Sistem Pendidikan di Mesir :Institusi pendidikan

Pendahuluan:

Pertapakan Islam di Mesir bermula pada zaman pemerintahan Khalifah

Umar bin al-Khattab.Atas permintaan penduduk Qibti Mesir
sendiri,tentera Islam di bawah pimpinan panglima
..telah dihantar bagi menamatkan kekejaman
pemerintahan Rom.Kejayaan beliau memulakan era perkembangan
agama Islam di Mesir.
Sejarah awal perkembangan pendidikan Islam di Mesir bermula di Kota
.sebagai pusat pentadbiran dan pusat pendidikan
Islam,khasnya selepas pembinaan Masjid Amru Al-As.
Kemudian pusat keilmuan berpindah ke dengan
terbinanyapada zaman pemerintahan
Dinasti
Seterusnya,Masjid Al-Azhar menjadi pusat pengkajian ilmu Islam
khasnya zaman pemerintahan sultan ..sehingga
melahirkan ramai ilmuwan Islam terkenal.

Isi 1:

Masjid menjadi pusat kegiatan ilmu keagamaan yang utama di

Mesir.Aktiviti pendidikan di masjid adalah proses awal yang membawa
kepada terbentuknya .dan..di
Mesir
Peranan masjid di Mesir telah diperkasakan sebagai
,..pusat kebudayaan,mahkamah
keadilan dan institusi pendidikan
Masjid Amru al-As yang merupakan masjid terawal di Mesir telah
memainkan peranan sebagai institusi pendidikan.Buktinya,terdapat
lebih..buah Halaqah ilmu yang sentiasa dipenuhi pelajar untuk
menimba ilmu. ....................................pernah mengajar di masjid ini
Kurikulum pengajian tertumpu pada pelajaran ilmu fardu ain termasuk
tafsir al-Quran,hadis,..serta .manakala ilmu kifayah
merangkumi ilmu.,ilmu dan perubatan.
Masjid..di Kaherah juga merupakan institusi
pendidikan yang mana ramai ulama dan ahli fikah berkhidmat sebagai
guru.Kurikulum merangkumi ilmu tafsir,hadis ,fikah,membaca,ilmu
hisab dan perubatan
 Masjid Al-Azhar yang dibina oleh Jauhar al-Siqili mempunyai ruang khas
untuk mengajar al-Quran kepada anak-anak yatim dan kemudahan
penginapan turut disediakan.
Pembelajaran dan pengajaran yang berlangsung di masjid termasuk
dalam bentuk halaqah serta dalam bentuk di mana para
guru membaca,menghurai dan menjelaskan isi kandungan sesuatu
kitab.Mana-mana permasalahan yang timbul diajukan kepada guru
yang bertindak ..dalam majlis halaqah berkenaan.
Para pelajar juga digalakkan menghafal sesuatu pelajaran kerana
melalui hafazan,pengukuhan ilmu pengetahuan akan dapat dimiliki
dengan mudah.

Isi 2: Kuttab

Merupakan tempat belajar peringkat permulaan untuk

.Ia terdiri dari sebuah bangunan yang berasingan
daripada masjid.Kuttab juga merupakan pusat pendidikan
dan.. .
Kurikulum pendidikan di Kuttab beroerintasikan ..sebagai
buku teks yang merangkumi pengajaran ilmu Al-Quran,hadis dan
menulis ayat-ayat yang hendak dibaca dan dihafaz di atas papan
batu.Mata pelajaran, .dan sejarah Nabi
Muhammad S.A.W.
Proses pengajaran dan pembelajaran diberi percuma dan secara
berasingan kanak-kanak lelaki dengan kanak-kanak perempuan.
Muncul dua jenis kuttab di Mesir iaitu kuttab yang mengajar
dan. .

Isi 3: Halaqah

Merupakan bulatan di mana proses belajar dan mengajar dilaksanakan

apabila murid-murid melingkari gurunya.
Kegiatan halaqah berlaku di masjid dan rumah-rumah guru.
Halaqah adalah lanjutan daripada pembelajaran di kuttab dan
kemunculannya lebih awal dari..
Antara kumpulan halaqah utama ialah kelompokyang
dikenali.. .Terdapat juga halaqah yang dikenali sebagai al-
Majdiah yang diasaskan oleh .. .Halaqah
al-Shibiah pula diterajui oleh .. .Beliau telah
menempatkan dua tenaga pengajar yang masing-masing daripada
..dan.. .
Isi 4 :Sekolah ()

Institusi pendidikan yang terkenal ialah .iaitu

institusi pendidikan yang berkaitan dengan ilmu hadis seperti
.,,..dan sebagainya.
Kebanyakan madrasah hadis ini dipelopori oleh sahabat-sahabat Nabi
Muhammad S.A.W.Justeru,kebanyakan guru sekolah atau madrasah
hadis terdiri daripada para sahabat iaitu Miqdad Ibn Aswad.
Kurikulum sekolah menggunakan buku-buku hadis yang diriwayatkan
oleh para sahabat.
Pelajar mempelajari ilmu hadis dengan menggunakan kaedah
dan .
Penglibatan para sahabat tela membentuk suatu sistem tersusun
dalam menyampaikan kefahaman Islam dan secara tidak langsung
telah membentuk satu sistem pendidikan hadis yang sistematik.

Isi 5 : Padang Pasir/Badiah

Menurut Ahmad Shalabi,beliau berpendapat bahawa gurun-gurun dan

padang pasir diseluruh Mesir merupakan sekolah seperti zaman
sekarang
Bahasa Arab banyak digunakan sebagai bahasa pengantar oleh
bangsa-bangsa di luar Arab yang beragama Islam
Badiah-badiah merupakan sumber bahasa Arab yang asli dan murni
Badiah-badiah menjadi pusat untuk sumber belajar pelajaran bahasa
Arab sehingga banyak anak khalifah,ulama-ulama dan para ilmu
pengetahuan pergi ke badiah-badiah untuk mempelajari
ilmu .
Akhirnya,badiah berfungsi sebagai satu daripada
.. .

Kesimpulan

Masjid merupakan institusi pendidikan Islam yang terpenting bagi

rakyat Mesir khasnya dan umat Islam khasnya
Penglibatan para sahabat Nabi Muhammad S.A.W dalam bidang
pendidikan melalui penubuhan .telah merangsang
perkembangan ilmu pengetahuan Islam di kalangan rakyat Mesir.
Kepesatan bidang ilmu pengetahuan di Mesir berlaku seiring dengan
pertumbuhan institusi-institusi pendidikan Islam khasnya
dan. .