AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

PLANIFICACIN ANUAL PARA EL SEXTO GRADO DE PRIMARIA

I. DATOS INFORMATIVOS
I.1.Institucin Educativa: _____________________________________________
I.2.Docente Responsable: ____________________________________________

II. PROPSITOS DE APRENDIZAJE, ORGANIZACIN DEL TIEMPO Y DISTRIBUCIN DE UNIDADES

DIDACTICAS1 EN EL AO ESCOLAR

ORGANIZACIN Y DISTRIBUCIN DEL TIEMPO

1 Bimestre 2 Bimestre 3 Trimestre
U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8 U9 U10 U11 U12

se queda atrs. Todos prendemos, nadie

Reconocemos el valor de la

tecnolgicos en nuestra Qu impacto tienen los

Demostramos los
Manejamos estrategias

Refexionamos sobre los

Hacemos de la escuela

estn hechas las cosas? Investigamos de qu

mejoramos nuestra

Planteamos acciones
donde vivimos Cuidamos el lugar

y reutilizamos Reducimos, reciclamos

familia en nuestras vidas.
convivencia en el aula y Nos organizamos y

un lugar para todos.

avances cientfcos y
PROPSITOS DE APRENDIZAJE:
rea

COMPETENCIAS Y ENFOQUES
TRANSVERSALES

aprendizajes a travs de
para mejorar nuestros

para generar espacios

cambios climatolgicos y
4 semanas 5Semana 5Semana 3 semanas 3 4 5 5 semanas
13/3 al 7/4 s 10/4 al s 10/4 al semanas semana semanas
12/5 12/5

la escuela.

vida y el ambiente?
s
1 Construye su identidad X X X X
2 Convive y participa democrticamente en la
Personal Social

X X X X X X X
bsqueda del bien comn
3 Construye interpretaciones histricas X X
4 Gestiona responsablemente el espacio y el
X X X
ambiente
5 Gestiona responsablemente los recursos
X X X
econmicos
6 Se desenvuelve de manera autnoma a travs
acin Comunic a Cultur Arte y fsica n Educaci

X X X X X X
de su motricidad.
7 Asume una vida saludable X X X X
8 Interacta a travs de sus habilidades socio
motrices X X X X X

9 Aprecia de manera crtica manifestaciones

X X X
artstico-culturales
1 Crea proyectos desde los lenguajes artsticos
0 X X X X

1 Lee diversos tipos de textos escritos en su

X X X X X X
1 lengua materna
1 Escribe diversos tipos de textos en su lengua
X X X X X
2 materna
1 Se comunica oralmente en su lengua materna
X X X X X
3
1 Resuelve problemas de cantidad
X X X X X
4
Matemtica

1 Resuelve problemas de regularidad, equivalencia

X X X
5 y cambio
1 Resuelve problemas de forma, movimiento y
X X X X
6 localizacin
1 Resuelve problemas de gestin de datos e
X X X
7 incertidumbre
1 Indaga mediante mtodos cientficos para
Competencias transversales religiosan aci uc Ed a tecnolog Ciencia y

X X X X X X X
8 construir conocimientos
1 Explica el mundo fsico basndose en
9 conocimientos sobre los seres vivos, materia y X X X X X X
energa, biodiversidad, Tierra y universo
2 Disea y construye soluciones tecnolgicas para
0 resolver problemas de su entorno X X X X
2 Construye su identidad como persona humana, amada
1 por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia religin, abierto al dilogo con
X X X
las que le son cercanas
2 Asume la experiencia del encuentro personal y
2 comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa
X X X

2 Se desenvuelve en los entornos virtuales

3 X X X X
generados por las TIC
2
4

Gestiona su aprendizaje de manera autnoma X X X X X X X

ENFOQUES TRANSVERSALES2 U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8 U9 U10 U11

U1
2
Enfoque Intercultural X X X X X
Enfoque de Atencin a la diversidad X X X X X X X

1 Las unidades didcticas (U) son desarrolladas en base a metodologas de proyectos, estudios de caso, aprendizaje basado en problemas, entre
otras.
 Enfoque de Igualdad de gnero X X X X X
Enfoque Ambiental X X X
Enfoque de Derechos X X X X X
Enfoque de Bsqueda de la excelencia X X X X
Enfoque de Orientacin al bien comn X X X X X X X X X X X
TUTORIA Y ORIENTACIN EDUCATIVA X X X X X X X X X X X X

2 Si bien los enfoques transversales se trabajan de forma permanente en la dinmica diaria de la escuela. Estos tambin se pueden abordar de
manera planificada y con mayor nfasis en algunas unidades didcticas. Para mayor informacin revise las pginas 9-14 del Programa curricular de
Educacin Primaria, consultar en: http://www.minedu.gob.pe/curriculo/pdf/programa-curricular-educacion-primaria.pdf