I.

INTRODUCCIN

El lquido extracelular contiene una gran cantidad una gran cantidad de sodio,
pero slo una gran cantidad de potasio. En el lquido intracelular ocurre
exactamente lo contrario. Adems, el lquido extracelular contiene una gran
cantidad de iones cloruro, mientras que el lquido intracelular contiene muy
poco. Sin embargo, la concentracin de fosfatos y de protenas del lquido
intracelular es considerablemente mayor que la del lquido extracelular. Estas
diferencias son muy importantes para la vida de la clula. El objetivo de esta
prctica es explicar cmo los mecanismos de transporte de las membranas
celulares producen estas diferencias.

El presente informe tiene la finalidad de conocer la importancia que tiene la

membrana celular para la clula, ya que es a travs de ella que la clula
expulsa los desechos del metabolismo y adquiere los nutrientes del lquido
extracelular. Asimismo la membrana celular permite la entrada o salida de
algunas sustancias de manera selectiva.

As mismo se describen los mecanismos bsicos de transporte que se dan a

travs de la membrana celular. Entre ellos tenemos: el transporte pasivo
(difusin simple y difusin facilitada), el transporte activo: transporte activo
primario (bomba de sodio y potasio) y transporte activo secundario, transporte
de macromolculas o partculas con sus dos mecanismos: endocitosis y
exocitosis; y finalmente el transporte intracelular: Osmosis y dilisis.

II. MATERIALES

MATERIAL QUMICO

Sulfato de cobre
Permanganato de Potasio
HCl concentrado
NH4OH
Glucosa
Almidn
Nitrato de Plata
Reactivo de Biuret
NaOH
 Lugol
Feling (reactivo de Benedict)
Albmina
Agua destilada

MATERIAL DE LABORATORIO

Cpsula de porcelana
tubos de ensayo
Estufa
Pipetas
Vaso de precipitacin

OTROS

Bolsa de celofn y un huevo

III. Procedimiento
DIFUSIN

Experimento 1a: Difusin de un slido en un lquido

Deposite en el fondo de una placa Petri, un cristal KMnO4. A la vez, repetimos la

experiencia colocando en la placa Petri, una pequea cantidad de CuSO4 pentahidratado.
Comparamos los resultados.

Experimento 1b: Difusin de lquido en lquido

Llene 3 tubos de ensayo hasta la mitad con agua destilada. Cargue una pipeta con
solucin saturada de sulfato de cobre y proceda a depositar en cada tubo de ensayo 2 ml.
de esta solucin. Repita el proceso con el permanganato de potasio.
Lleve en cada caso los tubos a bao Mara, deposite el otro en hielo y el ltimo a
temperatura de ambiente. Medir el tiempo en que se demora en colorear.

Permanganato de Potasio Sulfato de Cobre

(KMnO4) (CuSO4)

Experimento 3: DIFUSIN DE GAS EN GAS

Deposite en un Erlenmeyer 0.5 ml de HCl concentrado y en otro 0.5 ml de NH 4OH.
Moje las paredes de los recipientes con el lquido depositado en ellos. Site ambos
Erlenmeyer horizontalmente y aplique la boca de uno contra el otro.

Experimento 4: SMOSIS
Coger un huevo y por la parte ms aguda tratar de levantar con mucho cuidado la
cscara que esta cubriendo a la clara del aire, y luego de hecho esto colocarlo en el
beaker y llenarlo con agua destilada hasta abrirlo totalmente.
Dejar pasar por lo menos 30 minutos y observar.
Experimento 5: DILISIS
Deposite en un vaso beaker de 100 ml una solucin compuesta por albmina, glucosa,
cloruro de sodio y almidn, luego depositarlo en una bolsa de celofn, cierre su
extremo, lavar por fuera con agua corriente.
Dejar reposar durante 30 min. y luego realizar las siguientes reacciones con la muestra
que se encuentra baando a la bolsa de celofn.
Preparar 4 tubos de ensayo y luego en cada uno de ellos colocar lo siguiente:

Preparar 3 tubos de ensayo y luego en cada uno de ellos, colocar lo siguiente:

Tubo 01: 2ml de la muestra y luego agregue unas gotas de la solucin de nitrato
de plata, para identificar la presencia de in Cl.

Tubo 02: 2ml de la muestra y luego aada 2ml de reactivo de biuret (hidrxido
de sodio + sulfato de cobre), para identificar las protenas. Si diera positivo esta
prueba nos dara un color violeta.

Tubo 3: 2ml de la muestra y agregue unas gotas de lugol diluida para identificar
glucosa. Si esta prueba diera positiva dara un color azul oscuro.

Tubo 4: 2ml de la muestra y luego aada el reactivo de benedict (feling) y

calintelo en bao mara para identificar glucosa. Si en esta nuestra hubiera
glucosa dara un color rojo ladrillo en precipitado.

INTERPRETACIN DE RESULTADOS:
Observacin 1: Al agregar el KMnO4 con un poco de agua sobre un recipiente de cristal
luego de unos 2 a 3 segundos todo el KMnO4 difundi dando una coloracin de color
morado-grosella. Al agregar mayor temperatura, la difusin fue mayor. Al repetir el
experimento con el sulfato de cobre vemos que esta sustancia no reacciona de manera
tan rpida como el permanganato de potasio. Esto se explica por el mayor peso
molecular del CuSO4 sobre el KMnO4.

Permanganato de Potasio Sulfato de Cobre

(KMnO4) (CuSO4)

Observacin 2: El movimiento cintico de las molculas es mayor a la presencia de

mayor temperatura, esto se debe a que aumenta su entropa. El tubo que estuvo a bao
mara estuvo a una temperatura ms alta que el tubo que estuvo al ambiente y o al hielo.
Por lo tanto el que estuvo a bao mara s se llego a difundir totalmente, el que estuvo a
temperatura de ambiente esta ms o menos difundido y el que estuvo al hielo no se
difundi.

Permanganato de Potasio Sulfato de Cobre

(KMnO4) (CuSO4)

Observacin 3: Luego de situar ambos Erlenmeyer horizontalmente y aplique la boca

de uno contra el otro. Inmediatamente empez a desprenderse los gases y como estaban
uno al frente del otro empezaron a avanzar en el tubo como aros y cuando se
encontraron una parte se convirti en gas y la otra en agua.
Este experimento se baso en la reaccin qumica:

HCl + NH4OH H2O + NH4 Cl

Observacin 4: Hemos observado el proceso de smosis, ya que el agua destilada del
medio exterior (menor concentracin) ha pasado a travs de la membrana
semipermeable del huevo, hacia el medio de la clara (mayor concentracin).

Observacin 5:
Tubo 01: Buscamos identificar el cloruro de sodio basndonos en la siguiente reaccin:

AgNO3 + NaCl AgCl + NaNO3

Los cloruros en contacto con una solucin de nitrato plata forman cloruros de plata que
dan lugar a un precipitado blanco lechoso, el precipitado se debe al peso molecular de la
plata .En este tubo de ensayo si se encontr cloruro de sodio ya que la prueba dio
positiva.Por lo tanto las molculas de cloruro de sodio son pequeas as pasaron
efectuado la dilisis.

Tubo 02: Al utilizar la reaccin de BIURET. El sulfato de cobre alcalino reacciona con
compuestos que tengan ms enlaces peptdicos proporcionando complejos de color
violeta. El color se debe a la formacin de un complejo de coordinacin entre el Cu 2+ y
los grupos de CO y NH del enlace peptdico.
El tubo de ensayo no cambio de color, por lo tanto en esta muestra no hay albmina,
dando la prueba negativa.
Las protenas, en este caso la albmina tiene estructuras ms complejas y forman
molculas ms grandes, por eso que no se pueden trasladar mediante difusin en la
dilisis.

Tubo 3: Con el reactivo LUGOL (I2/KI), se logr constatar que la gran molcula de
almidn, no logr pasar; ya que los iones I -3 no entraron en la cadena helptica de la
amilosa, y por ende la solucin no se torn azul. Dndo negativo al quedarse en color
ladrillo.

Tubo 4: Al hacer la prueba de BENEDICT (Feling), los cuales despus de llevarse a

bao mara presentan un precipitado rojo ladrillo.
La glucosa es una molcula pequea por eso es que logr pasar por la membrana
semipermeable sin ningn problema, dando esta prueba positiva.
 II. CONCLUSIONES

Luego de realizar los experimentos de laboratorio y contrastarlos con los

conocimientos tericos podemos llegar a la conclusin que:
- El transporte de iones o molculas de un medio a otro depende de
diversas caractersticas como: la permeabilidad de la membrana,
nmero de canales, peso molecular, rea de difusin, gradiente de
concentracin entre otros, todos estos son factores que modifican y
alteran el transporte de membrana.
- La difusin, smosis y dilisis representan las formas en como se van a
transportar las molculas.
- Las membranas biolgicas son barreras que regulan la entrada y salida
de sustancias a la clula por la cual las molculas grandes y las
pequeas con carga, no atraviesan la membrana de forma directa, lo
hacen mediante protenas de transporte teniendo en cuentas las
necesidades de la clula.
- El agua tiene libre paso a travs de las membranas biolgicas, su
movimiento a travs de las membranas se llama smosis y ocurre *, al
entrar agua a una clula rodeada de membrana el volumen del lquido
aumenta generando una fuerza llamada presin osmtica, la cual
provoca que las clulas aumenten ligeramente de tamao en un
fenmeno denominado turgencia el cual es fcil de observar en los
vegetales al colocarlos en un medio hipertnico.
- Difusin es el intercambio de sustancias de un sitio de mayor
concentracin a otro de menor concentracin, mediante el cual la clula
mantiene su integridad estructural y funcional.
- El efecto de concentracin de soluto en el tiempo de difusin influyen
directamente proporcional en la disolucin de tal manera que: a menor
concentracin la disolucin se hace en menor velocidad y por tanto en
mayor tiempo. A mayor concentracin la disolucin se hace en mayor
velocidad y por tanto en menor tiempo.
- El efecto de temperatura en el tiempo de difusin influyen directamente
proporcional en la disolucin de tal manera que: a mayor temperatura,
mayor velocidad de difusin empleando menos tiempo. A menor
temperatura, menor velocidad de difusin y mayor tiempo.
III. BIBLIOGRAFA

Arthur C. Guyton, M.D., John E.Hall, Ph. D.; Tratado de Fisiologa

Mdica, 10 Ed. Editorial Mc Graw Hill. Espaa, 2001
GANONG, William... FISIOLOGA MDICA. 19 Ed. El Manual
Moderno. Mxico, 2002.
http://www.iqb.es/cbasicas/farma/farma01/toc01a.htm
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