I.E.P.

LYCE JEAN BAPTISTE LAMARCK

SESIN DE APRENDIZAJE UA 1/1 (PRIMARIA)

I DATOS GENERALES
1 Profesor : Claudia Almanza Quispe
2 rea : francs
3 Grado y Seccin : 5to PRIMARIA
4 Fecha : 27-02-2017 al 03-03-2017
5 Unidad : Primera
II NOMBRE DE LA SESIN: LA JOURNE DE GASTON!
III APRENDIZAJES ESPERADOS
Competencia
Capacidades Indicadores
s
COMPRENSI Infiere el significado de los textos Deduce el mensaje de diferentes textos orales que
N Y orales. se presentan en la cancin escuchada de los
EXPRESIN SALUDOS EN FRANCS.
ORAL
COMPRESI
Identifica la intencin del Reconoce la intencin del autor.
N DE autor.
TEXTOS Discrimina informacin Completa informacin especfica segn lo
ESCRITOS relevante y complementaria. comprendido del texto escrito.
IV SECUENCIA DIDCTICA

ACTIVIDADES ESTRATEG TIEM

(Procesos Pedaggicos) IAS PO
MATERIAL
ES
Inicio: - Cuader
La profesora ingresa a la clase se presenta con los nios. no 15
Conflicto cognitivo: Saben que es el francs? Dnde se habla? Conocen - Lapicer minut
algunas palabras? o, os
Desarrollo: colores.
La profesora se presenta ante los alumnos enunciando los primeros saludos en - FICHAS
francs luego hablar en espaol para dar a conocer los objetivos del curso y las DE
reglas de la clase. TRABAJ 70
Ensear a los alumnos la oracin que debern aprender durante el resto del ao O minut
al momento de ingresar a la clase. (verificar si todos los estudiantes son os
catlicos)
Los alumnos conocern los mtodos de evaluacin y las palabras claves para
dirigirse a la profesora como: Bonjour, Jai fini, Merci, Sil vous plat!, etc
Luego la profesora propondr que los alumnos saquen sus libros de GASTN para 10
conocer un poco el mtodo y como seguirn el curso durante el ao, haciendo minut
hincapi en las revisiones de cuadernos, traslados al taller de idiomas y os
habilitaciones.

Cierre: Qu aprend?, Cmo lo aprend?

En qu otras situaciones usar lo aprendido?

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Claudia Almanza Quispe Erick Moreno
DOCENTE COORDINADOR