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Canciones
ORACION
MOTIVACION EXPERIENCIA
REFLEXION cierre
Primer Momento
ORACION
Mateo comienza su evangelio con una larga lista de personajes del Antiguo
Testamento. Estas listas de antepasados, llamadas genealogas, eran
una forma habitual de presentar a un personaje ilustre en la antigedad y de
vincularlo con la historia de su pueblo.
Palabra de Dios
Amn.
Compartimos
Qu dice esta lectura?
Qu dice a nuestra vida, a nuestra comunidad?
Segundo momento
NUESTRA
Al igual que Jess, tambin nosotros tenemos antepasados;
HISTORIA de ellos guardamos una herencia, tradiciones y formas de vivir
que hoy vamos a compartir en grupo.
Luego escribir en un cartel la siguiente frase Que lo que el rbol tiene de florido vive de lo que tiene
sepultado; de la cancin Races, del grupo Las pastillas del abuelo, donde hace referencia al soneto
de Francisco Luis Bernndez.
La Pastoral de Juventud de Argentina tambin tiene una historia de la que muchos jvenes
fueron parte, en sus comunidades, movimientos, dicesis y regiones. Hoy nosotros continuamos
escribindola y los invitamos a compartir esta historia a partir del Anexo 1: HISTORIA DE LA
PASTORAL DE JUVENTUD DE ARGENTINA que se encuentra en el Bal del animador.
ANEXO 1
HISTORIA DE LA PASTORAL
DE JUVENTUD DE ARGENTINA
Tercer momento
experiencia
Salimos al encuentro de la
historia de nuestra comunidad
Como Mateo comienza por mirar la historia, tambin hoy queremos contemplar con detenimiento
el camino histrico de nuestra comunidad / dicesis / movimiento.
Contactar referentes para entrevistarlos. Pueden ser por ejemplo adultos que
formaron parte de algn grupo juvenil o del equipo diocesano o de movimiento,
sacerdotes o laicos que acompaaron, conocidos, etctera.
Les proponemos algunas preguntas que los pueden orientar en la bsqueda
y en las entrevistas:
Qu metodologas utilizaban?
Podrn s
umarse ta
pregunta m
s necesa bin otras
a los entr rias o aco
evistados rdes
.
Tal vez no todos puedan presenciar las entrevistas, por ello se podran llevar un registro visual,
(fotos, videos) para luego compartirlas en la comunidad o equipo. Si algunos de los referentes
actualmente vivieran lejos, o inclusive en el exterior, pueden pedirles escriban unas lneas.
Parar para recordar y escribir el camino recorrido es siempre un proceso de reflexin que a todos
nos agrada regalarnos, aunque muchas veces nos cueste encontrar el tiempo para hacerlo.
Para finalizar, a partir de la escucha en cada entrevista podemos hacer una oracin a modo de
accin de gracias.
Cuarto momento
reflexio n y evaluacion
Con todos los elementos recogidos (fotos, frases en entrevistas, etctera) les proponemos dibujar una
lnea de tiempo de la comunidad en papeles afiche (seguramente van a necesitar ms de uno), para dar
cuenta de su recorrido.
Una vez finalizada la lnea de tiempo, pueden darse un tiempo para mirarla, contemplar la historia y
reflexionar;
Qu signos de la
Qu parte de la historia presencia de Dios a lo Qu rasgos de nuestras
de nuestra comunidad largo de nuestra historia? historia hacen hoy a
descubrimos? nuestra identidad?
Quinto momento
oracio n de cierre
Hemos tratado de ver, de percibir la realidad, de mirarnos y dejarnos mirar, de reflejarnos en el espejo,
descubrir la verdad de nosotros mismos, interpelarnos, desde diversos puntos de vista: Desde la historia
de la accin pastoral, a partir de la memoria de la comunidad y testimonios de sus protagonistas.
Por eso podemos finalizar este encuentro dando gracias al Seor de la historia y poniendo en sus manos
todas las personas que se pusieron al servicio de los jvenes a lo largo del camino, cantando En tus
manos, hoy (Jorge Moraga) o Esta historia (Raly Barrionuevo).
[1] Un mapa para navegar mar adentro. Orientaciones para planificar una Pastoral de Juventud
transformadora. Cap. 3 (CEA - 2007)