- Diagnstico: Disartria hipocinetica secundaria a enfermedad de parkinson (no se pidi severidad, ya que el caso no tiene escala) - Obj general: Que el paciente reestablezca los parmetros adecuados de procesos motores bsicos de acorde a sus necesidades comunicativas. - Especficos: 1- Que el paciente tenga una emisin adecuada mediante tcnica de bostezo suspiro, pidiendo al paciente que inspire profundamente y realice un bostezo inducido de forma guiada por el terapeuta con un criterio de logro del 80%. 2- Que paciente logre parmetros de Resonancia adecuada a travs de tcnicas de incremento de esfuerzo fisiolgico mediante la tcnica de soplo en vaso de agua con bombilla mediado por el terapeuta con un criterio de logro cualitativo. 2. Caso Adulto 1B Afasia transcortical mixta: - dg. Afasia transortical mixta secundaria a ACV - Obj. General: Que el paciente reestablezca las Habilidades lingsticas acorde a su edad y contexto comunicativo. - Especficos 1- Orientados a la comprensin: Que el paciente logre habilidades de comprensin auditiva mediante la ejecucin de rdenes simples, con incremento de dificultad , de forma guiada por el terapeuta con un criterio de logro del 80% 2- Fluidez: Que el usuario logre realizar tareas de fluidez, mediante la ejecucin de tareas de evocacin lxica a travs de estmulos visuales de forma guiada por el terapeuta con un criterio de logro del 80%.
3. Caso Audio 2 A: Sexo femenino viva con su esposo y tenia la
logoaudiometria. - Diagnostico: Hipoacusia bilateral simtrica de grado moderado de perfil audiometrico descendente. - Molde: Duro, dimetro corto, con ventilacin. - Audifono: BTE - Oido: izquierdo 4. Caso audio 2B: Nio de 6 aos - Dg: Hipoacusia sensorioneural simtrica grado moderada Moderada con perfil descendiente. - Audifono: BTE - Molde: Blando, corto, open fit con domo hacia abajo, sin ventilacin. - Oido a implementar: - En HSN: se implementa en el mejor odo que discrimine o ptp - En H. conduccin: regla de los 70. 5. Caso Voz 3A: Nio de 7 aos tiene hipertonocidad en la musculatura cervical, no tiene alteraciones posturales, Tiempo mximo de fonacin 4 segundos y de espiracin 7 segundos. Tono agravado, Frecuencia fundamental de 170 respiracion mixta alta, ataque vocal duro, fonastemia y el GRABS. - Diagnostico: Disfonia mixta u rgano funcional, moderada. - Objetivo general: Que paciente logre parmetros vocales bla bla. Acordes a sus contextos comunicativos. - Especificos: - Tonicidad: Que el paciente logre relajar musculatura cervical a traves de masoterapia en cintura escapular y cuello con un criterio de logro cualitativo. - Ataque vocal duro: Que el paciente logre un adecuado cierre y movilizacin de la mucosa de los pliegues vocales mediante la tcnica de bostezo suspiro de forma mediada por el terapeuta con un criterio de logro cualitativo. 6. Caso Voz 3B: Tiempo mximo de fonacin 3 segundos , espiracin 6 segundos. Tono medio hablado 180 agravado. Extencion tonal limitado a los agudos ataque vocal duro, intensidad dbil, colocacin posterior (papa en la boca, resonancia posteriorizada). Respiracin costal alto, modo nasal, hipertonicidad de musculatura. GRABS. - Diagnostico: Disfonia mixta de severidad moderada con caracterstica vocal de voz ronca. - Obj, general: favorecer parmetros vocales acorde a su edad con una voz eufnica. - 1- Especfico: Que el paciente logre relajar musculatura cervical a travs de masoterapia en la cintura escapular y cuello, con un criterio de logro cualitativo. - 2- Que paciente logre un tipo y modo respiratorio costodiafragmatico mediante tcnica de propiocepcion de forma modelada por el terapeuta con un criterio de logro cualitativo?. - Que el paciente mejore postura mediante ejercicios a travs de baln Suizo anlternando levantamiento de brazos y pies 7. Caso nio 4A: trastorno fonolgico. - Objetivo general. Desarrollar habilidades fonolgicas acorde a su edad y contextos comunicativos. - Objetivo especfico: 1- Trabajar fonologa comprensiva: Que el nio realice tareas de fonologa comprensiva mediante el reconocimiento de tareas de pares de minimo contraste de forma modelada por el terapeuta con un criterio de logro del 80% 2- Trabajar fonologa expresiva: Que el menor logre realizar habilidades expresivas mediante tareas de segmentacin silbica dentro de la palabra a travs de estmulos visuales y auditivos de forma modelada por el terapeuta con un criterio de logro del 80%. 8. Caso nio 4B: el nio no tena problemas comprensivos, ya que dice el desarrollo lxico pasivo se encuentra acorde a su edad cronolgica, se comunica a travs de enunciados de corta longitud estructuralmente simples, se aprecian alteraciones sintcticas y agramaticalidad y uso inadecuado de marcadores lingsticos, no logra realizar oraciones en una palabra en construccin de oraciones. Comprende oraciones de larga metria y complejidad. - Diagnostico: TEL Expresivo Objetivo General: Desarrollar habilidades linguisticas expresivas del menor de acorde a sus contextos comunicativos. 1- Trabajar: - Agramaticalidad. - Longitud del enunciado - Que el menor produzca oraciones de sujeto- verbo objeto en 8 de 10 con estimulos visuales de forma modelada por el terapeuta (ejemplo del profe) - Trabajar secuencias temporales - Se puede hacer un objetivo para aumentar ple (tener en cuenta la jerarquizado) 9. En dislalia se trabaja: a. Discriminacin. b. Punto. c. Modo. 1- Que el paciente logre adquirir fonema x esperado para su edad. 1.1Que el usuario logre discriminar auditivamente fonema x mediante estimulos auditivos y visuales de forma modelada por el terapeuta con un criterio de logro del 80%. 1.2Que el nio logre afianzar el punto articulatorio del fonema x mediante confrontacin visual frente a un espejo de forma modelada por el terapeuta con un criterio de logro del 100%. 1.3Que el nio logre afianzar el modo articulatorio del fonema x mediante confrontacin visual frente a un espejo de forma modelada por el terapeuta con un criterio de logro del 100%.