Tarea individual: Escribiendo correctamente

Instrucciones: Completa la siguiente tabla utilizando la fuente bibliogrfica citada en la tarea individual 3.

3 Ejemplos
Re Descripci (No debes usar los ejemplos de la pgina,
gla n deben ser tuyos)
Acentuacin de palabras agudas son las que tienen la slaba tnica en ltimo lugar. Llevan Patriotismo, nacimiento,razon
tilde si terminan en vocal, en n o en s. 1
Acentuacin de palabras graves Las palabras grave son la que llevan la intensidad de la voz Arbol, tnel, Debil
en la penltima slaba cabe recalcar que no todas la palabras
graves llevan acento ortogrfico las palabras graves no
llevan tilde si terminan en vocal o en N o S
Acentuacin de palabras Las palabras esdrjulas son las que llevan la intensidad de la Zuiga, pjaro, Musica
esdrjulas voz en la antepenltima slaba.
Acentuacin de palabras Las palabras sobresdrjulas son las que llevan la intensidad Dimelo, abremelo, Dificilmete
sobreesdrjulas de la voz en la slaba anterior a la antepenltima slaba.
Accentuation de monoslabas Todas llevan
palabras tilde. por una nica slaba) no se acentan.
formadas Mar,sol, Luz
Los monoslabos slo se acentan cuando existen dos
palabras con la misma forma, pero con significados
Uso de la letra b diferentes.
Se escribeQue
con no se palabras
b las acentanque llevan este sonido Brinco, brazo, brisa
seguido de l o de la r, formando las slabas o combinaciones
Uso de la letra v bla,escriben
Se ble, bli, con
blo,-v
blu; bra las
todas brepalabras
bri bro bru.
que empiezan por la Nueva, Nevera, Suave
slaba ad-
Uso de la letra c se escriben con c las palabras en que precede con sonido k Cabeza, cable, Corazn
a las vocales a, o, u o a cualquier consonante, o en que
Uso de cc termina
Se slaba
escribe con "cc" cuando en alguna palabra de la familia Calefeccion, Direccion. Reducto
lxica aparezca el grupo "ct".

Semana
Uso de la letra s Se escriben con S los adjetivos que terminan en oso, osa. Hermosa, Jugoso, Armoneosa

Uso de la letra z Se escriben con

se escriben con zSlas
lasterminaciones
terminacionesaumentativas
ismo, ista. Jugoso,
-azo, -aza Confianza, belleza, redondez

Los sustantivos abstractos terminados en -anza, -ez, -eza, y

Tarea individual: Escribiendo correctamente

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Professional.
 Uso de la letra g Se escriben con -g las palabras que terminan en -gen y Tangente, agente, hemergente
-gente, excepto: comejn, ojn y jejn.
Uso de la letra j Se escriben con -j las palabras terminadas en -aje, -eje y Omenaje, ensamblaje, encaje
en -jera,
Uso de la letra h Se escribe he, ha, has cuando la palabra siguiente termina en He visto; has caminado; ha vuelto; he hecho
-ado, -ido, -so, -to, -cho (participio), y tambin cuando le
Uso del punto sigue
(.) la preposicin
seala de. se
la pausa que Heda
visto; has de
al final caminado; ha vuelto;
un enunciado.
Estamos viendo el trabajo, no importa cunto
Uso de la coma (,) seala es la pausa breve de un texto dure lograremos terminar a tiempo.
Punto de abreviatura, ste es usado como fin
Uso del punto y coma El punto y coma indica una pausa ms larga que la coma de unaque
Tena palabra reducida,
volver, nada poda impedrselo;
y ms corta que el punto. Se escribe punto y coma para Ana cerr la puerta y ech a andar
separar oraciones independientes
Uso de dos puntos (:) que se emplea para indicar que ha terminado el sentido Las ventas no han variado
gramatical pero no el sentido lgico; suele introducir una demasiado: ni antes eran ms, ni
Uso de comillas cita
Lastextual o preceder
comillas (), son una enumeracin.
signos ortogrficos, que tienen como Eso estuvo supernominado.
cometido separa y resaltar palabras, frases, prrafos. Manda un email.
comillas
Uso de interrogacin y El signo de interrogacin es un signo de puntuacin que Estas Ah?
admiracin indica que la oracin que le sigue o ... al tiempo que se Que cansancio!
ordenaba lo mismo para los signos de admiracin () y (!). Cmo estas?
Uso de puntos suspensivos Para indicar la existencia en el discurso de una pausa Dime con quien andas
transitoria que expresa duda, temor, vacilacin o suspenso. Y en lo mas interesante. se apago la luz
No s si ir o si no ir.

Semana
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profesional.
 En esta parte, debers transcribir el texto que elaboraste en clase como parte de
la dinmica Yo tengo un problema, en el cual describes una situacin laboral o
personal sencilla y aplicas el mtodo IDEAL para resolver problemas.

En este documento elaborado por ti, debers sealar la aplicacin adecuada de al

menos cinco reglas ortogrficas o ms de las escritas en el cuadro anterior. Cada
vez que apliques una de las reglas debers resaltarla en amarillo y explicar, entre
parntesis, a qu regla se refiere. Ejemplo: Explica entre parntesis (acentuacin 3
de palabra esdrjula) a qu regla se refiere.

Semana
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profesional.