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Administracin del Tiempo. Por Ing. Ral A.

Perez Verzini*
La vida no es todo llanto ni gemidos,
sino que consiste en una suma de trabajo y buen humor
para afrontar los avatares cotidianos.
Una buena carcajada cura, espanta fantasmas, espanta la muerte.

Trabajo, trabajo, trabajo.


La inspiracin no existe, se trata de sentarse todos los das.

Juan Filloy, escritor (105 aos)

Muchos de nosotros vivimos casi atormentados por la falta de tiempo. Pero, es la "falta de
tiempo" el verdadero problema?

El reloj y la brjula.

Las decisiones resultan ms fciles de tomar cuando el problema se reduce a la cuestin de lo


"bueno" y lo "malo". Pero para la mayora de nosotros el asunto no tiene que ver con lo "bueno"
y lo "malo" sino con lo "bueno" y lo "mejor". A menudo el enemigo de lo mejor es lo bueno.

El reloj representa los compromisos, las citas, los horarios, las metas, las actividades: lo que
hacemos con el tiempo y cmo lo administramos.
La brjula representa nuestra visin, nuestros valores, nuestros principios, nuestra misin,
nuestra conciencia moral, nuestra orientacin: todo lo que sentimos que es importante y el
modo como dirigimos nuestra vida.

El poder de crear Calidad de Vida se halla en nuestro interior, en nuestra capacidad para
desarrollar y utilizar nuestra brjula interior, de manera que podamos actuar con integridad al
momento de elegir.

La forma como vemos (nuestro paradigma) nos conduce a lo que hacemos (nuestras actitudes
y conductas); y lo que hacemos nos lleva a los resultados que obtenemos en nuestra vida. Por
lo tanto, si deseamos generar un considerable cambio en los resultados, no nos basta con
alterar actitudes y conductas, mtodos o tcnicas: nos es preciso modificar los paradigmas
bsicos de donde surgen. Cuando intentamos cambiar la conducta o el mtodo sin modificar el
paradigma, ste finalmente vence al cambio. Es por ello que no tienen xito las tentativas de
"implantar" capacitacin o calidad en las organizaciones. No es posible implantarlas, deben
desarrollarse. Surgen de forma natural de los paradigmas que las crean. Lo mismo sucede con
las personas: no podremos generar cambios significativos en nuestras vidas mientras no
identifiquemos los mapas mentales y los supuestos que nos dominan.
El cambio de una herramienta o mtodo de planificacin no altera los resultados que se
obtienen en las organizaciones o en la propia vida. Al decir de Einstein: "No podemos
solucionar los problemas trascendentales con que nos enfrentamos con el mismo nivel de
pensamiento que los cre".

La administracin opera sin salirse del paradigma. El liderazgo crea nuevos paradigmas. La
administracin funciona dentro del sistema. El liderazgo influye sobre el sistema. Mientras que
la administracin se orienta al problema, el liderazgo se dirige hacia la oportunidad. Se
administran "cosas" pero se lideran personas.
Para poner primero lo primero en nuestra vida es fundamental anteponer el liderazgo a la
administracin. Hago las cosas correctas? antes que Hago las cosas de la forma correcta?
Se trata de pasar de la administracin del tiempo al liderazgo de la vida.

Responsabilidad: Habilidad de elegir nuestra Respuesta

Entre el estmulo y la respuesta existe un espacio, en l se encuentran cuatro caractersticas


singulares que nos distinguen del mundo animal: Autoconocimiento, Conciencia, Voluntad
Independiente e Imaginacin Creativa.
Autoconocimiento

Es la capacidad de apartarse de uno mismo y examinar nuestra forma de pensar, nuestros


motivos, nuestra historia, nuestras vocaciones, nuestras acciones, nuestros hbitos y
tendencias.
Nadie se saca la espina si no sabe dnde la tiene. R. Tagore.
Parar para ver nos posibilita or la voz de la conciencia y entender nuestros paradigmas o
mapas mentales. De este modo nos capacitamos para ampliar la separacin entre el
estmulo y la respuesta.
Conocer la diferencia entre lo bueno y lo mejor y actuar de acuerdo a la misin y los
principios, equivale a hacer un aporte significativo de autoestima e integridad personal.
Somos conscientes, cuando lo que vamos a hacer controla lo que estamos haciendo, G,
Herbert Mead
Nos capacita para poseer otros conocimientos. Al saber cmo escuchar nuestro corazn,
podemos escuchar los corazones de los dems. Podemos salir de nuestro centro e intentar
comprender.
Podemos dejar de sopesar todo lo que realizan los dems segn afecte nuestro tiempo y
nuestro mundo.
Podemos, ms all de la etapa narcisista, valorar la diferencia y estar dispuestos a recibir
influencias.
Podemos sentir humildad y respeto por los dems, y tambin contemplar sus debilidades
como oportunidades para ayudar, amar y producir cambios relevantes.

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