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Unidad
1. CAPACIDADES
2. ACTITUDES
m
Es decir; tq : m, n , n 0 . Es necesario hacer notar que
n
todo nmero entero es un nmero racional, dado que se puede escribir como
una fraccin donde el denominador es la unidad. Por ejemplo el entero 3 se
puede escribir de la forma: 3/1.
23
nmero racional; se puede escribir como: 5 , 75 . De igual manera el
4
parte
fraccionaria
parte
entera
3
nmero racional; se puede expresar de la siguiente forma: 0 , 6 .
5
parte
fraccionaria
1
http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_irracional
ACTIVIDAD N 01
1. En los espacios en blanco, coloca o ; segn corresponda.
2
http://www.aragoninvestiga.org/investigacion/temas_todo.asp?id_tema=167&intPagActual=5&categoria=
Ciencias+Experimentales&id_categoria=290
3.1. M N 3.2. M N
3.3. M 3.4. (M I )
3.5. (N I ) 3.6. (M ) I
3.7. (N ) I 3.8. (M ) I
3 22 3
Sugerencia: Racionalizar el irracional;
3 2 2 3
6 2i 5 6 2i
7. Calcular: 5 ; donde i 1
5 8
n a b ab
a. an b n
ab b.
c d cd
c. a bi a bi a bi a bi a 2 b 2
6 4
3 2i 5 3i
8. Reduzca el siguiente nmero complejo:
2 3i 3 5i
Demostracin.
Teniendo en cuenta que el espritu del presente texto, no es
incidir en las demostraciones, se presenta a manera de
excepcin y slo para el inverso aditivo la prueba, para
mostrar como se utilizan las propiedades anteriores para
llegar a nuevos resultados.
Supongamos que b y c son inversos aditivos diferentes del
nmero real a; por la propiedad A4, se tiene que: a + b = 0
a+c=0
De lo anterior se sigue: a + b = a + c. Sumando el inverso
aditivo a a ambos lados de la igualdad por la izquierda se
obtiene: a + (a + b) = a + (a + c)
(a + a) + b = (a + a) + c Propiedad A2.
0+b=0+c Propiedad A3
2. Propiedad de cancelacin.
Si a, b y c son nmeros reales, se cumple que:
a+c=b+ca=b
a.c = b.c a = b; siempre que c sea distinto de cero.
a c a.d b.c
2. Demuestre que: ; siempre que b y d sean
b d b.d
distintos de cero.
ACTIVIDAD N 02
(a).b = b.(a) .
= (b.a) .
= (a.b) .
1.2. (a + b) = a b
3.3. Ecuaciones.
Ejemplos. xy + 12 = 24
2x2 3x + 4 = 12
x3 3xyz + 12 = 0
x+3=x2
3x 2 2 x 3 6
2x 3 1
12
x2 2x 2
Ejemplos. x 12 = 23
3x2 5x + 13 = 6
5x3 6x + 7 = 3x2
x4 5x + 6 = 0
2x 3 1
Ejemplos. 12
x2 2x 2
3 1
8
x 1 x 2
x 1 x 2
x2 x 1
Ejemplos. 3x 2 2 x 3 6
2 3 x 3
3
2x 1 12
x 1
2
3 x 4
Ejemplos. 2 x 8
2x
x 1
e 1
3 x 4 1
3
3
1
El dominio de la ecuacin; x 3 2 ; es el conjunto
x3
de los nmeros complejos diferentes de 3. Si tomamos el
valor 3, se tendra una divisin entre 0.
1
El conjunto solucin de la ecuacin; x 3 2 es el
x3
conjunto S = {4}. Comprubelo!
2 1 x2
Considere la ecuacin; . El dominio
x x 1 x 1 x
de la ecuacin es el conjunto de los nmeros complejos
diferentes de 0 y 1; sin embargo al multiplicar a cada
sumando de la ecuacin por el factor: x(x 1), se tiene:
2 x = (x 2)(x 1)
2 x = x2 3x + 2
2 x x2 + 3x 2 = 0
Ecuaciones Bicuadradas:
Polinomiales Ecuaciones que
reducidas son de la
De grado mayor a
2: Cuando el mas forma: ax4 + bx2 + c = 0;
alto exponente de la a0.
variable es mayor a Simtricas: Ecuaciones
2. que reducidas son de la
forma:
axn+bxn-1+ +bx+a = 0.
Ejemplos.
Ecuacin Grado Nominacin
9x 16 = 4x + 9 1er. grado Lineal
x2 6x + 11 = 0 2do. grado Cuadrtica
3x3 5x2 5x + 3 = 0 3er. grado Simtrica
Ejemplos. Resolver: 6x 5 = 2x + 7
6x 2x = 7 + 5
4x = 12
x = 12/4
x=3
Conjunto solucin: S = {3}
3x 5x 3
Resolver: 2
2 4 5
3x 5x 3
2 mcm(2;4;5) = 20
2 4 5
3x 5x 3
20 20 2 20 20
2 4 5
10 3 x 40 5 5 x 4 3
30x 40 = 25x + 12
30x 25x = 12 + 40
5x = 52
x = 52/5
Conjunto solucin: S = {52/5}
Resolver: 2(2x 3) = 6 + x
4x 6 = 6 + x
4x x = 6 + 6
3x = 12
x 1 x 3
Resolver: 1
6 2
x 1 x 3
1 ; mcm(6;2) = 6
6 2
x 1 x 3
6 6 6 1
6 2
x 1 3 x 3 6
x 1 3x + 9 = 6
2x = 1 9 6
2x = 14
14
x=
2
x=7
Observacin 10. No todas las ecuaciones de primer grado tienen una nica
solucin.
Ejemplos. Resolver: 2x + 3 = 2x + 5
2x 2x = 5 3
0 = 2. (Proposicin falsa)
Resolver: 9x 2x + 16 = 7x + 14 + 2
7x + 16 = 7x + 16
0 = 0 (proposicin verdadera)
Resolver: x2 6x + 6 = 0
2x2 6x = 1
2(x2 3x) = 1
2 2
3 3
2 x 2 3x 1 2
2 2
9 9
2 x 2 3x 1
4 2
2
3 11
2 x
2 2
2
3 11
x
2 4
3 11
x
2 4
3 11
x
2 4
3 11
x
2 2
3 11 3 11
Conjunto solucin: S = ;
2 2 2 2
Resolver: 10x2 + 3x 1 = 0
2
3 4 10 1
9 40
49 . El discriminante es mayor que 0.
Las soluciones se calculan con la frmula de la
3 49
segunda fila de la tabla. x
2 10
3 7 10 1
3 7 20 20 2
x
20 3 7 4 1
20 20 5
2
13 4 2 10
169 80
89 . El discriminante es mayor que 0.
Las soluciones se calculan con la frmula de la
13 89
segunda fila de la tabla. x
2 2
13 89
13 89 4 4
x
4 13 89
4 4
13 89 13 89
Conjunto solucin: S = ; .
4 4 4 4
Resolver: x2 4x + 5 = 0
2
4 4 1 5
16 20
4 . El discriminante es menor que 0.
Las soluciones se calculan con la frmula de la
4 4
tercera fila de la tabla. x
2 1
4 4 1
x
2
4 2i
2i
4 2i 2 2
x =
2 4 2i 2 i
2 2
Conjunto solucin: S = 2 i; 2 i .
3 14 7 10
3 14 7 10
1
3 14 7 10
1
3
3 14 7 10
1 3
3
3 14 7 10
1 3
3 17
3 14 7 10
1 3 17 10
3 17 10 0
3 14 7 10
1 3 17 10
3 17 10 0
3 14 7 10
1 3 17 10
3 17 10 0
5 15 10
3 2 0
3 14 7 10
1 3 17 10
3 17 10 0
5 15 10
3 2 0
2/3 2
3 0
1 4 1 16 12
2 2 12 22 12
1 6 11 6 0
1 1 5 6
1 5 6 0
2 2 6
1 3 0
3 3
1 0
Conjunto solucin: S = 2; 1; 2; 3
1 2 3 8 4
2 2 8 10 4
1 4 5 2 0
1 1 3 2
1 3 2 0
1 1 2
1 2 0
2 2
1 0
Conjunto solucin: S = 2; 1; 2
15 37 87 31 10
2/3 10 18 -46 10
15 27 69 15 0
1/5 3 6 15
15 30 75 0
2 1
Conjunto solucin: S = ; ; 1 2i; 1 2i
3 5
x2 5 = 5x2
15x2
x2 2x 10 = 10x2
x2 2x 5 = 5x2
15x2
3x2 1 = 5x2
5x2 2 = 6x2
11x2
2. Hacemos la pregunta: Cunto le falta a 11x2
para ser 2x2? Respuesta: Le falta: 9x2
3x2 3x 1 = 5x2
5x2 3x 2 = 6x2
11x2
3x 2
3x 1 5x 2 3x 2 0 . De donde se sigue:
1 3
a. 3x2 3x + 1 = 0 x = i
2 6
3 31
b. 5x2 + 3x + 2 = 0 x = i
10 10
Conjunto solucin:
1 3 1 3 3 31 3 31
S= i; i; i; i
2 6 2 6 10 10 10 10
x2 2 = 4x2
5x2
2x2 2x 1 = x2
x2 2x 2 = 4x2
5x2
2x 2
2 x 1 x 2 2 x 2 0 . De donde se sigue:
1 3
a. 2x2 2x 1 = 0 x =
2 2
2
c. x 2x 2 = 0 x = 1 3
Conjunto solucin:
1 3 1 3
S= ; ; 1 3; 1 3
2 2 2 2
1
3. Si se hace el cambio de variable: x y ; se tiene:
x
1
x2 2 y 2 2
x
1
x3 3 y3 3 y
x
1
x4 4 y 4 4 y2 2
x
.
1
La segunda igualdad se ha obtenido elevando x y al
x
cuadrado, la tercera elevando al cubo, la cuarta elevando a
la cuarta y as se sigue sucesivamente, segn sea
necesario.
En nuestro ejemplo se tiene: x 2 2 y 2 2 3 y 5 0
2 2
x [2y 4 3y + 5] = 0
x2[2y2 3y + 1] = 0
x2(2y 1)(y 1) = 0
Conjunto solucin:
1 3 1 3 1 15 1 15
S= i; i; i; i
2 2 2 2 4 4 4 4
1 2 5 5 2 1
1 1 3 2 3 1
1 3 2 3 1 0
1 1
Dividiendo entre x2: x 2 x 2 2 3 x 2 0
x x
a. x2 4x + 1 = 0 x = 2 3
1 3
b. x2 + x + 1 = 0 x = i
2 2
Conjunto solucin:
1 3 1 3
S = 1; i; i; 2 3; 2 3
2 2 2 2
1 4 3 3 4 1
1 1 5 8 5 1
1 5 8 5 1 0
Conjunto solucin:
3 5 3 5
S = 1; 1; ;
2 2 2 2
1 1
Conjunto solucin: S = 2; ; ; 2
2 2
Conjunto solucin:
15 15 7 7
S= i; i; ;
3 3 2 2
2. Cules son los dos nmeros enteros consecutivos tales que su suma es
igual a 103?
4. Un nmero positivo es los 3/5 del otro y su producto 2160. Cules son
estos nmeros?
2x2 6x 308 = 0
x2 3x 154 = 0
(x + 11)(x 14) = 0
x = 11; 14
Respuesta del problema: A tiene 14 aos y B 11 aos. La respuesta 11
se descarta porque se trata de edades y las edades no son negativas.
ACTIVIDAD N 03
x 1 2x 3 3x 1 3
1.01. 6 3 3x 2
8 16 4 4 8
x 3 2x 5x 3
1.02. 2 2 x 1 3x
2 3 12
2 x 2
1.03. x 1 1 x
3 3
x 3 2 x 5x 3
1.04. 2 2 x 1 4x
2 3 12
1.05. x2 = 81 1.06. 14x2 28 = 0
1.07. (x + 6)(x 6) = 13 1.08. (2x 5)(2x + 5) 119 = 0
1.09. (x + 11)(x 11) = 23 1.10. x2 = 7x
1.11. 21x2 + 100 = 5 1.12. 2x2 6x = 6x2 8x
1.13. (x 3)2 (2x + 5)2 = 16 1.14. (4x 1)(2x + 3) = (x + 3)(x 1)
1.15. x2 3x + 2 = 0 1.16. x2 + 12x + 35 = 0
1.17. x2 + 4x = 285 1.18. 5x(x 1) 2(2x2 7x) = 8
1.19. (x + 2)2 = 1 x(x + 3) 1.20. 3x(x 2) = 5x(x + 7)
2
2 2 x 3 2 x 5
1.21.
x 3 3x 2
3 5 4
2 2
1.22.
3x 1 5 x 1 12
5 3 7
1.23. 30x3 + 11x2 4x 1 = 0 1.24. 2x4 7x3 + 9x2 5x + 1 = 0
4 2
1.25. 4x 5x + 1 = 0 1.26. 2x4 11x3 + 9x2 11x + 2 = 0
5 4 3 2
1.27. 2x 9x 2x 2x 9x + 2 = 0
1.28. 4x4 + 7x2 + 2x + 3 = 0 1.29. 9x4 4x2 4x 1 = 0
5 4 3 2
1.30. 18x + 9x 47x + 17x + 5x 2 = 0
1.31. 12x3 + 4x2 3x 1 = 0 1.32. 36x4 12x3 11x2 + 2x + 1 = 0
4 3 2
1.33. 2x 17x + 45x 27x 27 = 0
1.34. 6x4 + x2 1 = 0 1.35. 3x4 53x2 + 80 = 0
4 3 2
1.36. 2x 33x + 45x + 162x 72 = 0
1.37. 6x4 31x3 + 47x2 31x + 6 = 0 1.38. x4 + 5x3 + 8x2 + 5x + 1 = 0
1.39. 6x5 25x4 + 16x3 + 16x2 25x + 6 = 0
1.40. 3x3 + x2 + 20x 50 = 0 1.41. 8x3 + 36x2 + 38x + 35 = 0
5 4 3 2
1.42. 2x 35x + 78x + 117x 234x + 72 = 0
1.43. 2x5 + 17x4 + 37x3 + 37x2 + 17x + 2 = 0
1.44. 36x5 + 108x4 13x3 39x2 + x + 3 = 0
4.01. Se quiere hacer una caja de 50 cm3 de volumen con una cartulina
cuadrada. Para hacerla se cortan en las esquinas cuadrados de 2 cm de
lado. Cunto mide el lado de la cartulina cuadrada?
4.02. Determina los lados de un rectngulo, sabiendo que su semipermetro es
25m y su rea es 150m2.
4.03. La edad de Liliana era hace 6 aos la raz cuadrada de la edad que
tendr dentro de 6 aos. Determina la edad actual.
4.04. Dos cuerdas se cortan en un crculo. Una mide 30 cm, la otra mide 50 cm
y pasa por el punto medio de la primera. Cules son las medidas de los
segmentos en que ha quedado dividida la segunda cuerda?
4.05. Un rectngulo equivale a un cuadrado de 36 cm de lado. Determina las
dimensiones del rectngulo, sabiendo que una de ellas es 4 veces la otra.
4.06. Determina las medidas de un tringulo rectngulo, sabiendo que su
permetro es 80 cm y la suma de los catetos es 46 cm.
4.07. El rea de un rectngulo es 360 m2 y el largo excede al ancho en dos
unidades. Calcula el permetro del rectngulo.
4.08. Determinar las longitudes de los lados de un rectngulo si el lado mayor
excede en 10 cm al menor y la diagonal mide 50 cm.
4.09. Una persona compr cierto nmero de objetos en $ 300. Podra haber
comprado 10 objetos ms, si cada uno hubiese costado $ 5 menos.
Cuntos objetos compr?
4.10. Un deportista camin 30 krn en un cierto nmero de horas. Si hubiese
caminado 1 km ms por hora habra tardado 1 hora menos en recorrer la
misma distancia. Cuntos kilmetros por hora recorri?
1 2 x4
Ejemplo. Resolver:
x2 x2 5
a. x 3 = 0 x = 3
7 41
b. x2 + 7x + 2 = 0 x =
2 2
7 41 7 41
Conjunto solucin: S = 3; ;
2 2 2 2
1 1
Ejemplo. Resolver: 2
0
x x x 1
Dominio de la ecuacin: 0; 1 .
1 1 1
Ejemplo. Resolver: 2
x2 x2 x 4
Dominio de la ecuacin: 2; 2
x 1
1
Ejemplo. Resolver: x 1 2
x 1
2
x 1
Dominio de la ecuacin: 3; 1; 1
2 x x 1 2 x 1 x 3 2 x 2 2 x 2 x 2 2 x 3
2 x 2 2 x 2 x 2 4 x 6 2 x 6 x = 3
Conjunto solucin: S = 3
3 x2 3
Ejemplo. Resolver:
x2 x 1 x 1
Dominio de la ecuacin: 1; 2
ACTIVIDAD N 04
x 4 7 x 4x 7 3 x
1.01. 1 1.02. 1
3 x 3 9 x 1 x 1
Problema: Un cao tarda dos horas ms que otro en llenar un depsito y abriendo
los dos juntos se llena en 1 hora y 20 minutos. Cunto tiempo tardar en
llenarlo cada uno por separado?
Ejemplo. Resolver: 2 x 5 13 x
2 x5
2
13 x . Propiedad: a
2
a
2 x 5 13 x
Aislando el radical, se sigue: x 5 11 x
2
Volvemos a elevar al cuadrado: x5 11 x
2
x 5 121 22 x x 2 x 2 23 x 126 0 x = 9; 14
Si x = 14; 2 14 5 13 14
2 9 1
23 1
5 1 No se cumple
Conjunto solucin: S = 9
Ejemplo. Resolver: 3x 6 2 x 6 9 x 4
Conjunto solucin: S = 4; 5
2 x 2 x2
2 x 2 x2 x
x 2 x2 x 2 x2 x 2 x2 x 2 x2
2 x 2 x2 2 x 2 x2 x
x 2 x
2 2
x 2 x
2 2
2 x 2 x2 2 x 2 x2 x
2 2 2 2
x 2 x x 2 x
2 x 2 x2 2 x 2 x2 x x 2 x2 x 2 x2
x
2x2 2 2x2 2 x2 1 x2 1
x 2 x2 x 2 x2 2x
2
x 2 x (*) 2 x x x 2 1
x 1 x 1
ACTIVIDAD N 05
1.01. x5 3 x7 1.02. 7 3x x 7
1.03. x 4 3 x 1 1.04. 2x 1 x 4 6
1.05. x 3 x 4 4x 1 1.06. 2 2x 1 6x 5 2x 9
1 21
1.07. 2x 1 2 x 1 1.08. 6 x 1 2 3x
2x 1 6x 1
3 6 23
1.09. 1.10. 2 2x
x 3x 4 x
1.11. x 6 x 11 5 10 x 1.12. 9 15 x 6 2 x 3
1.13. 3 3 x 2x 1 1
1 1 3
1.14.
5 x 5 x 5 x 5 x 4
3.6. Relacin entre las races de una ecuacin cuadrtica y sus coeficientes.
Considere la ecuacin cuadrtica; ax2 + bx + c = 0; a distinto de 0. y las
races de esta ecuacin. La relacin que se da entre los coeficientes a, b y c de
esta ecuacin con sus races y son las siguientes igualdades:
b
1.
a
c
2. =
a
1 3
a = 6; b = 13 y c = a. 1 . Usando las igualdades 1 y 2, se
2 2
3 13 13 3 2
tiene: a.
2 6 6 2 3
3 2 a
b. a=6
2 3 6
Respuesta. El valor de a es 6.
16
Igualando, se sigue: 11 16
11
2
16 p 5120
10 p=
11 2 121
Observacin 19. El uso del discriminante es muy til en este tipo de problemas.
Veamos el siguiente ejemplo:
1 1
3.9.8. Si, a > b > 0
a b
1 1
Si, a < b < 0
a b
Supongamos que a y b son dos nmeros reales tales que: a < b, entonces:
ab
Se ha probado que entre a y b existe otro nmero real que es:
2
[a;b) = x tq : a x b
Grficamente es:
a b
(a; ) = x tq : x a
Grficamente es:
a
( ;b] = x tq : x b
Grficamente es:
b
Solucin:
3x + 6 > 2x + 12
3x 2x > 12 6
x>6
Conjunto solucin: 6;
Solucin:
10x 16x < 12 24
6x < 12
12
x>
6
x>2
Conjunto solucin: (2; )
x2 x3
3. 5
3 5
Solucin:
Multiplicando a cada sumando por m. c. m. (3;5) = 15, se tiene:
5(x + 3) + 3(x 3) 75
5x + 15 + 3x 9 75
8x + 6 75
8x 69
69 37
x =
8 4
37
Conjunto solucin: ;
4
1 1 1
4. 2 x 3 x 4 x
2 3 4
Solucin:
2x + 1 + 3x + 1 > 4x + 1
5x 4x > 1
ACTIVIDAD N 07
Tabla N 01
Solucin:
2
Calculamos el discriminante; 12 4 9 4
144 144
0
Como el discriminante es igual a 0.
12 0 12 2
Calculamos la raz real; r1 = r2 =
2 9 18 3
2
Por la primera fila de la Tabla N 01, el conjunto solucin es:
3
2. 25x2 + 40x + 16 0
Solucin:
2
Calculamos el discriminante; 40 4 25 16
1600 1600
0
Como el discriminante es igual a 0.
40 0 40 4
Calculamos la raz real; r1 = r2 =
2 25 50 5
Por la segunda fila de la Tabla N 01, el conjunto solucin es:
Solucin:
2
Calculamos el discriminante; 20 4 4 25
400 400
0
Como el discriminante es igual a 0.
20 0 20 5
Calculamos la raz real; r1 = r2 =
2 4 8 2
Por la tercera fila de la Tabla N 01, el conjunto solucin es:
4. 16x2 8x + 1 0
Solucin:
5. 3x2 4x + 1 > 0
Solucin:
2
Calculamos el discriminante; 4 4 31
16 12
4
Como el discriminante es mayor que 0.
4 2 1
4 4 4 2 6 3
Calculamos las races reales; r1; r2 =
2 3 6 4 2
1
6
1
Por la quinta fila de la Tabla N 01, y dado que r1 1 r2 . El conjunto
3
1
solucin es: ; 1;
3
6. 5x2 12x + 6 0
Solucin:
2
Calculamos el discriminante; 12 4 5 6
144 120
24
Como el discriminante es mayor que 0.
6 6
12 24 12 2 6 5
Calculamos la races reales; r1; r2 =
2 5 10 6 6
5
6 6 6 6
Por la sexta fila de la Tabla N 01, y dado que r1 r2 . El
5 5
6 6 6 6
conjunto solucin es: ; ;
5 5
7. 8x2 2x 3 < 0
Solucin:
8. 6x2 + 11x + 3 0
Solucin:
2
Calculamos el discriminante; 11 4 6 3
121 72
49
Como el discriminante es mayor que 0.
3
11 49 11 7 2
Calculamos la races reales; r1; r2 =
2 6 12 1
3
3 1
Por la octava fila de la Tabla N 01, y dado que r1 r2 . El
2 3
3 1
conjunto solucin es: ;
2 2
Solucin:
2
Calculamos el discriminante; 12 4 5 8
144 160
16
Como el discriminante es menor que 0, las races no son reales.
Usando la primera fila de la Tabla N 02, obtenemos el conjunto solucin.
Este es:
10. 7x2 + 6x + 11 0
Solucin:
2
Calculamos el discriminante; 6 4 7 11
36 308
292
Solucin:
2
Calculamos el discriminante; 7 4 2 15
49 120
71
Como el discriminante es menor que 0, las races no son reales.
Usando la tercera fila de la Tabla N 02, obtenemos el conjunto solucin. Este
es:
12. 3x2 7x + 15 0
Solucin:
2
Calculamos el discriminante; 7 4 315
49 180
131
Como el discriminante es menor que 0, las races no son reales.
Usando la cuarta fila de la Tabla N 02, obtenemos el conjunto solucin. Este
es:
ACTIVIDAD N 08
1.01. x 2 5x 6 0 1.02. 2 x 2 x 3 0
1.03. 4 x 2 4 x 1 0 1.04. x 2 7 x 0
1.05. 2 x 2 3x 5 0 1.06. x 2 2 x 1 0
1.07. x 2 8 x 9 0 1.08. 3 x 2 5 x 2 0
1.09. 2x x 2 1.10. 9 x 2 25
2 2 2
1.11. x 5 x 4 x 3 1.12. x 2 3x 3x 9
2
1.13. x 2 16 1.14. 36 x 1
2
1.15. x x 2 2 x 6 1.16. 4 x 1 x 2 9
2.01. Determinar los valores de k que hacen que las races de la ecuacin
cuadrtica; kx 2 2 k 1 x k 1 0 ; sean reales y diferentes.
2.02. Determine el valor de k de modo que la ecuacin; 4x2 8x 8 = k(4x + 3)
no tenga races reales.
2.03. Determine el valor de k de modo que la expresin; 3x2 + 2kx 12 sea
siempre negativa.
Solucin:
1 Puesto que el segundo miembro es 0, factorizamos el
polinomio; 6x3 23x2 38x + 15 = (2x + 3)(x 5)(3x 1).
Dado que su factorizacin es un producto de factores lineales,
3 1
determinamos sus races. Las races son: ; y 5.
2 3
Solucin:
1 Hacemos 0 el segundo miembro: 5x3 + x2 36x 36 < 0
2 Factorizando; 5x3 + x2 36x 36 = (x + 2)(x 3)(5x + 6)
6
3 Las races del polinomio; son: 2; y3
5
4. Ubicamos estas races en la recta numrica y luego
asignamos signos.
Observe que los puntos crticos o races del polinomio no
estn sombreados; porque en la inecuacin no aparece la
igualdad. No son parte de la solucin.
6
2 5 3
Solucin:
Primero hacemos positivo el coeficiente de la ms alta potencia de
la variable (x3), multiplicando a la inecuacin por 1; resultando;
3x3 19x2 + 4x + 12 > 0
Observe que al multiplicar por 1 a la inecuacin, el sentido de la
desigualdad cambia.
Factorizamos; 3x3 19x2 + 4x + 12 = (3x + 2)(x 1)(x 6)
2
Las races del polinomio son: ;1 y 6
3
Ubicando a estas races en la recta real y asignando signos se
tiene:
2
3 1 6
2
Conjunto solucin: ;1 6;
3
Solucin.
Factorizando; 2x3 5x2 + 2x + 1 = (x 1)(2x2 3x 1)
En la factorizacin aparece un factor cuadrtico, calculamos el
2
discriminante; 3 4 2 1
9 8 = 17 > 0
Como el discriminante es mayor que 0, calculamos sus races. Estas
3 17 3 17
son: y . Estas races ms la raz del factor lineal se
4 4
ubican en la recta real.
3 17 3 17
4 1 4
3 17 3 17
Conjunto solucin: ;1 ;
4 4
Solucin.
Factorizando; x4 2x3 9x2 + 16x 6 = (x + 3)(x 1)(x2 4x + 2)
Calculamos el discriminante del factor cuadrtico; 8 > 0
Calculamos las races del factor cuadrtico; 2 2 y 2 2
Ubicando estas races ms las races de los factores lineales en la
recta real, se tiene:
3 2 2 1 2 2
Conjunto solucin: 3; 2 2 1; 2 2
5 3
Conjunto solucin: ; 5 3;
Solucin.
Factorizando: 2x4 5x3 + 7x2 4x + 2 = (2x2 x + 1)(x2 2x + 2)
Como se puede observar la factorizacin arroja un producto de
factores cuadrticos.
Clculo del discriminante de; 2x2 x + 1; 7 0
Clculo del discriminante de; x2 2x + 2, 4 0
Reemplazando la unidad en cada factor cuadrtico de la inecuacin
se sigue: (1)(1) 0 1 0 (proposicin falsa)
Conjunto solucin =
5 17 5 17
4 4 3
5 17 5 17
Conjunto solucin: ; 3;
4 4
Ejemplo. x4 + x2 + 1 0
Solucin.
x4 + x2 + 1 = (x2 x +1)(x2 + x + 1)
Solucin.
4x4 20x3 + 29x2 16x + 3 = (2x 1)2(x 1)(x 3)
1
La raz se est repitiendo y como la inecuacin tiene el smbolo
2
consideramos a este valor parte de la solucin. Sustituyendo el factor
elevado al cuadrado por la unidad, se tiene: (x 1)(x 3) 0. Los
puntos crticos son: 1 y 3. Ubicndolos en la recta real se sigue:
1 3
1
Conjunto solucin: 1;3
2
Solucin.
x4 11x3 + 43x2 69x + 36 = (x 3)2(x 4)(x 1)
La raz 3, no pertenece a la solucin, porque el smbolo de la
inecuacin es <.
Sustituyendo el binomio elevado al cuadrado por la unidad, la
inecuacin resultante es: (x 4)(x 1) < 0. Los puntos crticos son: 1
y 4. Ubicndolos en la recta real se sigue:
1 4
Solucin.
4x5 8x4 + 17x3 + 5x2 13x 5 = (2x + 1)2(x 1)(x2 2x + 5)
1
La raz no pertenece a la solucin.
2
La inecuacin resultante es: (x 1)(x2 2x + 5) > 0
Solucin.
2x5 17x4 + 41x3 23x2 16x + 4 = (x 2)2(2x + 1)(x2 5x + 1)
La raz 2 no pertenece a la solucin.
El discriminante de x2 5x + 1 es: 21 0 . Las races de este
5 21 5 21
factor son: y . Ubicando los puntos crticos en la
2 2
recta real se tiene:
1 5 21 5 21
2 2 2
1 5 21 5 21
Conjunto solucin: ; ; 2
2 2 2
1 5 21 5 21
De otra manera: ; ; 2 2;
2 2 2
Solucin.
x5 13x4 + 60x3 108x2 + 27x + 81 = (x 3)3(x2 4x 3)
El factor x 3 result elevado a la potencia 3 impar. La
potencia la obviamos y trabajamos con la expresin siguiente:
x 3 x 2 4 x 3 0
El discriminante de x2 4x 3 es: 28 0 .Las races de
este factor son: 2 7 y 2 7 . Ubicamos estos puntos
crticos en la recta real.
2 7 3 2 7
Solucin.
x5 3x4 2x3 + 6x2 + 5x + 1 = (x2 2x 1)2(x + 1)
Al factorizar hemos obtenido una expresin cuadrtica elevada
a la potencia par 2. Averiguamos si tiene races reales
calculando el discriminante. 8 0 . Tiene races reales y
estas son: 1 2 y 1 2 que son parte de la solucin.
Sustituimos este factor elevado a la potencia par por la unidad
y se tiene: x + 1 0 x 1.
1; 1 2; 1 2
Conjunto solucin:
1;
Solucin.
x5 5x4 13x3 + 125x2 264x + 180 = (x 2)2(x 3)2(x + 5)
Las races reales de las cantidades que estn dentro de las
potencias pares son: 2 y 3. Estas races no son parte de la
solucin. Despus de sustituir estas cantidades elevadas
apotencia par por la unidad nos queda: x + 5 < 0 x < 5.
Conjunto solucin: ; 5 2; 3 ; 5
ACTIVIDAD N 09
x 1
Ejemplo. 2
x 1
Solucin.
x 1
1 Hacemos 0 el miembro de la derecha; 20
x 1
2 Efectuamos las operaciones necesarias para convertir el miembro de la
derecha en una sola fraccin;
x 1 2 x 1 2 x 1 x 1 2x 2 x 3
0 0 0 0
x 1 1 x 1 x 1 x 1
3 Construimos la inecuacin polinmica; (x + 3)(x 1) 0
Recuerde que los coeficientes de las variables con mayor grado deben ser
positivos, por lo que multiplicamos a la inecuacin por 1; para cambiar el
signo del coeficiente de x del numerador. Obtenindose: (x 3)(x 1) 0
Los puntos crticos son; del numerador: 3 y del denominador 1.
Ubicamos estos valores en la recta numrica y asignamos signos:
1 3
x 2 3x 10
Ejemplo. 0
x2 x 2
Solucin.
Como el miembro de la derecha es 0, construimos la inecuacin polinmica:
x 2
3x 10 x 2 x 2 0 x 2 3x 10 x 2 x 1 0
2 1
Conjunto solucin: ; 2 1;
2 x2
Ejemplo. 1
x 1 x 1
Solucin
2 x2 2 x2 1
1 0 0
x 1 x 1 x 1 x 1 1
2 x 1 x 2 x 1 x 1 x 1
0
x 1 x 1
2x 2 x2 x 2 x2 1 3x 1
0 0
x 1 x 1 x 1 x 1
1
(3x + 1)(x -1)(x + 1) 0. Puntos crticos: Del numerador . Del Denominador 1
3
y 1. Ubicando estos puntos en la recta real, teniendo en cuenta que los valores 1
y 1 no pertenecen al conjunto solucin.
1
1 3 1
1
Conjunto solucin: 1; 1;
3
x 1 2x 1
Ejemplo.
x 1 2x 1
Solucin
x 1 2x 1
0
x 1 2 x 1 x 1 2 x 1 0
x 1 2x 1 x 1 2 x 1
2x2 x 1 2 x2 x 1 2x
0 0
x 1 2 x 1 x 1 2 x 1
(2x)(x 1)(2x 1) < 0. Puntos crticos: Del numerador 0. Del denominador 1/2 y
1. Ubicamos estos valores en la recta real.
1
Conjunto solucin: ;0 ;1
2
ACTIVIDAD N 10
x2 2 x2 2 x
1.01. 1 1.02. 2
x 3 x 1 x 1 x 1 x 1
4 x 3 3x 1 x 4 5 x3 6 x 2 4 x 8
1.03. 0 1.04. 0
x2 2x 5 x 2 2x 5
1 2 3 x 2x 1 2
1.05. 2
1.06. 2
x 4 x2 x2 x 9 x 3 x3
x 1 3 x
1.07. 2
x 2 2 x 1 2 x 3x 2
x 2 3x 2 x 1 2 x2 x 1 2
1.08. x 2 1.09. 2
x3 x 4 x 4x 3 x 1
7 17 5 3
1.10. 2
5 x 3 5 x 2 x 3 2
x 6 6 x5 5x 4 40 x3 120 x 2 128 x 48
1.11. 0
x5 x 4 2 x3 2 x 2 x 1
23 8 1 3
1.12.
6 2 x 1 3 x 1 2 2 x 1
11 5 1 9 9
1.13.
6 2 x 1 3 x 1 2 2 x 1 2
3 x6 11x5 x 4 31x3 2 x 2 28 x 8
1.14. 0
3 x 6 4 x5 113 x 4 16 x3 1233 x 2 1620 x 675
9 x5 42 x 4 34 x3 44 x 2 35 x 6
1.15. 0
54 x 5 189 x 4 360 x3 214 x 2 54 x 5
Ejemplo. x 2 3x 2 2 x 1
Solucin.
1 Restriccin: x2 3x + 2 0 Conjunto solucin, S1 = ;1 2;
1
2 Condicin q(x) 0: 2x + 1 0 Conjunto solucin, S2 = ;
2
3 Solucionamos la inecuacin: x2 3x + 2 (2x + 1)2
x2 3x + 2 4x2 + 4x + 1 3x2 7x + 1 0 3x2 + 7x 1 0
7 61 7 61
Conjunto solucin; S3 = ; ;
6 6
7 61
4 Conjunto solucin: S1 S2 S3 = ;1 2;
6
Ejemplo. x 1 2x 2 4x 5
Solucin.
Restricciones. 1) x 1 0 S1 = 1;
2) 2x + 2 0 S2 =
1;
5
3) 4x + 5 0 S3 = ;
4
Elevando al cuadrado; x 1 + 2 x 1 2 x 2 + 2x + 2 < 4x + 5
3x + 1 + 2 x 1 2 x 2 < 4x + 5
2 x 1 2 x 2 < x + 4
Haciendo; x + 4 0 S4 =
4;
Elevando nuevamente al cuadrado; 4(x 1)(2x + 2) < x2 + 8x + 16
8x2 8 < x2 + 8x + 16
7x2 8x 24 < 0
4 2 46 4 2 46
Calculamos el discriminante; 736 0 S5 = ;
7 7
4 2 46
Conjunto solucin: S1 S2 S3 S4 S5 = 1;
7
Ejemplo. 2x 1 5x 4 3
Ejemplo. x 2 14 x 13 x 3
Solucin.
Restricciones. x2 14x + 13 0 S1 = ;1 13; .
Segunda fase.
1 Condicin q(x) 0: x 3 0 S3 = 3;
2 Elevando al cuadrado se tiene: x2 14x + 13 x2 6x + 9
8x 4 x 2 S4 = ; 2
Conjunto solucin: F2 = S1 S3 S4 =
Conjunto solucin de la inecuacin: F1 F2 = ;1
Ejemplo. x2 x 2 5 x
Solucin.
Restricciones. x2 x 2 0 S1 = ; 1 2;
Primera fase.
1 Condicin q(x) < 0. 5 x < 0 S2 = 5;
Conjunto solucin: F1 = S1 S2 = 5;
Segunda Fase.
1 Condicin q(x) 0 5 x 0 S3 = ; 5
2 Elevando al cuadrado se tiene: x2 x 2 > 25 10x + x2
9x > 27 x 3 S4 = 3;
Conjunto solucin: F2 = S1 S3 S4 =
Conjunto solucin de la inecuacin: F1 F2 = 3;
Ejemplo. x 1 x 3 x 1
Solucin.
Restricciones. 1) x 1 0 S1 = 1;
2) x 3 0 S2 = 3;
3) x + 1 0 S3 =
1;
Elevando al cuadrado se tiene: x 1 + 2 x 1 x 3 + x 3 > x + 1
x 5 x 5
2 x 1 x 3 > x + 5 x 1 x 3 x2 4 x 3
2 2
Primera fase.
x 5
Condicin 0 S4 = 5;
2
Conjunto solucin: F1 = S1 S2 S3 S4 = 5;
Segunda fase.
ACTIVIDAD N 11
x 1
1.01. 2x2 x 1 x 3 1.02. 2x 1
x2
1.03. x 2 3x 2 2 x 3 1.04. 2 x 1 3x 1 4
1.05. 3x 6 3 x 6 x 1 1.06. x3 x 2 4 x 4 0
1.07. 3 x x2 x2 1.08. 5 x x3 7
1.09. 5 2x 1 8 1.10. x2 4 x2 9 4
1.11. 10 x 2 x3 1.12. x 2 5x 6 x 2 3x 2 0
4 x4 2x 6
1.13. 2 1.14. x 1
x 1 x 1 3x 9
2x 4 x 1
1.15. 0 1.16. x 1 x 3 x
x2 x2
ACTIVIDAD N 01
3. 15 4 3 4 2
3.01. M N = ; ; ; 0; 1; ; ; 2; 4
7 5 5 17 5
4 3.03. M = 0; 1
3.02. M N =
5
3.04. (M I ) = 3.05. (N I ) =
3.06. (M ) I = I 3.07. (N ) I = I
3.08. (M ) I =
4. a + b + c = 16 5. a = 3 6. a 2 6 7. 1 8. 1
ACTIVIDAD N 02
1. 1.01. M5, ejemplo 4 y M5 1.02. A4, propiedad de cancelacin, A2, A5, A2,
A4 y A4 (en ese orden)
ACTIVIDAD N 03
ACTIVIDAD N 04
Problema: 2 y 4 horas
1 2 2 i 1 2 2 i
1.16. S = 1 2; 1 2; ;
3 3
ACTIVIDAD N 05
1. 1.01. S = 1.02. S = 3 13
1.03. S =
9
1.04. S = 5 1.05. S = 12 1.06. S = 5
ACTIVIDAD N 06
1. 91 1.02. a = 2 q 2 2 pr
1.01. a = 1.04. a2 + b2 =
4 p2
q 2 4 pr 3 pqr q3
1.04. (a b)2 = 1.04. a3 + b3 =
p2 p3
1 p 3 q 2 4 pr 1.05. a. x 2 p 2 x p q 1 0
1.04.
a 3 b3 q 2 2 pr q 2 pr
1.05. b. x 2 p 2 2q x q 2 0 1.05. c. x 2 p 2 x p q 1 0
1.05. d. x 2 3 p x 2 p 2 q 0
ACTIVIDAD N 07
1. 1.01. S = 1; 1 5
1.02. S = ; 1.03. S = ;
4 3
11 9 1.06. S = ; 4
1.04. S = ; 1.05. S = ;
9 2
3 1.08. S = 1
1.07. S = ; 1.09. S = ;
2 10
2. k < 9 k ;9
ACTIVIDAD N 08
2. 1 2.02. 4 k 3 2.03. 6 k 6
2.01. k >
3
2.04. k 1 k 3
ACTIVIDAD N 09
1. 3 2 2 3
1.01. ; ;4 1.02. ; 4 ;
3 3 3 2
2 7 2 1
1.03. ;3 4; 1.04. ; ;
5 3 5 2
1.05. ; 2 1;1 2; 2 1 1 2
1.06. ; ;
3 2 2 3
1.07. ; 1 7 1 6; 1 6 1 7;
2 1 1 2 1.09. 1
1.08. ; ; ;3
3 2 2 3
1.10. 1.11.
1.12. 1 6;1 6 1 13 1 1 13
1.13. ; ;
2 2 2
3 29 3 29
1.14. ; 1 2;1 2 ;
2 2
3 37 3 37
1.15. ; 2;
2 2
3 37 3 37
1.16. ; 2 ;
2 2
3 13 1 3 13
1.17. ; ;1 ;
2 2 2
3 17 3 5 3 17 3 5
1.18. ; ;
4 2 4 2
5 1.20. 2 5;3 3; 2 5
1.19. ;
2
1.21. 2 5;3 2 5; 1.22. 3; 2 5 2 5;
1.23. 1.24. ; 4
1. 5 1.02. 2; 1 0;1
1.01. ; 3 ;1
3
1.03. 1 6;1 1 6; 1.04. 1; 2
1.05. 9; 2 2; 4 22 4 22
1.06. ; 3 ;3
2 2
7 89 1 7 89
1.07. 2; ;
4 2 4
1.08. 2 15; 2 2 15; 2 3;
7 433 1 7 433
1.13. ; ;1
32 2 32
1 1
1.14. 2; ;3
3 3
1 1
1.15. ; 5 3; 2 ; 1;
3 2
ACTIVIDAD N 11
1. 1 1 3 3
1.01. ; 1 ; 3 3
1.02. ; 2;
2 2 2 2
1.03. 2; 1
1.04. ;
2
1.05. 2; 1.06. 2; 1 2;
1.07. 2;3 1.08.
1 1.10. ; 3 3;
1.09. ;13
2
15 37 1.12. 2 3;
1.11. 2;
2