RBRICA PARA EVALUAR CUADRO DE DOBLE ENTRADA

TEMA____________________________________________________________________________

Integrantes:__________________________________ Aula ________

Turno_____________
__________________________________ Escuela_________________________
__________________________________ Facultad
________________________
__________________________________
Docente: ________________________________________ Fecha:
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DESCRIPTORES PTJ
CRITERIOS EXCELENTE (4) DOMINA (3) EN PROCESO(2) E
Profundiza Descripcin clara y Descripcin Descripcin
cin sustancial del ambigua del
incorrecta del
del tema cuadro y buena cuadro, algunos
cuadro, sin
cantidad detalles que no
detalles
de detalles. clarifican el tema.significativos o
escasos.
Aclaracin Cuadro bien Cuadro bien Cuadro impreciso y
sobre el organizado y focalizado, pero poco claro, sin
tema claramente no suficientemente coherencia entre
presentado as organizado. las partes que lo
como de fcil componen.
seguimiento.
Alta Cuadro Cuadro simple, Cuadro mal
calidad sobresaliente y pero bien planteado que
del atractivo que organizado con al no cumple con los
diseo cumple con los menos tres errores criterios de diseo
criterios de diseo de ortografa. planteados y con
planteados, sin ms de tres
errores de errores de
ortografa. ortografa.
Elementos El ttulo del El ttulo del cuadro No existe ttulo y
propios cuadro da una es ambiguo y no los conceptos no
del idea clara del todos los tienen relacin ni
cuadro de tema y todos los conceptos se coherencia entre s
doble conceptos se relacionan entre si debido a que no
entrada relacionan entre si y hay confusin en existe orden entre
y estn bien la jerarqua de los ellos.
jerarquizados. conceptos.
Presentaci La presentacin se La presentacin La no fue hecha en
n del entreg de forma no fue realizada en tiempo y forma,
cuadro de limpia en el el formato pre adems la entrega
doble formato pre establecido. no se dio de la
entrada establecido (papel forma pre
o digital). establecida por el
docente.
TOTAL

NOTA: Formatos de uso interno por el docente y controlado por ODA

NOTA: Formatos de uso interno por el docente y controlado por ODA