Matemticas Funciones Pares e Impares

FUNCIONES PARES E IMPARES

1. Funcin par
Definicin: Una funcin f se dice par si xD(f ) se
verifica: f(x) = f(x) (o sea, si para cualquier x del do-
minio de la funcin, es decir, para todos los valores de x
para los que existe imagen, la imagen de x y la de su f(x) = f(x)
opuesto x coinciden).
Si nos fijamos en el grfico, esto significa que la grfica
de la funcin pasa por los puntos (x, f(x)) y (x, f(x)), x x
que son simtricos respecto del eje OY. Y como esto
sucede para todos los x del dominio de f, la grfica de una funcin par resulta ser sim-
trica respecto OY.

2. Funcin impar
Definicin: Una funcin f se dice impar si xD(f ) f(x)
se verifica: f(x) = f(x).
Analizando el grfico descubrimos que la grfica de
la funcin pasa por los puntos (x, f(x)) y (x, f(x)),
que son simtricos respecto del punto O. Y como esto x x
sucede para todos los x del dominio de f, la grfica de
una funcin par resulta ser simtrica respecto del ori- f(x) = f(x)
gen de coordenadas.

3. Ejemplos
La mayora de las funciones ni son pares ni impares. Sin embargo, descubrir si una fun-
cin, dada por su frmula, es par, impar o ninguna de las dos cosas suele ser bastante
fcil y, caso de ser par o impar, nos aporta bastante informacin sobre la grfica, al te-
ner sta una simetra. Observemos los siguientes ejemplos:

x 4 3x 2
y par y = 3x3 2x impar y = sen x impar
2

3x 2
y par y = x3 impar y = x2 4x + 3 ni par ni impar
2x4 3

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Dmonos cuenta de las simetras de las funciones pares e impares, respecto de OY y de

O, respectivamente. Ntese que la ltima funcin, al ser parbola, tiene una simetra
respecto de su eje x = 2, pero no es par ni impar.
Otros ejemplos de funciones conocidas: Son pares las funciones y = cos x, y = x2. Son
impares y = 1/x, y = tg x, y= arcsen x, y = arctg x. No son ninguna de las dos cosas
y = ex, y = ln x.

4. Problemas
x 4 3x 2
1) Estudiar si es par, impar o ninguna de las dos cosas: y
2
x 4 3x 2 x 4 3x 2 x 4 3x 2
f(x) = ; f(x) = =
2 2 2
( x) 3( x)
4 2
x 3x
4 2
f(x) = = que coincide con f(x).
2 2
Luego, la funcin es par.

2) Estudiar si es par, impar o ninguna de las dos cosas: y = 3x3 2x

Antes de comenzar, observemos que (x)3 = (x)(x)(x) = x3. Pues bien:
f(x) = 3x3 2x; f(x) = (3x3 2x) = 3x3 + 2x
f(x) = 3(x)3 2(x) = 3[x3] + 2x = 3x3 + 2x = f(x)
En consecuencia, la funcin es impar.
3x 2
3) Estudiar si es par, impar o ninguna de las dos cosas: y 4
2x 3
3x 2
3x 2
3x 2
f(x) = ; f(x) = 4 =
2x 3
4
2x 3 2x 4 3
3( x) 2 3x 2
f(x) = = = f(x)
2( x) 4 3 2 x 4 3
Por lo que la funcin es par.

4) Estudiar si es par, impar o ninguna de las dos cosas: y = x2 4x + 3

f(x) = x2 4x + 3; f(x) = (x2 4x + 3) = x2 + 4x 3
f(x) = (x)2 4(x) + 3 = x2 + 4x + 3, que no coincide ni con f(x) ni con f(x).
Por ello, esta funcin no es par ni impar.
x3
5) Estudiar si es par, impar o ninguna de las dos cosas: y 2
2x 8
x 3
x 3
x 3
f(x) = ; f(x) = 2 =
2x 8
2
2x 8 2x 2 8
( x) 3 x3
f(x) = = = f(x) Impar.
2( x) 2 8 2x 2 8
x2
6) Estudiar si es par, impar o ninguna de las dos cosas: y
2x 2
x2 x2
f(x) = ; f(x) =
2x 2 2x 2

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( x) 2 x2 x2 x2
f(x) = = = = que no coincide ni con f(x)
2( x) 2 2x 2 (2 x 2) 2x 2
x2
ni con f(x) = , por lo que no es par ni impar.
2x 2
3x 5
7) Decir si y 3 es par, impar o ninguna de las dos cosas.
3x 2 x
3x 5 3x 5 3x 5
f(x) = 3 ; f(x) = 3 = 3
3x 2 x 3x 2 x 3x 2 x
3( x) 5
3x 5 3x 5 3x 5
f(x) = = = =
3( x) 3 2( x) 3x 3 2 x (3x 3 2 x) 3x 3 2 x
Como consecuencia, f(x) = f(x), por lo que estamos ante una funcin par.

x2 3
8) Estudiar si y es par, impar o ninguna de las dos cosas.
x2 4
x2 3 x2 3
f(x) = 2 ; f(x) = 2
x 4 x 4
( x) 3
2
x 3
2
f(x) = = 2 es Par, ya que f(x) = f(x) x.
( x) 4
2
x 4
9) Estudiar si y = sen 4x es par, impar o ninguna de las dos cosas.
f(x) = sen 4x; f(x) = sen 4x
f(x) = sen 4(x) = sen (4x) =
Como g(x) = sen x es una funcin impar, se tiene que: t, g(t) = g(t), es decir:
sen (t) = sen t. Por tanto, sen (4x) = sen 4x:
= sen 4x = f(x)
Luego lo que tenemos es una funcin impar.

10) Estudiar si y = sen (4x + 1) es par, impar o ninguna de las dos cosas.
f(x) = sen (4x + 1); f(x) = sen (4x+ 1)
f(x) = sen (4(x) + 1) = sen ( 4x + 1) = sen [(4x 1)] = sen(4x 1)
(el ltimo paso es porque sen x es impar, a semejanza de lo hecho en el ejercicio ante-
rior. Como no coincide con ninguna de las anteriores Ni par ni impar.

11) Estudiar si y = sen (4x2 + 1) es par, impar o ninguna de las dos cosas.
f(x) = sen (4x2 + 1); f(x) = sen (4x2+ 1)
f(x) = sen (4(x)2 + 1) = sen (4x2 + 1) = f(x) es par.

12) Estudiar si y = cos 4x es par, impar o ninguna de las dos cosas.

f(x) = cos 4x; f(x) = cos 4x
f(x) = cos 4(x) = cos (4x) =
Como g(x) = cos x es una funcin par, se tiene que: t, g(t) = g(t), es decir: cos (t)
= cos t. Por tanto, cos (4x) = cos 4x:
= cos 4x = f(x)
Luego lo que tenemos es una funcin par.

13) Estudiar si y = cos (4x + 1) es par, impar o ninguna de las dos cosas.
f(x) = cos (4x + 1); f(x) = cos (4x+ 1)

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f(x) = cos (4(x) + 1) = cos ( 4x + 1) = cos [(4x 1)] = cos (4x 1)

El ltimo paso se hace usando que cos x es par, de forma similar a como se procedi
en el ejercicio anterior. Como no coincide con ninguna de las anteriores Ni par ni
impar.

14) Estudiar si y = cos (4x2 + 1) es par, impar o ninguna de las dos cosas.
f(x) = cos (4x2 + 1); f(x) = cos (4x2+ 1)
f(x) = cos (4(x)2 + 1) = cos (4x2 + 1) = f(x) es par.

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