Durante toda la jornada presentar diferentes temas musicales
relacionados con las obras de Cervantes y Shakespiere.
Junto a ello comentar breves reseas de su vida.
Tres horas: Tiempo - 2 para trabajo en aula destinado: - 1 para actividades al aire libre.
Curso: Quinto -Sexto aos
Propuestas:
Las alumnas escribirn un microcuentos (brevsimo)
en una pequea hoja. Corregirn y tendrn la Mini libro para micro posibilidad de traspasar a un mini libro cuentos confeccionados y adornados por ellas. Materiales entregados. De forma paralela se puede proyectar una pelcula adaptada de Don Quijote. Donkey xote. O Gnomeo y Julieta
Curso: Sptimo - octavo aos
Propuestas:
En grupo las alumnas seleccionan un libro ledo por
ellas. De este eligen las principales escenas (no Taller de Kamishibai ms de 10). Por cada escena realizan un dibujo que muestre lo ms significativo y representante de la historia. Las lminas son De forma paralela se proyecta una pelcula adaptada de Don Quijote. Donkey xote u otra. ACTIVIDADES GENERALES
- En uno de los murales, plantear una pregunta Qu es para ti un libro?,
esperando que las alumnas puedan plasmar sus pensamientos - Por curso seleccionar a una alumna representante con el mejor disfraz para que pueda presentarlo al pblico. - Yincana literaria.