Departamento de Ciencias Bsicas

Coordinacin Curricular
REA Fsica ASIGNATURA Mecnica y laboratorio CDIGO: CB03005

FORMATO GUA DE LABORATORIO

SEMESTRE REA ASIGNATURA CDIGO

Tercero Fsica Mecnica y CB03005
laboratorio

PRCTICA UNIDAD NOMBRE DE LA DURACI

N TEMTICA PRCTICA N
6 Energa Conservacin de la energa 2h

RESUMEN

En esta prctica se estudiar el principio de conservacin de la energa, a partir

del movimiento parablico de una esfera. Se evidenciar la relacin y la
transformacin entre energa potencial gravitatoria y la energa cintica.

Objetivos de enseanza

1. Hacer una breve introduccin sobre las diferentes formas de energa mecnica,
su transformacin y el principio de conservacin.

2. Acompaar al estudiante resolviendo dudas de carcter conceptual,

metodolgico y procedimental.

3. Fomentar la tica y la responsabilidad en el trabajo acadmico y en el mbito

profesional.

4. Fomentar la auto-reflexin crtica en el estudiante que permita la formacin de

ingenieros comprometidos con la sociedad y su proyecto de vida.

5. Corregir y retroalimentar los informes de laboratorio.

6. Verificar el principio de conservacin de energa a partir de consideraciones

cinemticas.

7. Orientar el manejo de herramientas tecnolgicas como la calculadora cientfica

o software estadstico como Microsoft Excel, para encontrar la relacin funcional
entre magnitudes fsicas y el clculo de resultados.

8. Formar al estudiante en la toma y reporte de datos de experiencias

concernientes a la mecnica clsica.
9. Explicitar la relacin entre trabajo y energa en un sistema mecnico.
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Objetivos de aprendizaje

1. Potenciar el trabajo en equipo y las competencias comunicativas orales o

escritas

2. Manejar adecuadamente los instrumentos y material de laboratorio, para el

registro de datos de magnitudes directas o indirectas con sus respectivas
incertidumbres.

3. Tabulacin, organizacin, anlisis e interpretacin de resultados con apoyo

relaciones matemticas, de graficas e indicadores estadsticos.

4. Identificar cundo un fenmeno fsico debe ser ajustado a su forma lineal para
aplicar el mtodo de ajuste lineal por mnimos cuadrados.

5. Identificar el error instrumental al utilizar los instrumentos de medida en una

prctica de laboratorio.

6. Registrar correctamente una medicin directa utilizando cifras significativas y

notacin cientfica.

7. Determinar mediante criterios experimentales, la velocidad inicial y final de la

esfera en su trayectoria.

COMPETENCIAS

1. Capacidad para trabajar en equipo y comunicarse con sus compaeros de

grupo.

2. Capacidad para leer e interpretar textos de carcter cientfico en su lengua

nativa o en una segunda lengua.

3. Capacidad para elaborar e interpretar graficas a partir de datos obtenidos en el

experimento

4. Capacidad para analizar, sintetizar, generalizar y aplicar a partir de situaciones

problema

5. Capacidad para organizar datos, resultados sintetizar conclusiones

contrastables con modelos tericos.

6. Capacidad para construccin, anlisis e interpretacin de grficas.

7. Capacidad para manejar el lenguaje cientfico a un nivel de introduccin a las

ciencias (prefijos, notacin cientfica).
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8. Capacidad para buscar, organizar y clasificar informacin relacionada en el

contexto de las ciencias.

9. Capacidad para utilizar los equipos y material de laboratorio, de forma

responsable, minimizando cualquier impacto ambiental.

10. Capacidad para el uso de herramientas tecnolgicas como la calculadora

cientfica o software estadstico como Microsoft Excel.

MARCO DE REFERENCIA

Un objeto de masa m que se mantiene a cierta altura h sobre el suelo tiene una
energa potencial gravitatoria asociada que viene dada por la siguiente expresin:

U = mgh (1)

Un objeto de masa m, que se desplaza con rapidez v posee una energa cintica
que viene dado por la siguiente expresin:

1
K= m v 2 (2)
2

Si el cuerpo se libera a partir del reposo desde la altura h, en donde posee una
nicamente una energa potencial, va disminuyendo la energa potencial y
aumentando la energa cintica, hasta que en la parte ms baja, justo antes de
chocar la energa se ha transformado en energa cintica totalmente. A lo largo de
trayectoria la energa mecnica es una combinacin de energa cintica y
potencial, donde la suma permanece constante, igual a la energa mecnica E del
sistema:

E=U+K (3)

La energa mecnica de un sistema permanece constante. Cuando se consideran

nicamente fuerzas conservativas, la conservacin de la energa mecnica entre
dos puntos A y B se puede expresar:

UA + KA = UB + KB (4)

En esta prctica se desprecia el rozamiento del aire durante el movimiento.

Para el clculo de las velocidades en el punto B y C, emplee las ecuaciones de

movimiento parablico que se listan a continuacin:
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v 0 y =v 0 sen
v 0 x =v 0 cos
x=x 0+ v 0 x t
1
y= y 0 + v 0 y t g t 2
2
v y =v 0 y
v 2y v 2oy =2 g ( y y 0 )

MATERIALES, EQUIPOS, REACTIVOS

INSTRUMENTOS
Regla No aplica
Balanza
Esfera de acero
Hilo
Soporte
Cuchilla

PROCEDIMIENTO

El esquema del montaje experimental que se utilizar se describe en la siguiente

figura

Figura 1: Vista esquemtica lateral del montaje experimental.

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Tabla 1. Masa y dimetro de la esfera.

Masa ( ) Dimetro ( )

Esfera ( ) ( )

Tabla 2. Resumen de valores de altura y velocidad en puntos B y C

h ( ) H ( ) VB ( ) VC ( )

1. Mida la masa y dimetro de la esfera y reprtelos en la tabla 1 con su

respectiva incertidumbre.

2. Fije y mida el valor de la altura H. Registre este valor en la tabla 2 con su

respectiva incertidumbre.

3. Ajuste la posicin del papel carbn donde usted considere que estar el punto
de impacto de la esfera.

4. Libere la esfera desde un punto A, ubicado a una altura h medida desde la

cuchilla. Al cruzar por el punto B, el hilo se cortar y la esfera continuar en
movimiento parablico hasta el punto C.

5. Para cada altura h, mida el valor del alcance X. Registre estos datos en la tabla
2 con su respectiva incertidumbre.

5. Repita el procedimiento para 5 valores de h.

ANALISIS DE RESULTADOS

1. Calcule la energa mecnica del sistema en el punto A. Reprtelos en la tabla 3

con su respectiva incertidumbre.

2. A partir de las ecuaciones de movimiento de proyectiles, calcule las velocidades

en los puntos B y C. Reprtelos en la tabla 2 con su respectiva incertidumbre.

3. Calcule la energa mecnica en los puntos B y C. para cada configuracin. .

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Reprtelos en la tabla 3 con su respectiva incertidumbre.

4. Compare el valor de la energa mecnica para cada caso, en los puntos A, B y

C. Considere la energa en el punto A como el valor terico y calcule el error
porcentual para los valores de energa en el punto B y C

Tabla 3. Energa cintica, potencial y mecnica.

K ( ) U ( ) E ( )
A % error
B
C

PREGUNTAS

1. Qu clases de energa hay en los puntos A, B y C?

2. Los valores obtenidos de energa mecnica permanecen constantes o no?

Justifique su respuesta a partir de los resultados.

3. Conociendo los valores de energa en los puntos B y C, utilice el teorema de

trabajo-energa y calcule el trabajo que hace el campo gravitacional sobre la
esfera a lo largo de la trayectoria parablica.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

En caso de dudas en el manejo de calculadora y manejo de Excel:

Manual de la calculadora (disponibles en internet).

Mecnica Laboratorio 1 Medidas Directas

Mecnica Laboratorio 2 Medidas Indirectas

Consultar videos sobre conservacin de energa.

ASPECTOS A EVALUAR

1. Preinforme que incluye el marco terico de los conceptos fundamentales de la

gua, objetivos de la prctica, revisin del montaje instrumental.

2. Registro de datos en la bitcora con sus respectivas unidades e

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incertidumbres.

3. Manejo adecuado de los instrumentos de medicin y equipos de laboratorio.

4. Tratamiento adecuado de datos teniendo en cuenta propagacin de errores,

ajuste lineal.

5. Anlisis e interpretacin fsica de los resultados obtenidos en relacin con el

modelo terico.

6. Manejo de las cifras significativas y la notacin cientfica.

7. Conclusiones con redaccin coherente que muestre el anlisis de precisin y

exactitud y respuestas a las preguntas propuestas en la gua.

8. Buscar aplicaciones relacionadas con su profesin.

7. Referenciar la bibliografa revisada.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

[1] Sears F. W., Zemansky M. W., Young H. D., Freddman R. A., Fsica
Universitaria, Vol. I, Pearson Addison Wesley, Mxico, 2005. 11 Edicin TEXTO
GUIA.

[2] Serway, Raymond A. y Jewett, Jhon W. (2005) Fsica I Texto basado en

clculo, 6a Ed. Editorial Thomson.

[3] ngel Franco Garca, Fsica con ordenador, (2011).

www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/

Diseo: Revis: