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COLEGIO DARIO SALAS Lenguaje y Comunicacin

www.colegiodariosalas.cl Profesora: Ida Seguel


Av. Padre Hurtado #872 Pilar Moyano
Educ. Dif. Alejandra Yez

Evaluacin de Lenguaje y Comunicacin 7 Bsico


Mtrica y Figuras Literarias
NOMBRE:______________________________________ Curso: 7_____FECHA:___/10/2016

PUNTAJE TOTAL:___49_____PUNTAJE OBTENIDO:________NOTA:____________

Objetivo: Evaluar apropiacin de contenido del texto lrico,


el poema. Estructura y figuras literarias.
Instrucciones: * Lee cuidadosamente cada uno del tem y
responde.
* Usa lpiz pasta en tus respuestas y
procurar escribir con letra clara.
I.- Comprensin lectora: Lee el siguiente poema y
responde las pregunta seleccionando la letra de la
alternativa correcta. (1 pto. c/u)
LA HIGUERA de apretados capullos se viste...

Porque es spera y fea,


Por eso,
porque todas sus ramas son
cada vez que yo paso a su lado,
grises,
digo, procurando
yo le tengo piedad a la higuera.
hacer dulce y alegre mi acento:
Es la higuera el ms bello
En mi quinta hay cien rboles
de los rboles todos del
bellos,
huerto.
ciruelos redondos,
limoneros rectos
Si ella escucha,
y naranjos de brotes lustrosos.
si comprende el idioma en que
hablo,
En las primaveras,
qu dulzura tan honda har
todos ellos se cubren de flores
nido
en torno a la higuera.
en su alma sensible de rbol!

Y la pobre parece tan triste


Y tal vez, a la noche,
con sus gajos torcidos que
cuando el viento abanique su
nunca
copa,
embriagada de gozo le cuente:
Juana de
Hoy a m me dijeron hermosa! Ibarbourou

1.-Cmo es la higuera?
a) Un rbol poco vistoso.
b) Un rbol con hojas verdes y brillantes.
c) Un rbol con flores llamativas.
2.-Qu rbol de la finca tiene la copa ms
redondeada?
a) Los ciruelos.
b) Los limoneros.
c) Los naranjos.
3.-En qu poca del ao florecen lo rboles?
a) En verano.
b) En otoo.
c) En primavera.
4.-Sol hay un rbol al que no se le ven las flores:
a) El ciruelo.
b) La higuera.
c) El naranjo.
5.-Cmo habla la poetisa cuando pasa cerca de la
higuera?
a) En voz baja.
b) Con dulzura.
c) Con voz enrgica.
6.-Lo que le dice a la higuera es cierto?
a) Si, la higuera es el rbol ms hermoso.
b) No, se lo dice para alegrarla.
c) No, se lo dice para que d ms higos.
7.-Cmo reaccionar la higuera?
a) Se queda como est porque no se lo cree.
b) Dando ms higos.
c) Alegrndose en su interior.
8.-Cundo recordar con ms gozo las dulces
palabras?
a) Por la maana, con el roco.
b) Con el calor del medioda.
c) Por la noche.
II.- Identifica en el poema: (1 pto. c/u)

a. HABLANTE LRICO: -
________________________________________________

b. MOTIVO LRICO:
__________________________________________________

c. OBJETO LRICO:
___________________________________________________
III.- Representa a travs de un dibujo algunos de los
versos del poema.

(2 pto. c/u)

a.-El dibujo representa el contenido del poema


b.-Utiliz lpiz grafito
c.-Pinto el dibujo, ya sea con lpiz de colores o con el
mismo lpiz grafito.
IV.- Alternativas: Lee atentamente cada pregunta, cuando
ests seguro(a) de tu respuesta, responde marcando con
una x. (1 pto. c/u)

1.- En el siguiente verso que figura literaria se


presenta.

Nubes vaporosas,

Nubes como tul,

a) Personificacin
b) Comparacin
c) Hiprbole

2.- Cual es la figura literaria que representa el


siguiente verso.

Abramos la dulce tierra

con amor, con mucho


amor;

a) Metfora
b) Reiteracin
c) Personificacin

3.- El verso que est a continuacin es una figura


literaria.

Cantemos, mientras el
tallo
toca el seno maternal.

a) Anttesis
b) Metfora
c) Reiteracin

4.- Que figura literaria est presente en el siguiente


verso.

Le entregamos ahora
a la buena agua, y a vos,

a) Personificacin
b) Anfora
c) Comparacin

5.- En que figura literaria podemos ubicar el


siguiente verso.

En la tempestad, sereno,
y en toda hora, amparador.

a) Anttesis
b) Comparacin
c) Personificacin

6.- El siguiente verso que Figuera literaria se


presenta.

Dame, Seor, todas


las lgrimas del mar para
llorarle por toda una
eternidad.

a) Hiprbole
b) Onomatopeya
c) Metfora

V.- Mtrica: Contar mtricamente los versos identificando


ley del acento final y sinalefa. (1 pto.c/u)

CANTEMOS, MIENTRAS EL TALLO

TOCA EL SENO MATERNAL.

BAUTISMO DE LUZ DA UN RAYO

AL CONO PIRAMIDAL.

VI.- Verdadero y Falso: Frente a cada afirmacin seala si


es verdadero (V) y falso (F), justifica las falsas. (1 pto. c/u)

a.-_________La comparacin es la figura literaria donde se


exagera la

realidad.
_______________________________________

b.-_________El poema la HIGUERA est compuesto por 9


estrofas y 25
versos.
_________________________________________

c.- _________El verso es una lnea del poema.


_____________________

d.- _________El poema es una composicin potica


compuesta de

estrofas, versos, rimas y ritmo.


_____________________

e.- _________La sinalefa es la unin de la vocal final y vocal


inicial de una

palabra._________________________________________

f.- _________Ley del acento final es cuando la ltima palabra


del verso

termina el grave, aguada y


esdrjula.__________________

g.- _________Las
figuras literarias son recursos lingsticos o
estilsticos para dar expresividad, belleza y ritmo al
lenguaje. _______________________

VII.- Comprensin lectora: Lee atentamente el siguiente


poema y luego responde las preguntas. (1 pto. c/u)

ROMANCE DE LA NIA compuesta,


NEGRA en la puerta de su casa
Toda vestida de blanco, estaba la nia negra.
almidonada y Un erguido moo
blanco A la presencia de Dios
decoraba su cabeza; un ngel blanco la
collares de cuentas lleva;
rojas la nia negra no sabe
al cuello le daban si ha de estar triste o
vueltas. contenta.
Las otras nias del Dios la mira
barrio dulcemente,
jugaban en la vereda; le acaricia la cabeza
las otras nias del y un par de alas
barrio blancas
nunca jugaban con ella. a sus espaldas sujeta.
Toda vestida de blanco, Los dientes de
almidonada y mazamorra
compuesta, brillan en la nia negra.
en un silencio sin Dios llama a todos los
lgrimas, ngeles
lloraba la nia negra. y dice: "Jugad, jugad
Toda vestida de blanco, con ella".
almidonada y
compuesta, Luis Can
en un fretro de pino
reposa la nia negra.

1.- Por qu la actitud de


las otras nias y la de Dios
es distinta frente a la nia
negra? Fundamenta.
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________ 3.- Por qu Dios ordena a
___________________________________
los ngeles que jueguen
___________________________________ con la nia negra?
___________________________________

___________________________________
___________________________________
2.- Explica, basndote en ___________________________________
el contenido del poema, ___________________________________
por qu se dice que la nia ___________________________________
no sabe si estar triste o ___________________________________
contenta al ver a Dios? ___________________________________
___________________________________ ___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________ 4.- Interpreta el sentido
___________________________________ figurado que se expresa en
___________________________________ el siguiente verso. Dios
___________________________________ la mira dulcemente.
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

Jams esperes un resultado positivo, teniendo una actitud negativa.

___________________________________
___________________________________
___________________________________
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