LICEOS BICENTENARIO

SECRETARA TCNICA
2014

Documento de apoyo
2 Medio
Unidad n3

EL DISCURSO EXPOSITIVO

Sera posible describir todo

cientficamente, pero no tendra ningn
sentido; carecera de significado el que usted
describiera la sinfona de Beethoven como una
variacin de la presin de la onda auditiva".
Albert Einstein
Diferencia texto y discurso

El texto y el discurso comparten las caractersticas de coherencia y cohesin, ya que

estas normas hacen posible la adecuada conjugacin de los elementos semnticos y
gramaticales que se articulan en torno a una idea principal y que se desglosa a
travs del texto para explicarla, ejemplificarla, etc.

La diferencia entre el texto y el discurso es que el primero se refiere, especialmente,

a un entramado de signos organizados y el segundo, utiliza la lengua en situaciones
reales de comunicacin, incorporando, as, el nivel pragmtico.
Entre los textos
Caractersticas y finalidad del discurso expositivo expositivos se
encuentran las
El discurso expositivo se caracteriza por: enciclopedias,
informes sobre
o desarrollar un tema. un tema en
o utilizar un lenguaje claro, sin ambigedades. particular, las
o presentar un punto de vista objetivo. guas tursticas,
o usar imgenes como apoyo al desarrollo del tema los artculos
temticos, los
tratado.
folletos, etc.
o exponer la informacin para los especialistas y para
quienes constituyen un pblico para su divulgacin.
o presentar una asimetra entre el emisor y el receptor, ya
que el emisor es el que maneja la informacin y la da a
conocer.
o adecuar los elementos de la comunicacin al receptor para que no haya
obstculos para la entrega de la informacin.
o utilizar, especialmente, la funcin referencial o representativa.
De acuerdo con estas caractersticas, se concluye que la finalidad del discurso
expositivo es informar con la ayuda de procesos tales como las explicaciones, las
ilustraciones, los ejemplos y las orientaciones para los lectores. De esta manera, se
ampla la informacin sobre un determinado tema.

Formas bsicas del texto expositivo

1. La definicin es una proposicin que expone con

claridad y exactitud el gnero prximo y las
diferencias especficas de algo material o inmaterial.
Es decir, la clase a la que pertenece y los rasgos que
lo diferencian de los elementos de su propia clase.
Por ejemplo: sustantivo es una categora gramatical
(gnero prximo) que expresa acciones y estados
(diferencia especfica).

2. La descripcin se centra en los rasgos o

elementos constitutivos de un hecho, un fenmeno o
una realidad. La descripcin se puede clasificar segn
el enfoque del emisor en denotativa y connotativa.

Denotativa (u objetiva): el emisor

asume una actitud ajustada al referente,
sin opiniones personales ni trminos
valorativos. Trata de describir y
enumerar con precisin. En ella
predomina la funcin referencial.

Connotativa (o subjetiva): el emisor

describe a partir de sus emociones, de sus opiniones personales. Suele
utilizar un lenguaje figurado, calificativos y juicios de valor. En ella
predominan las funciones emotiva y/o potica.

3. La caracterizacin se centra en la descripcin de los rasgos de una

persona o personaje. Se clasifica en:

Prosopografa: es la presentacin de atributos peculiares de carcter

fsico de una persona.

Etopeya: es la descripcin de las caractersticas de comportamiento,

morales o sicolgicas (o ambas), de una persona o personaje.

Retrato (semblanza): es la descripcin de la figura y el carcter, es

decir, de las cualidades fsicas y psicolgicas de una persona.

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LENGUAJE Y COMUNICACIN 2 MEDIO 2014 UNIDAD III: TEXTO EXPOSITIVO

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 4. El comentario presenta informacin sobre un tema que complementa con
su opinin. Se encuentra presente, por ejemplo, en el gnero periodstico.

5. La narracin desarrolla una serie de hechos acaecidos en un determinado

espacio y tiempo. Suele encontrarse en el gnero narrativo, pero tambin
es propia de algunos tipos de textos periodsticos como la noticia y la
crnica. Asimismo, se encuentra en la crnica histrica y en expresiones de
la vida cotidiana como el relato de un suceso.

Modelos de organizacin de la informacin

Los textos expositivos presentan cinco formas de organizacin en cuanto a su
superestructura:

1. La organizacin narrativa o secuencial presenta la explicacin de un

proceso histrico o natural, o una secuencia de hechos sucedidos en el tiempo.

Por ejemplo, un texto que explica las fases de la creacin del universo o el
proceso de la creacin de la Patria Nueva en nuestro pas.

2. La organizacin enumeracin-descriptiva enumera las caractersticas de

un objeto, un lugar, un objeto, un fenmeno, etc.

Por ejemplo, se puede describir la distribucin de una casa, habitacin por

habitacin.

3. La organizacin causal explica las causas y consecuencias de un fenmeno,

un hecho, un tema, etc. Las causas utilizan expresiones tales como porque,
ya que, puesto que y las consecuencias, expresiones como por lo tanto,
por consiguiente, etc.

Por ejemplo, las causas de un terremoto y sus efectos dependiendo del lugar
en que sucede o en un libro de medicina las causas de una enfermedad.

4. La organizacin problema-solucin plantea un problema y las posibles

formas de resolverlo.

Por ejemplo, la contaminacin en las ciudades de Chile y las posibles

soluciones en cada caso o la gran demanda de atencin en un hospital y las
posibles soluciones para atender a todos quienes solicitan dicha atencin de
salud.

5. La organizacin comparativa presenta dos o ms realidades, hechos o

fenmenos con la finalidad de exponer las diferencias y/o semejanzas. Utiliza
expresiones como similar a, igual que, as como, y toda la gama de de los
grados comparativos de los adjetivos.

Por ejemplo, comparar los ndices de embarazo adolescente en pases del

primer y tercer mundo.
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Estructura bsica de un texto expositivo

Est formada por la introduccin, desarrollo y desenlace y debe presentar las

caractersticas de adecuacin, coherencia y cohesin textual para lograr un desarrollo
unitario, que cumpla con la finalidad de informar del texto expositivo.

Introduccin: presenta el tema, la idea principal y el propsito del texto con

un lenguaje atractivo.

Desarrollo: organiza las ideas de manera lgica para explicar y ejemplificar,

adems, utiliza los modelos de organizacin de la informacin de acuerdo al
tema, a la idea principal y a las ideas secundarias que se quieren expresar.

Conclusin: recapitula la informacin ya expuesta y da a conocer una

conclusin que se infiere del texto.

Unidad temtica

La unidad temtica se logra a travs del desarrollo de un tema principal, que puede
expresarse por medio de temas que se deriven de este. La idea principal est
directamente relacionada con el tema y las ideas secundarias la complementan con
explicaciones, ejemplos, etc.

El tema responde a la pregunta: De qu habla este texto?

La idea principal responde a la pregunta: Qu se dice del tema?

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LENGUAJE Y COMUNICACIN 2 MEDIO 2014 UNIDAD III: TEXTO EXPOSITIVO