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La metodologa de la intervencin en crisis

fue desarrollada por la psiquiatra americana.
Autores de referencia: ERICH LINDEMANN-
GERALD CAPLAN.
La adaptacin de esta teora al T.S, es por
que el profesional se desenvuelve
permanentemente con personas en estado de
crisis.
EL MODELO de la crisis se apoya sobre todo en la a
psicologa, busca comprender a la persona
apoyndose en las teoras desarrolladas por FREUD,
PIAGET Y ERICKSON.

De Erickson conserva todo lo de la nocin de

desarrollos por fases, aporta el postulado de " en
ciertos momentos sobrevienen periodos de
conmocin que permiten una nueva organizacin,
reestructuracin.
 SE DICE QUE :
Toda persona, grupo o familia en algn momento de la
vida experimentan crisis.
Mientras unos las resuelven solos, o pueden arreglrselas
con la crisis , otros acuden a profesionales para recibir
apoyo emocional y profesional.
Las situaciones de crisis suelen requerir una respuesta
inmediata , dentro de un determinado periodo de tiempo.
Por lo anterior , su intervencin se suelen clasificar dentro
de las Terapias Breves de Intervencin.
La intervencin en crisis es un mtodo de ayuda dirigido a
apoyar a la persona , familia o grupo a afrontar un seceso
traumtico.
 Se producen cada vez que un individuo franquee una etapa y se
introduce en otra fase psicosocial de la vida, yendo del nacimiento a
la muerte; son las fases de maduracin. La fase de transicin ,son
tantos otros acontecimientos previsibles.

Los autores las clasifican en crisis evolutivas o de desarrollo. Etapas

sucesivas de la vida, son necesarias para crecer, y por supuesto,
inevitables.
 Son desencadenadas por factores que
significan una amenaza para la integridad
fsica y mental del individuo. Factores de
crisis imprevisibles.

Crisis circunstanciales o accidentales. Son

debidas a factores contingentes y, por su
carcter circunstancial, entran en ellas todas
aquellas que la vida depara a las personas
por sucesos precipitantes e importantes.
 Las familias fcilmente caen en crisis, por cuento se
definen como sistemas multi -estresados.
Esto se explica por la presencia de numerosas dificultades
de carcter material o fsico. (Cesanta y enfermedades
crnicas).
Dificultades Psicoafectivo: Vnculos daados por la
violencia o el abuso.
Relaciones conflictuadas con el entorno circundante o su
comunidad: Marginacin social o demandas de adaptacin a
contextos violentos o estresantes.
 En la dinmica familiar se observa
frecuentemente la presencia de un patrn
relacional de violencia instalado, trasmitido
transgeneracionalmente y validado por
creencias y practicas culturales , basadas en
la inequidad de gnero que normalizan los
actos agresivos y/ o negligentes como
mecanismos de resolucin de conflictos y
de crianza.
 De sus fases
 Crear una relacin. Desde el inicio de la primera entrevista,
el trabajador social se esfuerza por crear una relacin de
confianza, tratando de comprender lo que vive la persona
cliente. Contencin.

Centrarse en la situacin. El trabajador social hace que el

cliente cuente el incidente o el acontecimiento. De esta
manera se informa sobre quin ha hecho que la persona se
decida a pedir ayuda.

Percibir la realidad. El trabajador social tendr a menudo que

ayudar al cliente a dirigir una mirada ms realista a su
situacin.

Organizar la accin.
El trabajador social ayuda al cliente a captar mejor la
situacin y a fragmentar los problemas para poder
arreglarlos uno a uno.

 Apoyarse sobre las capacidades del cliente y

estimularlas

Ayudar al cliente a tener una percepcin realista de

su situacin.

Utilizar el apoyo del entorno. La red social y sus

recursos tienen, con frecuencia, un lugar
importante en la resolucin de la crisis.
 Conviene que durante los ltimos encuentros, el trabajador
social proponga hacer un balance de todo lo que han hecho
juntos y prever lo que an queda por hacer.

Resume, pues, los progresos.

Examina los proyectos futuros, los objetivos y las tareas a

fijar.

le ayuda a establecer la relacin entre lo que acaba de

conseguir y su capacidad para controlar otras situaciones
difciles.
 Gran importancia en la superacin de la crisis
radica en el entorno, la comunicacin y los valores
que la familia tiene para poder enfrentar la crisis.

Cuando una familia tiene jerarqua, coherencia,

adaptacin, etc., tienen mayores posibilidades de
superacin, en cambio una familia que no esta bien
estructurada no podr superar la crisis con la
facilidad que la de una bien estructurada.
 No pretendamos que las cosas cambien si siempre hacemos lo
mismo.

La crisis es la mejor bendicin que puede sucederle a personas y

pases porque la crisis trae progresos.

La creatividad nace de la angustia como el da nace de la noche

oscura.

Es en la crisis que nace la inventiva, los descubrimientos y las

grandes estrategias. Quien supera la crisis se supera a s mismo sin
quedar superado.

Albert Einstein
 "Modelos y Mtodos de Intervencin en Trabajo Social", Juan Jess Viscarret
Garro, Alianza Editorial, Ao 2007., Madrid.
Familias Multiproblematicas y en Riesgo social: Caractersticas e
Intervencin. Esteban Gmez , Pontificia Universidad Catlica de Chile.
Sociedad Protectora de la Infancia.