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LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA

MATERIALES HERRAMIENTAS
RED TECNOLGICA
Modelo de MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIN
Mejora Continua

DISEO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA


CDIGO: DENOMINACIN DEL PROGRAMA

83610027 INTERPRETACIN DE PLANOS ESTRUCTURALES

VERSIN: SECTOR DEL PROGRAMA:


1 PENDIENTE POR DEFINIR

Vigencia del Fecha inicio Programa: 23/02/2010


Programa Fecha Fin Programa: El programa an se encuentra vigente
DURACIN
MXIMA
40 horas

Las obras de estructuras diseadas por los ingenieros, deben ser interpretadas por los
JUSTIFICACIN:
constructores para poder ejecutar fielmente los diseos aprobados.

-Acadmicos: 11 grado aprobado (combinacin del nivel requerido y grado mnimo aprobado).
REQUISITOS DE -Requisito adicional: Superar prueba de aptitud y conocimiento y presentar documento de
INGRESO: identidad.

Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la calidad de la formacin en el marco


de la formacin por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de tcnicas didcticas
activas que estimulan el pensamiento para la resolucin de problemas simulados y reales;
soportadas en el utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, integradas, en
ambientes abiertos y pluritecnolgicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan
al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
ESTRATEGIA Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre
METODOLGICA: el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de las
cuatro fuentes de informacin para la construccin de conocimiento:
-El instructor - Tutor
-El entorno
-Las TIC
-El trabajo colaborativo

COMPETENCIA
CDIGO: DENOMINACIN

280301014 REPLANTEAR LOS DISEOS DE ACUERDO CON LAS NORMAS PLANOS Y


ESPECIFICACIONES

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ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIN
Trazar medidas y niveles manualmente de acuerdo con normas, planos y especificaciones.

Fijar referencias de acuerdo con normas, planos y especificaciones.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIN

ADQUIRIR NOCIONES BSICAS SOBRE LA NORMA DE DISEO Y CONSTRUCCIN SISMORESISTENTE NSR-98.

INTERPRETAR NOMENCLATURA DEL ACERO DE REFUERZO, DESPIECES, CLCULO DE CANTIDADES DE OBRA


Y MATERIALES. CUADRO DE HIERROS.

RECONOCER ESCALAS, FORMATOS DE PLANOS, RTULOS, IDENTIFICACIN DE PLANCHAS DE DIBUJO.

SABER QUIENES SON LOS RESPONSABLES DEL DISEO ESTRUCTURAL.

CONOCER LOS TIPOS DE PLANOS ESTRUCTURALES. PLANTAS, ALZADOS, DETALLES, DESPIECES.

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Generalidades y definiciones sobre interpretacion de planos.
Proyectos de construccin.
Etapas de los proyectos.
Etapa de diseo. Responsables del diseo estructural, alcances de la interpretacin de planos estructurales.
Conceptos de diseo estructural.
Cargas vivas y muertas, esfuerzos, reacciones.
El concreto. El acero de refuerzo. Solicitaciones.
Tipos de planos estructurales. Plantas, alzados, detalles, despieces.
Escalas, formatos de planos, rtulos, identificacion de planchas de dibujo.
Elementos de una estructura. Lineales, superficiales, volumetricos.
Vigas, columnas, placas, escaleras. Pantallas, zapatas, pilotes, etc.
Nociones bsicas sobre la Norma de Diseo y Construccin Sismoresistente NSR-98.
Sistema internacional de medidas.
Definiciones. Clculo de volumenes de elementos estructurales.
Plantas de cimentacion, entrepisos, columnas, zapatas. Plantas de casetones.
Acero de refuerzo, nomenclatura, despieces, clculo de cantidades de obra y materiales. Cuadro de hierros.
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Utilizar instrumentos de dibujo.
Convertir unidades de medida
Graficar elementos constructivos.
Diferenciar planos: plantas, cortes, alzados.

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4. CRITERIOS DE EVALUACIN

Interpretar planos en escala y sistema de medicin.


Identificar convenciones internacionales, sistema ingls y sistema americano.
Identificar instrumentos de medicin.
Utilizar los instrumentos de medicin de acuerdo con manuales.
Utilizar herramientas de trazado de acuerdo con normas, planos y especificaciones.
Trasladar las medidas a su dimensin real en el sitio de ejecucin.
Aplicar los mtodos de control para rectificar la exactitud de las marcas.
Ejecutar actividad dentro del tiempo convenido
Aplica normas de Salud Higiene y Seguridad ocupacional.
Optar posiciones ergonmicas y utiliza elementos de seguridad.Utiliza convenciones internacionales para la
esquematizacin de elementos.
Realiza conversin de unidades segn los requerimientos del plano.

5. PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Acadmicos

Competencias
mnimas

Experiencia laboral
y/o especializacin

CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA

CENTRO DE
Responsable DISEO CURRICULAR TECNOLOGIAS PARA LA 23/02/2010
del diseo
EDUARDO CAMACHO
DEL PROGRAMA CONSTRUCCION Y LA
MADERA. REGIONAL

CENTRO DE OPERACIN
Responsable DISEO CURRICULAR 23/02/2010
del diseo
JUAN DE DIOS BELLO Y MANTENIMIENTO
DEL PROGRAMA MINERO. REGIONAL
CESAR

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