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Programa 2017

1. PRESENTACIN

1.1. CARRERA
Letras

1. 2. NOMBRE DE LA ASIGNATURA, SEMINARIO, TALLER


Lengua Griega II

1.3. CONTENIDOS MNIMOS DE LA ASIGNATURA, SEMINARIO, TALLER,


SEGN EL PLAN DE ESTUDIOS
Tomando como base los contenidos programticos del ao anterior Lengua
Griega I, los correspondientes a este segundo nivel son los siguientes:
morfologa verbal y sintaxis de la lengua griega; traduccin de textos
literarios, filosficos e histricos del griego antiguo al espaol.

1.4. PROFESOR TITULAR Y EQUIPO DE CTEDRA


Profesora Titular: Mara Isabel Barranco
Profesora Adjunta: Marcela Coria
Ayudante de 1: Silvia Reyes
Ayudante alumna: Lourdes Ferreyra

2. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVOS GENERALES

1) Establecer una relacin permanente entre la lengua y los dems


aspectos de la cultura griega (filosficos, literarios, histricos, etc.)
considerando que el estudio de la lengua debe estar ligado a su
respectivo referente cultural.
2) Articular e integrar los conocimientos de la lengua griega con los de
lengua Latina y Lengua Espaola en sus niveles respectivos.
3) Obtener las pautas metodolgicas convenientes para iniciarse en el
trabajo de investigacin a partir de la focalizacin de un tema.
4) Hacer una lectura de las distintas teoras lingsticas acerca de la
lengua griega.

2.2. OBJETIVOS ESPECFICOS

1
1) Lograr una comprensin de la lengua a partir de una extensin y
profundizacin de los contenidos propuestos en el primer curso.
2) Adquirir las tcnicas necesarias para acceder a los textos en el
original previamente ledos en versiones traducidas al espaol.
3. PROGRAMA ANALTICO DE TEMAS Y BIBLIOGRAFA
CORRESPONDIENTE

3.1 FUNDAMENTACIN TERICO - METODOLGICA

La inclusin de los niveles de lengua Griega en la carrera de Letras de


la Facultad de Humanidades y Artes apunta, por una parte, al estudio de
una lengua perteneciente al tronco indoeuropeo que ofrece esta
peculiaridad: desde los primeros testimonios escritos (tablillas, fragmentos
de poesa, etc.) hasta el as llamado griego moderno, hablado actualmente
en Grecia, presenta una lnea de continuidad en todos sus aspectos.
Partiendo de criterios sistemticos y evolutivos, el estudio de esta
lengua pretende lograr una mostracin de sus caractersticas morfolgicas,
sintcticas, semnticas, etc.
Por otra parte, se aspira a crear un espacio de reflexin sobre la lengua a
partir de la lectura de las teoras lingsticas antiguas y modernas acerca de
la misma.
Desde esta perspectiva se trata de integrar los conocimientos
provenientes de ctedras de la misma rea: Lengua Latina, Lengua
Espaola y Lingstica, como una manera de flexibilizar y enriquecer las
relaciones entre asignaturas.
De este modo, la insercin de una materia como Lengua Griega en el
marco del rea de Lingstica y Lengua, puede ser ponderada no slo por
sus valores intrnsecos sino por aqullos que adquiera al estar en conexin
con las dems.
La asignatura Lengua Griega II constituye el segundo nivel de los
dos cursos correspondientes a esta Lengua en la subrea de Lenguas
Clsicas, rea de Lingstica y Lengua. De acuerdo a lo expuesto en la
planificacin de la asignatura Lengua Griega I, este segundo nivel intenta
lograr el afianzamiento y profundizacin de los contenidos programticos
del ao anterior, as como la adquisicin de nuevos conocimientos y
tcnicas; especficamente las que estn relacionadas con la traduccin del
griego al espaol de textos literarios (poesa pica y trgica) y textos de
prosa histrica y filosfica.

UNIDAD I

Sintaxis. Parataxis e hipotaxis. Proposiciones independientes y proposiciones


dependientes o subordinadas. Diferentes criterios de clasificacin.

2
BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD I
CRESPO, E., CONTI, L. y MAQUIEIRA, H.: Sintaxis del griego clsico, Gredos,
Madrid, 2003. Captulos 29: Oracin: concepto, tipos y usos, 31:
Oraciones compuestas. Coordinacin, y 34: Concepto y clasificacin de
las oraciones subordinadas.
PRIETO, E.: Parataxis e hipotaxis, Facultad de Filosofa, Universidad Nacional
del Litoral, Santa Fe, 1959.
RODRGUEZ ADRADOS, F.: Nueva sintaxis del griego antiguo, Gredos,
Madrid, 1992. Captulo 1: Lneas generales de la sintaxis del griego
antiguo.

BIBLIOGRAFA AMPLIATORIA DE LA UNIDAD I

RAGON, E.: Grammaire grecque, De Gigord, Paris, 1961. Troisime partie,


chapitre 6 : Les propositions indpendantes, chapitre 7 : Les propositions
subordonnes (gnralits).
BIZOS, M.: Syntaxe grecque, Librairie Vuibert, Paris, 1981. Chapitre:
Expression de la pense par les propositions.
DEBUT, J.: Didasko. Tome I, Les Belles Lettres, Paris, 1981. Troisime partie,
C, chapitre 1: La parataxe.
HUMBERT, J.: Syntaxe Grecque, Klincksieck, Paris, 1972. Chapitre IV: La
phrase.

UNIDAD II

El caso. Problemas sintcticos y semnticos. La teorizacin al respecto.


Relacin con la lengua latina y el antecedente de la lengua indoeuropea.

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD II

CRESPO, E., CONTI, L. y MAQUIEIRA, H. (ob. cit.): Captulos 12: Usos de los
sintagmas nominales y pronominales en nominativo, 13: Usos de los
sintagmas nominales y pronominales en vocativo, 14: Usos de los
sintagmas nominales y pronominales en acusativo, 15: Usos de los
sintagmas nominales y pronominales en genitivo, y 16: Usos de los
sintagmas nominales y pronominales en dativo.
CURTIUS, J.: Gramtica griega, Descle de Brouwer, Buenos Aires, 1946.
Captulo 14: Uso de los casos.

BIBLIOGRAFA AMPLIATORIA DE LA UNIDAD II

BIZOS, M. (ob. cit.). Chapitre: Nom.


DEBUT, J. (ob. cit.). Troisime partie, B, capitre 1: Valeur des cas.
HUMBERT, J. (ob. cit.). Chapitre 9: Les cas.

3
RAGON, E. (ob. cit.). Troisime partie. Chapitre 2: Le nom. Emploi des cas.
RODRGUEZ ADRADOS, F. (ob. cit.): Captulos 2: El vocativo, 3: El
nominativo, 4: El acusativo, 5: El genitivo y 6: El dativo.
SMYTH, H.: Greek Grammar, Harvard University Press, 1956. Part IV: The
cases

UNIDAD III

Los modos y los tiempos en el sistema verbal griego. Enfoque morfolgico,


sintctico y semntico. Verbos en y verbos polirrizos en particular. El
paradigma verbal. Temas, tiempos y aspectos.

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD III

BARRANCO, MARA ISABEL: El aspecto verbal en griego. Una categora


problemtica. Serie 3, Cuestiones lingsticas. Fac. de Humanidades y Artes.
UNR. 1993.
CRESPO, E., CONTI, L. y MAQUIEIRA, H.: (ob.cit.). Captulos 21: Verbo:
concepto y clasificacin, 22: Voz y ditesis, 24: Tiempo y temporalidad,
25: Aspecto y aspectualidad y 26: Modo y modalidad.
CURTIUS, J.: (ob. cit.). Captulos 19: Voces del verbo, 20: Uso de los
tiempos y 21: Uso de los modos.

BIBLIOGRAFA AMPLIATORIA DE LA UNIDAD III

BIZOS, M. (ob. cit.). Chapitre: Verbe.


HUMBERT, J. (ob. cit.). Chapitres 5: Les voix, 6: Les modes dans les
propositiones indpendantes, 7: Les temps y 8: Les modes dans les
propositions dependants.
RAGON, E. (ob. cit.). Troisime partie. Chapitre 5: Le verbe.
RODRGUEZ ADRADOS, F. (ob. cit.): Captulos 11: Tiempo y aspecto, 12:
Los modos y 13: Las voces.
SMYTH, H. (ob. cit.): Part IV: The verb.

UNIDAD IV

La morfologa histrica: un planteo desde la lengua griega. Diversas teoras.


La lengua griega y su desarrollo a travs del tiempo; incidencia en los textos
a traducir.

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD IV

FLEURY, E.: Morfologa histrica de la lengua griega, Bosch, Barcelona, 1971.


HOFFMAN, O., DEBRUNNER, A. y SCHERER, A.: Historia de la lengua griega,
Gredos, Madrid, 1969.

BIBLIOGRAFA AMPLIATORIA DE LA UNIDAD IV

4
DEVOTO, G. y NOCENTINI, A.: La lingua omerica e il dialetto miceneo,
Sansoni, Firenze, 1975.
CHANTRAINE, P.: Grammaire homrique, Klincksieck, Paris, 1958.
CHANTRAINE, P.: Morphologie historique du grec, Klincksieck, Paris, 1947.
MIRAMBEL, A.: Grammaire du grec moderne, Klincksieck, Paris, 1983.

UNIDAD V

La traduccin de un texto de lengua griega antigua. Planteos generales y


especficos. Tcnicas para la lectura y comprensin de los textos propuestos.

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD V

Para la traduccin en clases tericas:

- Apolodoro: La biblioteca.
- Mximas de los siete sabios.
- Menandro: Apotegmas.
- Homero: Odisea.
- Homero: Ilada.
- Herclito: fragmentos.
- Esquilo, Sfocles y Eurpides: Tragedias.
- Filostrato: Epstolas.
- Esopo: Fbulas.
- Jenofonte: Anbasis.
- Jenofonte: Recuerdos de Scrates.

La ctedra propone la traduccin de textos en prosa histrica (Siglo V a.C.) y


filosfica (Platn, Aristteles) para los alumnos de esas carreras que cursen
Lengua Griega II.

3.2 BIBLIOGRAFA GENERAL

BAILLY, A.: Dictionnaire grec-franais, Hachette, Paris, 1950.


BARRANCO, MARA ISABEL: El aspecto verbal en griego. Una categora
problemtica. Serie 3, Cuestiones lingsticas. Fac. de Humanidades y
Artes. UNR. 1993.
BIZOS, M.: Syntaxe grecque, Librairie Vuibert, Paris, 1981.
CHANTRAINE, P.: Dictionnaire tymologique de la langue grec, Klincksieck,
Paris, 1968.
CHANTRAINE, P.: Grammaire homrique, Klincksieck, Paris, 1958.
CHANTRAINE, P.: Morphologie historique du grec, Klincksieck, Paris, 1947.
CRESPO, E., CONTI, L. y MAQUIEIRA, H.: Sintaxis del griego clsico, Gredos,
Madrid, 2003. CURTIUS, J.: Gramtica griega, Descle de Brouwer,
Buenos Aires, 1946.
DEBUT, J.: Didasko. Tome I, Les Belles Lettres, Paris, 1981.

5
DEVOTO, G. y NOCENTINI, A.: La lingua omerica e il dialetto miceneo,
Sansoni, Firenze, 1975.
FERNNDEZ GALIANO, M.: Manual prctico de morfologa verbal griega,
Gredos, Madrid, 1970.
FLEURY, E.: Morfologa histrica de la lengua griega, Bosch, Barcelona, 1971.
HOFFMAN, O., DEBRUNNER, A. y SCHERER, A.: Historia de la lengua griega,
Gredos, Madrid, 1969.
HUMBERT, J.: Syntaxe Grecque, Klincksieck, Paris, 1972.
KRAHE, H.: Lingstica indoeuropea, C.S.I.C., Madrid, 1971.
LIDDELL, H. and SCOTT, R.: Greek English Lexicon, Oxford University Press,
1968.
MIRAMBEL, A.: Grammaire du grec moderne, Klincksieck, Paris, 1983.
PIERACCIONI, D.: Grammatica greca, Sansoni, Firenze, 1954.
PRIETO, E.: Parataxis e hipotaxis, Facultad de Filosofa, Universidad Nacional del
Litoral, Santa Fe, 1959.
RAGON, E.: Grammaire grecque, De Gigord, Paris, 1961. SEBASTIN YARZA,
F.: Diccionario griego-espaol, Sopena, Barcelona, 1972.
RODRGUEZ ADRADOS, F.: Nueva sintaxis del griego antiguo, Gredos,
Madrid, 1992.
SEBASTIN YARZA, F.: Diccionario griego-espaol, Sopena, Barcelona, 1972.
SMYTH, H.: Greek Grammar, Harvard University Press, 1956.

4. RGIMEN DE CURSADO Y EVALUACIN ESTABLECIDO POR LA


CTEDRA
4.1 EVALUACIN Y CONDICIONES PARA LA REGULARIZACIN
Requisitos: 80 % de asistencia a clases tericas y prcticas; 100 % de los
trabajos prcticos escritos aprobados; aprobacin de un parcial con opcin a
un recuperatorio.

Carga horaria semanal obligatoria del alumno para regularizar 3


Hs.

4.2 CONDICIONES PARA LA PROMOCIN DIRECTA

Requisitos: 80 % de asistencia a clases tericas y prcticas; 100 % de los


trabajos prcticos escritos aprobados; aprobacin de dos parciales con
opcin a un solo recuperatorio. El primer parcial ser escrito y el segundo
ser escrito y oral.

4.3 EXAMEN FINAL


ALUMNOS REGULARES

Examen final escrito y oral en fechas establecidas por la institucin.

ALUMNOS LIBRES

6
Presentacin de un trabajo escrito sobre temas del programa, previa
consulta con el equipo docente de la ctedra, que deber ser aprobado
antes de la presentacin a examen final. Examen final escrito en fechas
establecidas por la institucin.

FIRMA Y ACLARACIN DEL PROFESOR TITULAR O RESPONSABLE DE


CTEDRA

Prof. Lic. Mara Isabel Barranco

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