reconoce partes del cuerpo
oral many? I, you and have) personales
con how many and have
Comprensin Escribe oraciones usando Emociones
Escribe oraciones usando V Unidad
de textos los pronombres Adjetivos
verbo To be pronombres
Produccin de personales, el verbo be,
y adjetivos III
textos emociones y adjetivos BIMESTRE
(11 de
Expresin y Nombra estaciones y Estaciones Seala climas usando el
agosto
comprensin climas (verb be) Climas verbo be en tarjetas lxicas
16 de
oral Describe grficos Elementos de la Describe grficos de climas
octubre)
Comprensin Seala elementos de la naturaleza Seala elementos de la
de textos naturaleza Acciones en naturaleza en tarjetas VI Unidad
Produccin de presente lxicas.
textos Realiza oraciones con el continuo Escribe oraciones en el
presente continuo. cuaderno con el presente
simple.
Expresin y Realiza oraciones con los Afirmativas
comprensin verbos Negativas Realiza oraciones con
oral Realiza oraciones con las Preguntas sustantivos en su cuaderno
VII
Comprensin prendas de vestir (What..? Las prendas de Dialogo usando preguntas y
Unidad
de textos wearing) vertir respuestas cortas usando
Produccin de tarjetas lxicas de ropas IV
textos BIMESTRE
Expresin y Realiza oraciones de Deportes (19 de
comprensin habilidades usando Can Realiza oraciones de octubre
oral deportes Cant habilidades usando 22 de
Comprensin Realiza oraciones usando Profesiones deportes y can. diciembre)
VIII
de textos profesiones Canciones Seala profesiones en
Unidad
Produccin de Identifica acciones en las alusivas a la tarjetas lxicas con el
textos Coriaupa canciones fecha presente simple
Lic. Roberto Cuba Jenny Taype Montes
Figuras alusivas
Director Sub Directora Profesora
a la fecha
Lic. Olivia Villazana
Gomez
Lic.Cleto Gamarra Toribio Lic. Rosa Turn Marav Lic. Olivia Villazana Gomez
Profesora
Director de la I.E. Profesora
Coordinadora
CARTEL DE CONTENIDO 2015

DOCENTE: Jenny Taype Montes


NIVEL: Primaria
GRADO: Quinto Grado
REA: Ingles
COMPETENCIA CAPACIDAD CRONOGR
CONTENIDO INDICADOR UNIDAD
S ESPECFICA AMA
Expresin y Reconoce las expresiones Usa con propiedad los
comprensin de saludo y despedida saludos en ingles
oral en la maana tarde Saludos saludando
noche Informacin constantemente,
Identifica ordenes personal Seala rdenes para
Comprensin de Reconoce el saln de Ordenes describir grficos
textos clase Objetos Identifica objetos del
Pronombres I Unidad
Reconoce objetos del saln de clase con this
Produccin de personales
saln de clase ( what, and that
textos Emocio Reconoce pronombres
that and this)
Reconoce pronombres nes describiendo
personales escribiendo oraciones y
Escribe oraciones usando emociones en su
emociones cuaderno
I
Expresin y Realiza oraciones (verb to
BIMESTRE
comprensin be)
(9 de marzo
oral Reconoce los alimentos
Expresa gusto y disgusto - 18 de
Comprensin de Expresa gustos y
usando like and what mayo)
textos disgustos con las
con alimentos dierentes
Produccin de comidas (What?, like, Adjetivos Reconoce los lugares,
textos do and does) Alimentos animales e integrantes
Reconoce a los
Frutas de la familia usando
integrantes de su
Verduras textos lxicos II Unidad
familia (have, has, do
La familia Escribe oraciones con
and dont)
Profesiones verbos y palabras de
Realiza y responde
pregunta
preguntas preguntas
Dialoga con los vocablo
(what and do)
aprendidos
Identifica y usa los
describiendo su entorno
pronombres , palabras
interrogativas What,
where and who)
Expresin y Nombra lugares pblicos Lugares pblicos Usa con propiedad el III Unidad II
comprensin usando profesiones
oral lugares de la ciudad
Comprensin de Identifica las partes de la Partes de la nombre de lugares
textos casa pronunciando
casa
Produccin de Describe las partes de la correctamente
Objetos
textos casa y objetos en ella Seala las partes de la
Los
(there is and are) casa en tarjetas lxicas
animales
Reconoce animales para Expresa oraciones
Domsti
responder preguntas nombrando animales en BIMESTRE
cos (19 de
con where does a tarjetas lxicas
live?, farm jungle and Salvajes mayo -27
sea) de julio)
Expresin y Reconoce los nmeros
Los nmeros 1 Reconoce nmeros con
comprensin (there)
100 there
oral Dialoga usando meses y Nombra las meses y das
El alfabeto
Comprensin de das Los das del ao en dilogos IV Unidad
textos Nombra las partes del Los meses cortos
Produccin de cuerpo humano (have) El cuerpo Seala partes del cuerpo
textos humano en tarjetas lxicas
Expresin y Nombra horas El y tiempo y la
Nombra horas del dia con
comprensin correctamente (to and hora
to y after
oral after) Los pronombres
Escribe oraciones cortas
Comprensin de Identifica pronombres Los verbo
usando verbos con V Unidad
textos Escribe oraciones con Activid
tarjetas lxicas
Produccin de verbos ades
Seala actividades de
textos Seala actividades de en III
casa
casa casa BIMESTRE
Expresin y Reconoce habilidades Habilidades Nombra habilidades para (11 de
comprensin para escribir oraciones Can escribir oraciones con agosto 16
oral Identifica verbos en el Cant can de octubre)
Comprensin de presente simple Presente Identifica verbos en
textos Realiza oraciones simple presente simple I Unidad
Produccin de afirmativas, negativas y Do escribiendo oraciones
textos preguntas Does Seala acciones para
escribir oraciones en
presente simple
Expresin y Reconoce los deportes en Los Realiza oraciones con VII Unidad IV
comprensin grafico deportes sustantivos en su BIMESTRE
oral Identifica los medios de Los cuaderno (19 de
Comprensin de transporte medios Dialogo usando octubre 22
textos Seala oraciones en de
Produccin de presente continuo transport preguntas y respuestas
textos e cortas usando tarjetas
Presente lxicas
continuo
Expresin y Realiza oraciones Futuro de
Realiza oraciones en
comprensin afirmativas negativas e Will diciembre)
futuro usando will
oral interrogativas en forma Be going Describe acciones para
Comprensin de futura to VIII Unidad
Realizan una cancin escribir oraciones.
textos Canciones
Reconoce frases para
Produccin de alusivas a la
cantar
textos fecha

Lic. Roberto Coriaupa Cuba Sub Directora Jenny Taype Montes


Director Profesora

Lic. Olivia Villazana


Gomez
Lic.Cleto Gamarra Toribio Lic. Rosa Turn Marav Lic. Olivia Villazana Gomez
Profesora
Director de la I.E. Profesora
Coordinadora
CARTEL DE CONTENIDO 2015

DOCENTE: Jenny Taype Montes


NIVEL: Primaria
GRADO: Sexto Grado
REA: Ingles

COMPETENCIAS CAPACIDAD CRONOGR


CONTENIDO INDICADOR UNIDAD
ESPECFICA AMA
Expresin y Reconoce las I
Usa con propiedad los
comprensin expresiones de BIMESTRE
Saludos saludos en ingles
oral saludo y despedida (9 de
saludando
en la maana tarde Informaci marzo - 18
constantemente,
noche n de mayo)
Comprensin de Seala rdenes para
Identifica ordenes en personal
textos describir grficos
Reconoce el saln de Ordenes
Identifica objetos del
clase Objetos I Unidad
Produccin de saln de clase con this
Reconoce objetos del Pronombres
textos and that
saln de clase ( what personales
Reconoce pronombres
and this) Emocione
describiendo
Reconoce pronombres s escribiendo oraciones y
personales
emociones en su
Escribe oraciones
cuaderno
usando emociones
Expresin y Realiza oraciones (verb Adjetivos Expresa gusto y disgusto II Unidad
comprensin to be) Alimentos usando like and what
oral Reconoce los alimentos Frutas con alimentos dierentes
Comprensin de Expresa gustos y Verduras Reconoce los lugares,
textos disgustos con las La familia animales e integrantes
Produccin de comidas (What?, Profesiones de la familia usando
textos like, do and does) textos lxicos
Reconoce a los Escribe oraciones con
integrantes de su verbos y palabras de
familia (have, has, do pregunta
and dont) Dialoga con los vocablo
Realiza y responde aprendidos describiendo
preguntas preguntas su entorno
(what and do)
Identifica y usa los
pronombres ,
palabras
interrogativas What,
where and who)
Expresin y Nombra lugares
comprensin pblicos usando
oral profesiones lugares Lugares pblicos de Usa con propiedad el
Comprensin de Identifica las partes de la ciudad nombre de lugares
textos la casa Partes de la casa pronunciando
Produccin de Describe las partes de Objetos correctamente
textos la casa y objetos en Los animales Seala las partes de la III Unidad
ella (there is and are) Domsticos casa en tarjetas lxicas
II
Reconoce animales Salvajes Expresa oraciones
BIMESTRE
para responder Mar nombrando animales en
(19 de
preguntas con where tarjetas lxicas
mayo -27
does a live?, farm
de julio)
jungle and sea)
Expresin y Reconoce los nmeros Reconoce nmeros con
Los nmeros 1
comprensin (there) there
100
oral Dialoga usando meses Nombra las meses y das
El alfabeto
Comprensin de y das del ao en dilogos IV Unidad
Los das
textos Nombra las partes del cortos
Los meses
Produccin de cuerpo humano Seala partes del cuerpo
El cuerpo humano
textos (have) en tarjetas lxicas
Expresin y Nombra horas El y tiempo y la
Nombra horas del dia con
comprensin correctamente (to hora
to y after
oral and after) Los pronombres
Escribe oraciones cortas
Comprensin de Identifica pronombres Los verbo
usando verbos con V Unidad
textos Escribe oraciones con Actividad
tarjetas lxicas
Produccin de verbos es en
Seala actividades de III
textos Seala actividades de casa
casa BIMESTRE
casa
(11 de
Expresin y Reconoce habilidades Habilidades Nombra habilidades para
agosto
comprensin para escribir Can escribir oraciones con
16 de
oral oraciones Cant can
octubre)
Comprensin de Identifica verbos en el Presente Identifica verbos en
textos presente simple simple presente simple I Unidad
Produccin de Realiza oraciones Do escribiendo oraciones
textos afirmativas, Does Seala acciones para
negativas y escribir oraciones en
preguntas presente simple
Expresin y Reconoce los deportes Los Realiza oraciones con VII Unidad IV
comprensin en grafico deportes sustantivos en su BIMESTRE
oral Identifica los medios de Los medios
Comprensin de transporte de cuaderno
textos Seala oraciones en transporte Dialogo usando preguntas
Produccin de presente continuo Presente y respuestas cortas
textos continuo usando tarjetas lxicas
(19 de
octubre
Expresin y Realiza oraciones Futuro
Realiza oraciones en 22 de
comprensin afirmativas negativas Will futuro usando will diciembre)
oral e interrogativas en Be going to Describe acciones para
Comprensin de forma futura Canciones VIII Unidad
escribir oraciones.
textos Realizan una cancin alusivas a la Reconoce frases para
Produccin de fecha cantar
textos

Sub Directora
Lic. Roberto Coriaupa Cuba Jenny Taype Montes
Director Profesora

Potrebbero piacerti anche