Autores:

Briones Montenegro, Jheymily

Carbajal Alva, Blanca
Eche Robles, Luis
Ibaez Monteverde, Andrs
Definicin:
Es un estado de disposicin
psicolgica, adquirido y
organizado a travs de la
propia experiencia, que
estimula al individuo a
reaccionar de una manera
caracterstica y bastante
constante, frente a
determinadas personas,
objetos, situaciones, ideas y
valores.
Cabe sealar que las
actitudes no son algo
observado y observable,
sino que son inferidas de
la conducta manifiesta ya
sea de un modo verbal
(bajo la forma de
opinin), ya sea de un
modo no verbal (bajo la
forma de conducta y
comportamiento).
Caractersticas de las actitudes:
Son adquiridas:
Se obtiene como el resultado de las
experiencias diarias, puede ser individual
o grupal.

Son relativamente
permanentes:
Pueden cambiar con el tiempo.
Reciben influencias:
Principalmente de las situaciones
emocionales que las motivan

Presentan cierta
complejidad:
Esto se da en algunos casos.
Implican una alta carga afectiva y emocional:
Hacen referencia a sentimientos que se
reflejan en nuestra manera de actuar,
destacando las experiencias subjetivas que
los determinan.

Consideradas como juicios o valoraciones:

La mayora de las definiciones se centran
en la naturaleza evaluativa de las
actitudes, (connotativos)
Estn dirigidas:
Siempre estn dirigidas hacia
alguien o hacia algo.

Son condicionadas
socialmente.
Componentes de las actitudes:
Coinciden muchos estudioso en sealar
principalmente a los siguientes:

Est relacionado con la

Cognitivo representacin cognitiva (mental)
del objeto

Es el aspecto afectivo a favor o en

Afectivo contra de la persona o el objeto de
la actitud

Es la postura de predisposicin que

Conductual hace actuar a alguien.
Formacin de las actitudes:
De conocimiento:

Las actitudes pueden actuar como esquemas o filtros cognitivos

De adaptacin:

Las actitudes nos permiten adaptarnos e integrarnos en los grupos

sociales.

Ego defensiva:

Podemos desarrollar actitudes para defendernos ante determinados

objetos que consideramos amenazantes.

Expresiva:

Permiten mostrar a los otros nuestra identidad (qu somos y como

somos).
Ejemplos:

Por la influencia de los grupos.

Por la acumulacin de experiencias

Por una emocin fuerte o experiencia

dramtica.

Por una informacin recibida.

Cambio de las actitudes:
Las actitudes responden a posiciones personales a
favor o en contra de un determinado hecho o
situacin. Esto indica que pueden variar o que
nuestras posiciones sean positivas o negativas, por
lo tanto expuestas a cambios.
Estos cambios estn dados:

Por la intensidad de la actitud.

Por la direccin de la actitud.

Por el cambio de grupo o cambio de las

normas sociales del grupo.
LA RELACIN ACTITUD-CONDUCTA:
Similitud entre objetivos educacionales y actitudes
OBJETIVOS EDUCACIONALES ACTITUDES
-Creencias
Conocimientos Componentes
Dominio cognitivo -Opiniones
cognitivos
-Informacin
-Intereses Componentes -Gusto-disgusto
Dominio afectivo -Actitudes afectivos -Atraccin-rechazo
-Valores -A favor - en contra
Acciones o
Conducta Componentes
tendencia de
Dominio conductual manifiesta conativos
actuacin a favor o
en contra de

No obstante las precisiones y aportes realizados en torno a los

cuidados que deben tenerse al estudiar y medir actitudes
As, a pesar del elevado grado de correlacin entre estos
elementos, persisten algunos puntos oscuros dentro de los cuales
podemos sealar:

No todas nuestras acciones (conductas) reflejan de manera

precisa nuestras actitudes.
Las conductas estn influenciadas (afectadas) por muchos
otros factores, adems de las actitudes.
La conducta est muy relacionada con las intenciones de las
personas.
Las presiones sociales pueden afectar la ejecucin o no de una
conducta.
Las actitudes no predicen, con el mismo grado de exactitud,
las conductas de unas personas como las de otras.
Los rasgos de la personalidad tambin pueden afectar nuestra
conducta o comportamiento.
LAS ACTITUDES SE APRENDEN Y SE
CAMBIAN: CMO SE FORMAN?

Perspectiva Psicolgica
Explica las actitudes como:
-Gustos, Preferencias e inclinaciones
-Aversiones, que se derivan de las experiencias
personales

Perspectiva Sociolgica
Las concibe como producto de:
-La interaccin social
-Valores y actitudes socialmente compartidos
CONCLUSIONES:
Las actitudes surgen como producto de la interrelacin sujeto-
medio, en la que los prejuicios, costumbres, valores sociales y
discriminacin juegan un papel determinante.
La formacin de actitudes est altamente relacionada con la
experiencia personal y social que cada individuo vive.
A lo largo de nuestra vida recibimos estmilos que contribuyen a
generar en nosotros actitudes positivas o negativas haca los
objetos.
Buscamos imitar las actitudes de otras personas que representan
ideales para nosotros y finalmente, somos permeables a los
patrones sociales, prejuicios e influencia cultural.
Las perspectivas adoptadas por los distintos enfoques sobre el
desarrollo y formacin de actitudes.
GRACIAS!