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Escuela El Saber, Nacimiento Puntaje Ideal:

Asignatura: Historia y Ciencias Sociales. Puntaje Obtenido:


8 Bsico B
Docente: Fresia Yanet Salazar Carrasco

PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA


La Edad Moderna.

Nombre:
Curso:8 B Fecha: 27- 03-2017

Objetivo: Evaluar el conocimiento, comprensin y anlisis sobre los contenidos de


la Edad Moderna, el cambio de mentalidad, la Reforma y la Contrarreforma.
Instrucciones: Lea atentamente cada tem, y responda segn lo solicitado.
Recuerde utilizar una buena letra y evitar el uso de corrector lquido en su hoja de
respuesta.

tem de Seleccin Mltiple: Encierre en un crculo la letra de la alternativa


correcta.

1.- En qu siglo comienza la edad moderna?


a) Siglo XV
b) Siglo XIV
c) Siglo XVII
d) Ninguna de las anteriores.

2.- Cules de las siguientes situaciones representa un cambio de la Edad Media a


la Edad Moderna?
a) Dios contina siendo el centro de todas las cosas
b) La percepcin del ser humano, recobra su dignidad e importancia
c) El Seor Feudal es la mxima autoridad administrativa
d) Todas las anteriores.

3.- Cul es el papel que comienzan a tener los burgueses en la Edad Moderna?
a) Gente importante y considerada por los reyes
b) Personas de estrato social bajo
c) Nuevos artistas del renacimiento
d) Ninguna de las anteriores

4.- Desaparece Dios de la vida de las personas en la Edad Moderna?


a) S, en este periodo ya nadie cree en Dios.
b) No, pero la gente se ocupa de otras cosas e intereses.
c) No, la gente comienza a creer mucho ms en Dios.
d) Ninguna de las anteriores.

5.- Si el punto de vista durante la Edad Media era Teocntrico (centrado en Dios), en
punto de vista de la Edad Moderna es:
a) Zoocntrico (centrado en los animales)
b) Antropocntrico (centrado en el ser humano)
c) Alacntrico (centrado en el dios musulmn)
d) Ninguna de las anteriores.
6.- El Renacimiento fue un movimiento cultural, desarrollado en Europa durante el
siglo XV. Este movimiento se encontraba relacionado con-.
a) La ciencia
b) Las artes
c) Los dineros
d) Ninguna de las anteriores.

7.- Cul de los siguientes personajes, son un fiel reflejo de los hombres
renacentistas?
a) Leonardo Da Vinci
b) Miguel ngel
c) Rafael
d) Todas las anteriores

8.- Qu caractersticas deberan tener los hombres renacentistas?


a) Se inspiran en el cuerpo humano
b) Estudian las expresiones artsticas grecorromanas
c) Se especializan en mltiples reas del conocimiento
d) Todas las anteriores.

9.- Por qu ocurre el proceso conocido como Reforma Religiosa?


a) Exista el deseo de construir u optar por una religin diferentem
b) Para evidencia el mal actuar de la Iglesia Catlica
c) A y b
d) Ninguna de las anteriores

10.- En cules de los siguientes pases, no comienza el proceso de Reforma


religiosa?
a) Portugal
b) Suiza
c) Alemania
d) Inglaterra

11.- Cul de los siguientes planteamientos, son parte del proceso de la Reforma?
a) Es necesario pagar ms indulgencias
b) La venta de cargos eclesisticos es favorable para la iglesia
c) Es necesario que cada persona pueda interpretar la Biblia
d) No es necesario que se eduquen los sacerdotes.

12. Desde el punto de vista econmico, la Europa de finales de la Edad Media


comenz a:
a) Intensificar su actividad comercial interna y externa.
b) Disminuir su participacin en el comercio con oriente.
c) Recuperar el control sobre el comercio del Mediterrneo.
d) Aumentar la cantidad de personas dedicadas a la agricultura.

13. Las transformaciones econmicas de la Baja Edad Media favorecieron el


surgimiento de un nuevo grupo social llamado:

a) Vasallos.
b) Burguesa.
c) Aristocracia.
d) Socialistas.
14. Cul es la principal caracterstica del pensamiento humanista?
a) Promueve la igualdad entre hombres y mujeres.
b) Asigna poca importancia a la espiritualidad cristiana.
c) Cree que los hombres han causado la crisis de la Iglesia.
d) Valora las capacidades del ser humano y su rol en el mundo.

15. Si tuvieras que realizar una investigacin para analizar las principales
caractersticas del pensamiento humanista durante el Renacimiento, cul de las
siguientes fuentes utilizaras para lograr esta tarea?
a) Revisara algunas enciclopedias ilustradas.
b) Estudiara los escritos de Petrarca y Rotterdam.
c) Recurrira a un libro sobre las guerras del siglo XVI.
d) Buscara informacin relacionada con la historia de Grecia y Roma.

16. Las pinturas renacentistas se distinguen de las obras de la Edad Media en que:
a) Tienen un carcter religioso.
b) La mayora son obras annimas.
c) Incorporan el uso de la perspectiva.
d) Evitan abordar temas de la vida cotidiana.

17. Qu factor histrico contribuy de forma directa al desarrollo del proceso de


reforma religiosa en Europa?
a) La difusin de la ciencia.
b) Las pocas de hambruna.
c) El desarrollo de la ilustracin.
d) La expansin de las ideas humanistas, gracias a la imprenta.

18. Entre las crticas que Martin Lutero hace a la Iglesia Catlica en el contexto del
proceso de reforma, destacan:
a) La venta de indulgencias y el nepotismo.
b) El desprestigio en que ha cado la imagen de la virgen.
c) Excesiva pobreza de los sacerdotes, cardenales y obispos.
d) El permiso entregado a los fieles para la interpretacin de la biblia.

19. En 1517 Martn Lutero pega en la puerta de la Catedral de Wittenberg sus


famosas 95 tesis. Cul de las siguientes opciones NO forma parte de las ideas
que Lutero expuso en este documento?
a) Los nicos sacramentos vlidos son el bautismo y la eucarista.
b) Los fieles tienen la libertad de poder interpretar las sagradas escrituras.
c) La adoracin de la virgen debe incorporarse a la celebracin de la misa.
d) Las indulgencias no tienen ningn valor para la salvacin de las almas.

20. Qu consecuencias del proceso de Reforma se observan actualmente en el


continente Europeo?
a) La iglesia catlica ha perdido influencia entre la poblacin.
b) Los sacerdotes catlicos solo celebran dos sacramentos y no siete.
c) Los europeos protestantes se concentran en la zona norte de Europa.
d) La poblacin catlica constituye una minora dentro del viejo continente.
21. Respecto de las caractersticas econmicas de Europa Medieval, qu elemento
de cambio puedes reconocer en la Edad Moderna?

a) Disminuye el uso de la moneda como medio de intercambio.


b) La agricultura y la ganadera desaparecen como actividades productivas.
c) El comercio se ha intensificado y ha facilitado el desarrollo del capitalismo.
d) Las actividades productivas pasan a ser controladas directamente por el rey.

22. La Edad Media y la Edad Moderna mantienen como elemento en comn:


a) El teocentrismo como visin de mundo.
b) La espiritualidad cristiana de los sectores populares.
c) El poder econmico y poltico de los seores feudales.
d) La concentracin del poder en manos de un emperador.

23. La sociedad moderna, al igual que la sociedad medieval, mantuvo:


a) Un carcter estamental. (Jerrquico)
b) Los privilegios de las mujeres.
c) Un estilo de vida rural y campesino.
d) El predominio de la burguesa mercantil.

24. La mentalidad europea de la Edad Moderna constituye un elemento de cambio


respecto de la Edad Media porque:
a) Da un rol primordial al hombre y a su capacidad de generar conocimiento.
b) Critica la visin que la Iglesia tiene sobre las libertades del ser humano.
c) Posiciona el conocimiento cientfico por sobre la verdad revelada.
d) Todas las anteriores.

25. Al comparar la economa medieval con la economa moderna, el resurgimiento


comercial que experiment Europa constituye un elemento de:
a) Cambio.
b) Continuidad.
c) Permanencia.
d) Simultaneidad.

26. Cul fue uno de los factores que ms influy en el desarrollo de los viajes
europeos de exploracin?
a) La crisis agrcola.
b) La necesidad de mano de obra.
c) La ausencia de consumidores para los productos de la industria.
d) La bsqueda de una ruta alternativa para el comercio con Oriente.

27. Qu inters tenan las monarquas de Espaa y Portugal en las expediciones?


a) Obtener alimentos para controlar las hambrunas europeas.
b) Consolidar el dominio territorial y econmico de sus estados.
c) Expandir la religin y costumbres europeas por todo el mundo.
d) Conquistar las riquezas de las antiguas civilizaciones americanas.

28. Cul fue unas de las principales consecuencias ecolgicas provocadas por la
conquista de Amrica?
a) La contaminacin de sus ros y lagos.
b) La acelerada tala de sus bosques y selvas.
c) La extincin de sus recursos minerales y energticos.
d) La desaparicin de los cultivos y tcnicas agrcolas americanas.
29. Respecto de las consecuencias econmicas de los viajes de exploracin,
podemos mencionar que la extraccin de metales preciosos en Amrica gener:
a) El desarrollo del capitalismo mercantil.
b) La consolidacin del capitalismo moderno.
c) La transformacin de la economa espaola.
La escasez de metales preciosos a nivel mundial. Lee el documento y contesta las
preguntas 14 y 15.

... cuando Dios, el Arquitecto, cre el mundo que ahora vemos () cre al hombre,
y colocndolo en el centro del universo le dijo: Oh, Adn, no te he dado ningn
lugar ni forma exclusiva para ti solo, ni tampoco una funcin en especial. Por esta
razn, segn tus deseos y tu juicio, podrs ocupar un lugar y tener la forma y
funcin que desees.
Pico della Mirandola, Giovanni. Oracin sobre la dignidad del hombre, 1487.
(Fragmento)

30. Con qu corriente del pensamiento relacionas este fragmento?


a) Ilustracin.
b) Humanismo.
c) Cristianismo.
d) Renacimiento.

31. Qu caracterstica tiene el ser humano segn el autor del documento?


a) Dios le ha entregado el don del libre albedro.
b) Es una figura natural poco importante para Dios.
c) Es incapaz de cumplir un rol relevante en la historia.
No le interesan los temas asociados a la religin cristiana. Lee los ttulos de los
siguientes captulos.

Captulo 1: Martn Lutero destaca el papel central de la fe.


Captulo 2: La creencia en la predestinacin se propaga por toda Suiza.
Captulo 3: El Concilio de Trento aclara las enseanzas de la Iglesia catlica.

32. Cul sera el ttulo ms adecuado para este libro?


a) El fin del cristianismo.
b) La Reforma y Contrarreforma.
c) La unidad religiosa de Europa.
d) La expansin del pensamiento humanista.

33.- Segn lo estudiado sobre las clases sociales de la poca Moderna complete lo
solicitado.
tem de Crucigrama: De acuerdo a las pistas que se entregan a continuacin,
completa el siguiente crucigrama, referido a la reforma religiosa.

1.- Apellido del hombre que promueve la Reforma Religiosa en Suiza.


2.- Pas de origen de Martn Lutero.
3.- Nombre del reformador que es expulsado de la Iglesia Catlica.
4.- Trabajo que hizo Lutero, y que publica en la puerta de la Iglesia (95).
5.- Mediante ella, los seres humanos encontrarn salvacin, segn los
reformadores.
6.- Nombre del rey de Inglaterra, quien fund la Iglesia Anglicana.
7.- Los reformadores consideraban que cada persona deba tener su propia
__________ de la Biblia.
8.- Los sacerdotes ostentaban de estos elementos, lo que molest a muchas
personas catlicas.
9.-. Documentos que venda la Iglesia Catlica, los cuales aseguraban la salvacin
de las almas.
10.- Los reformadores reconocan solamente dos ___________: el bautismo y el
matrimonio

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