Programa de

Habilidades
de Comprensin
Matemtica
2015 - 2016
 4
Evaluacin diagnstica
Videojuegos
David y Lucas son hermanos y ambos son fanticos de los videojuegos. En su casa
juegan juntos o individualmente. A travs de los videojuegos se han hecho de
muchos amigos que disfrutan del mismo pasatiempo, adems han coleccionado
libros donde aprenden nuevos trucos y maneras de jugar.

Comparar y ordenar nmeros Componer y descomponer nmeros

1. Lucas, David y sus amigos Lul y Patricio 2. David y Lucas tienen un juego nuevo de
hicieron una competencia en el juego de dinosaurios. El juego tiene 24 etapas, y
robots. Lucas obtuvo 376 puntos, David 402 juegan 1 decena de etapas durante una
puntos, Lul 375 puntos y Patricio 412 semana.
puntos.
Cuntas etapas les quedarn pendientes?
Si ordenan los puntajes de menor a mayor,
12 etapas.
quin estar en primer lugar?
b 14 etapas.
Lucas.
c 21 etapas.
b David.
d 28 etapas.
c Lul.
d Patricio.

18 Evaluacin diagnstica 4
Adicin y sustraccin Divisin

3. Un juego de autos tiene 2 partes. En la 5. David y Lucas pueden ocupar el computador

primera David alcanz los 120 puntos y en la durante 20 minutos diarios. Si deciden que
segunda parte obtuvo 204 puntos. cada uno lo utilice la misma cantidad de
tiempo, cuntos minutos ocupar el
Con cunto puntaje termin David el juego
computador cada hermano?
de autos?
5 minutos.
220 puntos.
b 10 minutos.
b 224 puntos.
c 15 minutos.
c 304 puntos.
d 20 minutos.
d 324 puntos.

Multiplicacin Fracciones

4. Lucas ha ganado 8 juegos consecutivos, pero
uno de sus amigos ha ganado el doble de
veces.
Cuntas veces ha ganado el amigo de
Lucas?
6. David y Lucas tienen un mueble donde
guardan revistas de juegos. Les queda
desocupado del mueble. Cul de las
fracciones representa la cantidad ocupada
del mueble?

10 veces.
2
b 12 veces.
4
c 14 veces.
3
d 16 veces b
4

4
c
4

5
d
4

ZIEMAX, desarrollo
ZIEMAX, desarrollo del
del pensamiento
pensamiento 19
 Patrones Localizacin

7. La imagen muestra una parte de cada 9. En un juego hay que tomar todos los
etapa de un juego en el que hay que pasar trboles, ya que son los que entregan
saltando unos tubos: puntaje.

Primera etapa
A B C D
1
Segunda etapa
2
3
Tercera etapa 4

De acuerdo a la cuadrcula, cules casillas
Cul es el patrn que se utiliz para
tienen un trbol?
establecer los tubos en cada etapa?
Sumar 2 Casilla A-1 y C-2
b Restar 2 b Casilla A-2 y C-2
c Sumar 3
c Casilla B-1 y B-4
d Restar 3
d Casilla A-2 y B-4

Ecuaciones e igualdades
8. Lucas compr revistas para conocer las
nuevas tendencias y trucos en videojuegos.
Una revista mostraba 50 trucos, de los
cuales Lucas no conoca 15. Cul de las
ecuaciones representa cuntos trucos eran
conocidos para Lucas?
Figura 2D
10. Lucas juega en su consola individual. Acaba
de mover su estrella, las flechas indican
hacia dnde se movi, tal como se muestra
a continuacin:

50 1 5 15

b 50 2 15 5
Cul transformacin isomtrica realiz la
c 15 2 50 5 estrella?
Rotacin positiva.
d 15 1 5 15
b Rotacin negativa.
c Traslacin.
d Giro.

20 Evaluacin diagnstica 4
La hora
11. David y Lucas se juntarn con sus amigos a
las 4 de la tarde para jugar. Para llegar a
tiempo deben salir de su casa media hora
antes. A qu hora deben salir de su casa
Grficos
13. Se hizo una encuesta a nios de 14 aos para
conocer su pasatiempo favorito, los
resultados fueron los siguientes:
PASATIEMPO FAVORITO

Cantidad de nios
David y Lucas? 40
30
03:00 p.m. 20
10
b 03:30 p.m. 0
Escuchar Pintar Deporte Videojuego
c 04:00 p.m. msica

d 04:30 p.m. Cuntos nios tienen como pasatiempo

jugar videojuegos?
20 nios.
b 30 nios.
c 40 nios.
d 50 nios.

Permetro Tablas y diagramas

12. David y Lucas necesitan saber cul es el 14. En la tienda donde venden videojuegos, el
contorno de su consola para poder buscar un vendedor registr la cantidad que se vende
lugar que tenga las mismas medidas y poder de cada uno para saber cul es el ms
guardarla. La consola mide 20 cm de ancho y popular. A continuacin la tabla con los
22 cm de largo. Cul es el permetro de la datos de venta:
consola?
Videojuego Cantidad
40 cm
Robots lllll
b 44 cm Princesas lllll lllll
Guerreros lllll
c 64 cm
Dinosaurios lllll lllll lllll
d 84 cm Cul es el videojuego ms popular?
Robots.
b Princesas.
c Guerreros.
d Dinosaurios.

ZIEMAX, desarrollo del pensamiento 21

 1
Autoevaluacin
Mi nombre es:

El nombre de mi maestro(a) es:

Respond esta autoevaluacin el da:

Piensa en tu trabajo en las evaluaciones diagnstica 1 y 2, que acabas de realizar y reflexiona.

1. Qu opinas de tus resultados? Se parecen a los que esperabas?

2. Cules preguntas fueron fciles para ti y cules ms difciles?

3. Cmo te sientes al trabajar habilidades matemticas?

4. Qu sientes cuando tu profesor o un compaero o compaera te dice lo que opina

de tus resultados? Por qu?

5. Proponte objetivos a lograr en las prximas evaluaciones. Explica cmo piensas que
los logrars.

22
2
Autoevaluacin, Parte 1
Mi nombre es:

El nombre de mi maestro(a) es:

Respond esta autoevaluacin el da:

Examina tu trabajo y opina sobre tu desempeo en relacin a las tareas que hiciste. Para
ello, lee las preguntas, revisa el cdigo de colores y pinta las celdas de acuerdo a tus
respuestas.
Me han servido los comentarios
de mi profesor y compaeros para
Me ha gustado entender por qu mis respuestas
resolver los problemas estn correctas o incorrectas?
matemticos?

Siento que
la evaluacin
diagnstica fue un
desafo para m?

Siento que soy capaz de

resolver mejor problemas
matemticos?

Pude alcanzar los objetivos que me propuse en la

autoevaluacin anterior?

Colorea cada seccin con el color CELESTE VERDE GRIS AZUL ROJO
correspondiente a la emocin que Feliz, contento(a), Frustrado, triste Indiferente, me da Confiado(a), Emocionado(a),
seala la tabla de colores. Puedes pintar agradado(a), decepcionado(a), igual, es lo mismo, sereno(a), entusiasmado(a),
uno o ms colores, dependiendo cmo optimista(a), enojado(a), fro. calmado(a), esperanzado(a).
te sientas. orgulloso(a). apenado(a). tranquilo(a),
seguro(a).
ZIEMAX, desarrollo del pensamiento 23
 1
Evaluacin del Maestro
Complete esta pgina despus de que los estudiantes hayan terminado las evaluaciones 1 a la 4.

Nombre del estudiante: Fecha:

Nombre del maestro:

Evaluar las habilidades matemticas

Los estudiantes contestan una pregunta sobre cada habilidad una vez en cada leccin,
o cuatro veces en total. Use la hoja de respuestas del estudiante para completar la tabla de
abajo. Primero, anote el nmero total de respuestas correctas para cada habilidad. Luego
anote el porcentaje de respuestas correctas por cada habilidad.

Leccin Nmero de Porcentaje

respuestas correctas correcto

Comparar y ordenar nmeros (CO) de 4 5 %

Componer y descomponer nmeros (CD) de 4 5 %

Adicin y sustraccin (AS) de 4 5 %

Multiplicacin (M) de 4 5 %

Divisin (D) de 4 5 %

Fracciones (F) de 4 5 %

Patrones (P) de 4 5 %

Ecuaciones e igualdades (EI) de 4 5 %

Localizacin (L) de 4 5 %

Figuras 2D (F2) de 4 5 %

La hora (H) de 4 5 %

Permetro (P) de 4 5 %

Grficos (G) de 4 5 %

Tablas y diagramas (TD) de 4 5 %

22
2
Evaluacin del Maestro / Parte 1
Complete esta pgina despus de terminar la Evaluacin del maestro 1.

Nombre del estudiante: Fecha:

Nombre del maestro:

Evaluar las habilidades matemticas

Los estudiantes contestan una pregunta sobre cada habilidad una vez en cada
evaluacin, o cuatro veces en total. Use la hoja de respuestas del estudiante para
completar la tabla de abajo. Primero, anote el nmero total de respuestas correctas para
cada habilidad. Luego, anote el porcentaje de respuestas correctas por cada habilidad.

4
Nmero de respuestas

3
correctas

0
CO CD AS M D F P EI L F2 H P G TD

Habilidades de matemticas

Clave
(CO) Comparar y ordenar nmeros (EI) Ecuaciones e igualdades
(CD) Componer y descomponer nmeros (L) Localizacin
(AS) Adicin y sustraccin (F2) Figuras 2D
(M) Multiplicacin (H) La hora
(D) Divisin (P) Permetro
(F) Fracciones (G) Grficos
(P) Patrones (TD) Tablas y diagramas

ZIEMAX, desarrollo del pensamiento 23

 5 Divisin
PARTE 1: Conoce la habilidad
Cmo puedes dividir agrupando?

En el da de su cumpleaos, a Fabiola le regalaron sus flores favoritas, 12

rosas amarillas. Decidi repartir todas sus rosas en partes iguales en 2
floreros, uno para el dormitorio y el otro para la sala de estar.

Explora

Cuntas rosas habr en cada florero?

Cuntas rosas hay en total? Hay en total 12 rosas.
Cuntos floreros necesita? 2 floreros.
Piensa

Cuando repartes elementos en grupos determinados, ests realizando una

divisin, al igual que Fabiola, que quiere repartir sus 12 rosas en 2 floreros,
poniendo la misma cantidad en cada uno.

Conecta

Respuesta: En cada florero habr 6 rosas.

Matas observ un grupo de perros, pero solo logr contar sus

Ahor patas. Hay 24 patas. Cuntos perros hay en total?
a t
48 Multiplicacin
 Cmo puedes usar la resta para dividir?

El seor Gmez es mecnico y necesita cambiar las 2 plumillas

limpiadoras de vidrios a uno de los autos que han llegado a su taller.
El Seor Gmez revisa sus materiales y cuenta con 18 plumillas.

Explora

Piensa A cuntos autos le podr cambiar las plumillas el seor Gmez?

Cuntas plumillas tiene el seor Gmez? 18 plumillas.
Cuntas plumillas debe cambiar a cada auto? 2 plumillas.

Para dividir puedes utilizar la resta hasta llegar a cero. La cantidad de veces
que restes ser el resultado de la divisin. En este caso, a la cantidad total
de plumillas se le resta repetidamente la cantidad que se usar para cada
auto:

18 2 2 5 16 1 auto
18 plumillas repartidas en
16 2 2 5 14 2 autos grupos de 2 es 9.
Conecta 14 2 2 5 12 3 autos
Dividendo Divisor
12 2 2 5 10 4 autos
10 2 2 5 8 5 autos 18 4 2 5 9
8225 6 6 autos
6225 4 7 autos
4225 2 8 autos
2225 0 9 autos

Respuesta:
El seor Gmez le podr cambiar las plumillas a 9 autos.

Conv Roco leer un libro que tiene 55 pginas y decide leer 5 pginas
ersemos diarias. Cuntos das se demorar en terminar el libro?

ZIEMAX, desarrollo del pensamiento 49

 PARTE 2: Piensa y aplica

Completa y resuelve el problema

Ramiro va a visitar a su abuela al campo. Como gusta de ayudarla,

decide alimentar a sus 2 gallinas con maz. La abuela le indica a
Ramiro que le d la misma cantidad de alimento a cada una. Si Ramiro
cuenta con 6 bolsas de 10 gramos de maz cada una, cunto maz le
corresponde a cada gallina?

Representa el problema:
Dividir agrupando, Debes representar la cantidad a repartir:
es formar grupos
con el nmero de
elementos que se
indican. 10 10 10
gramos gramos gramos

10 10 10
gramos gramos gramos

Debes hacer 2 grupos iguales:

10 10 10
gramos gramos gramos

10 10 10
gramos gramos gramos

Responde la pregunta planteada:

Cada gallina recibir 3 bolsas de maz, es decir .

50 Multiplicacin
 Contesta las preguntas y resuelve el problema

1. Para construir un volantn, se necesitan 2 varitas. Los hermanos

Rubilar, quieren hacer sus propios volantines para poder elevarlos.
Tu tu Ellos cuentan con 20 varitas de volantn, entonces, cuntos
r no..! volantines podrn construir?

Antes de contestar piensa en el problema.

I. Comprende el problema
1. Qu dice el problema? Qu pide?
2. Cules son los datos del problema?
3. Es posible hacer una representacin grfica del problema?
4. Es posible estimar la respuesta?

II. Elabora un plan

5. Puedes enunciar el problema de otro modo?
6. Usaste todos los datos del problema?
7. Se puede resolver este problema por partes?

III. Soluciona

Responde:

Los hermanos Rubilar podrn construir volantines.

IV. Verifica
Comenta con un 8. Tu respuesta tiene sentido?
compaero(a)
9. Est de acuerdo con la informacin que proporciona el problema?
10. Hay otro modo de resolver el problema?
11. Qu dificultades encontraste para llegar a la respuesta correcta?

ZIEMAX, desarrollo del pensamiento 51

 PARTE 3: Verifica y practica
Resuelve el siguiente problema, luego lee cada respuesta
y comprueba por qu es correcta o incorrecta

Resue e 2. El tercero bsico de un colegio de Calama, decide ir a acampar

lv
como paseo de fin de ao. En total, el curso est compuesto por 20
nios, quienes ocuparn carpas para 5 personas. Cuntas carpas
necesitarn?
a 3 carpas.
b 4 carpas.
c 5 carpas.
d 6 carpas.

Verifica si escogiste la respuesta correcta

Paso 1: Fjate en la cantidad de nios y la capacidad de cada carpa: 20

nios y 5 personas en cada carpa.
Paso 2: Establece una divisin: 20 4 5 5
Revisa Paso 3: Aplica la estrategia de restar hasta llegar a 0.
20 5 15
15 5 10
10 5 5
55 0

Por lo tanto, la respuesta correcta es la alternativa B.

Por qu las otras alternativas son incorrectas?

a. 3 carpas. Falt restar una vez ms.

c. 5 carpas. 5 es la capacidad de cada carpa.

d. 6 carpas. Se cont una carpa ms.

52 Multiplicacin
 Resuelve cada problema, considera los siguientes
consejos para evitar errores
Dividir agrupando es formar grupos con el nmero de elementos que
se indican.
Cuando apliques la estrategia de restar, debes llegar hasta el resto cero.
Tu tu
r no..!
3. Rosita quiere sembrar 5. La seora Hidalgo tiene 3
tulipanes, por eso sembrar perros y quiere darles la
la misma cantidad de semillas misma cantidad de huesos a
cada da, durante 4 das. Si cada uno. Si tiene 12 huesos,
tiene 28 semillas, cuntas cuntos huesos recibir cada
semillas se deben colocar perro?
diariamente? a 3 huesos.
a 4 semillas. b 4 huesos.
b 5 semillas. c 5 huesos.
c 6 semillas. d 6 huesos.
d 7 semillas.

4. Un grupo de 6 amigos fue 6. Giuseppe le ensear a

a un parque de diversiones. sus primos a hacer figuras
Para subir a la montaa rusa, de papel. l cuenta con 24
deben hacer parejas, ya que papeles para repartirles. Si
cada carro es para 2 personas. cada nio necesita 6 papeles,
Cuntos carros ocuparn? a cuntos primos les
ensear Giuseppe?
a 1 carro.
a 2 primos.
b 2 carros.
b 4 primos.
c 3 carros.
c 6 primos.
d 6 carros.
d 8 primos.

ZIEMAX, desarrollo del pensamiento 53

 PARTE 4: Resuelve y argumenta
Analiza la forma en que Millaray resolvi el problema

A Millaray le encantan los papeles con diseos, por lo que decidi

coleccionar servilletas de diferentes colores y diversos estampados.
Resue e Millaray se compr una carpeta especial para poner las 32 servilletas que
lv
ha coleccionado hasta el momento. En cada hoja de la carpeta caben 4
servilletas.
Millaray comprende
Cmo puede saber Millaray cuntas hojas de la carpeta ocupar para
el problema y
todas sus servilletas?
establece una
divisin.
Millaray establece una divisin:

32 4 4 5
Millaray planifica Millaray resuelve la divisin aplicando la estrategia de restar:
cmo llegar a la
32 2 4 5 28 1 hoja
solucin, por eso
aplica la estrategia de 28 2 4 5 24 2 hojas
restar. 24 2 4 5 20 3 hojas
20 2 4 5 16 4 hojas
16 2 4 5 12 5 hojas
12 2 4 5 8 6 hojas
8 2 4 5 4 7 hojas
Explica 4 2 4 5 0 8 hojas

Millaray resuelve el
Solucin:
problema planteado.
Millaray puede saber cuntas hojas de la carpeta ocupar, dividiendo
la cantidad total de servilletas por la cantidad que cabe en cada hoja:
ella ocupar 8 hojas.

Explicacin:
Millaray explica cmo lleg a la respuesta correcta:
Primero, establec una divisin y reconoc que las 32 servilletas deba
dividirlas por 4, que era la cantidad de servilletas que caba en una
Finalmente, Millaray hoja.
revisa y argumenta la Despus, divid, aplicando la estrategia de restar hasta llegar al resto 0.
solucin. Finalmente, establec cul es la cantidad de hojas que necesitar para
mis servilletas.

54 Multiplicacin
 Soluciona el problema usando lo que aprendiste del
modelo anterior

7. La profesora de Educacin Fsica de un curso, cuenta con 28

balones para realizar la clase de gimnasia. En esta oportunidad
Tu tu har coreografas usando los balones, por lo que los estudiantes se
r no..! organizarn en grupos. Si en la clase se formaron 7 grupos, cuntos
balones le corresponde a cada grupo?

Representa el problema

Lista de chequeo
Solucin:
Comprendo.
A cada grupo le corresponden balones.
Planifico.
Resuelvo.
Explicacin:
Reviso y argumento.

ZIEMAX, desarrollo del pensamiento 55

 PARTE 5: Repasa y evala
Cuando resuelvas problemas en los que debas dividir
para encontrar la respuesta, recuerda:

Que ests determinando cuntas veces una cantidad (dividendo)

contiene a otra (divisor). Aplica la estrategia de restar hasta llegar
a cero. La cantidad total de veces que restaste es la solucin a la
divisin.
Soluc
io n a
8. Enrique est construyendo 10. Camila quiere ubicar todos
una casa de muecas para su sus libros en un estante de 6
hija. Para las 4 paredes y para repisas. Para no sobrecargar
el techo ocupar la misma ninguna repisa, los distribuir
cantidad de tablas. Si Enrique en 6 partes iguales. Si ella
tiene 20 tablas, cuntas tiene 30 libros, cuntos
pondr en cada pared? pondr en cada repisa?
a 5 tablas. a 5 libros.
b 6 tablas. b 10 libros
c 7 tablas. c 25 libros.
d 8 tablas. d 30 libros.

9. Dos equipos de ftbol,
en total 22 jugadores,
viajarn para participar
de un campeonato. Para
hacer el viaje disponen de 2
minibuses. Si en cada uno de
ellos ir la misma cantidad de
jugadores, cuntas personas
viajarn en cada minibus?
a 11 jugadores.
b 12 jugadores.
c 13 jugadores.
d 14 jugadores.
11. Dominga compr 12 naranjas
para repartirlas en partes
iguales entre sus 3 nietos.
Cuntas naranjas recibir
cada nieto de la seora
Dominga?
a 2 naranjas.
b 3 naranjas.
c 4 naranjas
d 5 naranjas.

56 Multiplicacin
 12. A Moiss le regalaron una 13. Eunice gast 50 pesos al
bolsa con 18 dulces, su comprar 5 chocolates. Si cada
mam le dijo que slo puede chocolate cost lo mismo,
comer 2 dulces diariamente. cul es el precio de cada
Cuntos das le durar la chocolate?
bolsa de dulces a Moiss?
Soluc
io n a a 5 pesos.
a 7 das. b 10 pesos.
b 9 das. c 20 pesos.
c 11 das. d 30 pesos.
d 13 das.

14. La seora Mara Catalina es dentista y tiene que atender a 12 nios

que quieren revisar sus dientes. Si Mara Catalina atender a 2 nios
cada da, cuntos das tardar en revisar los dientes de los nios?

a 1 da.
b 3 das.
c 6 das.
d 9 das.

Evala 15. Trinidad est resfriada y para dejar de sentir molestias debe tomar un
jarabe durante 5 das.
La dosis debe ser la misma cada da. Si la botella de jarabe contiene
Cules fueron los 35 ml, cuntos miligramos de jarabe debe tomar cada da Trinidad?
ejercicios ms fciles
y cules los ms
difciles? Solucin: Trinidad debe tomar cada da miligramos de
Comenta con un jarabe.
compaero (a).

Explica cmo encontraste la respuesta

ZIEMAX, desarrollo del pensamiento 57

 4-6 REPASO PARTE 1: Lee un relato

En qu lugar puedes ver ranas?

Podras ver ranas sobre los nenfares de una charca o sobre un tronco en los
bosques. Podras ver ranas saltando en el pasto del patio de tu casa.
Las ranas viven tambin en otros lugares. La rana contenedora de agua vive en el
desierto. Algunas ranas viven en rboles. Ms o menos 300 tipos de rana arborcola
viven en zonas tropicales.
Lee el
siguiente Las ranas han existido durante mucho tiempo. Los cientficos creen que las ranas
texto y luego ya caminaban o tal vez saltaban por la Tierra hace 190 millones de aos. Esas ranas
resuelve los deban tener cuidado, ya que algunos dinosaurios muy grandes tambin andaban
problemas 1 por ah.
al 6. Hoy en da, hay ms de 3.000 tipos de rana y sapo. Muchas de estas especies son
de color verde. Otras son de color marrn. Algunas tienen ojos rojos. Otras tienen
manchas amarillas, azules, anaranjadas o prpuras. Algunas ranas miden menos de
3 centmetros. Otras miden 30 centmetros de largo.
La mayora de los tipos de rana ponen sus huevos en el agua a comienzos de la
primavera. Las cras de rana, llamadas renacuajos, pueden tardar de 3 a 25 das en
salir del cascarn. En pocas semanas, los renacuajos pierden la cola, les salen patas y
se convierten en ranas.

Cul es la diferencia entre las ranas y los sapos?

Los sapos son un tipo de rana. Normalmente tienen la piel gruesa, seca y de aspecto
spero. Pasan menos tiempo en el agua que las ranas. Las ranas normalmente tienen
la piel suave y pegajosa. Son excelentes nadadoras.
Los sapos tienen las patas traseras ms
cortas que las ranas. Por eso los sapos
no saltan muy alto. Por otra
parte, las ranas tienen
patas traseras largas
y poderosas que son
perfectas para saltar. Una
rana normalmente puede
saltar 20 veces el largo de
su cuerpo. En un concurso de
ranas en Sudfrica, una rana salt 10
metros y 20 centmetros. Un salto
rcord!

68 Lecciones 4 - 6 REPASO
Multiplicacin Divisin

1. Una rana pequea come 6 moscas 3 veces al 4. Un sapo come hormigas, entre otros insectos.
da. Cuntas moscas come la rana en total Si diariamente como 30 hormigas, durante 5
durante un da? das, cuntas hormigas comer diariamente
6 moscas. el sapo?
b 12 moscas. 5 hormigas.
c 18 moscas. b 6 hormigas.
d 24 moscas. c 7 hormigas.
d 8 hormigas.

Fracciones
Multiplicacin
5. La siguiente figura muestra con color
2. En una zona tropical, se observan 5 rboles amarillo el espacio de una planta que ocupa
con 4 ranas arborcolas cada uno. Cuntas una rana para dejar sus
ranas hay en total en los 5 rboles? huevos.
5 ranas. Qu fraccin de la planta
b 10 ranas. queda libre de los huevos de
c 15 ranas. la rana?
d 20 ranas. 1 1
b 3
4
2 2
c 4 d 3

Divisin Fracciones

3. En una charca se observan 12 ranas y 4 6. Un grupo de nios est observando los saltos
plantas vacas. Si se pusiera la misma de un sapo. Pintaron lo que salt, de la
cantidad de ranas en cada planta, cuntas siguiente manera:
ranas tendran cada planta?

3 ranas.
b 4 ranas. Cul de las siguientes fracciones representa
c 12 ranas. el salto del sapo?
d 16 ranas. 1 2
5 b 5
3 4
c 5 d 5

ZIEMAX,
ZIEMAX, desarrollo
desarrollo del
del pensamiento
pensamiento 69
 PARTE 2: Lee un cuento

Inventos
La gente siempre ha inventado cosas. Algunos inventos, como la rueda, han
cambiado la historia. Otros inventos no han tenido tanto xito. Por ejemplo,
en 1903, un granjero muy creativo invent anteojos para pollos. Esperaba
que los anteojos protegieran a los pollos de picotearse en los ojos unos a
Lee el siguiente otros. Pero a los pollos no les gusta usar anteojos!
texto y luego Normalmente, el inventor quiere hacer algo que ayude a la gente. Antonio
resuelve los Meucci invent el telfono para las personas que vivan alejadas unas de
problemas 7 al otras. Con un telfono, podan comunicarse cuando quisieran. No tenan
12. que escribir ni enviar una carta.
A veces, un invento ocurre por accidente. Eso ocurri con Richard James.
En 1943 estaba tratando de inventar una herramienta para que se usara
en los barcos. Un resorte cay de su escritorio y pareci bajar caminando
por una pila de libros. Se llev el resorte a casa y mostr el truco a sus hijos.
Les encant! y
a millones de
nios desde
entonces
tambin les ha
encantado el
Slinky, el espiral
de juguete.
El invento
de la goma
de mascar
tambin fue un
accidente. En
1870 Thomas
Adams estaba
tratando de
fabricar caucho.
Estaba usando algo que se llama chicle. El chicle es la savia seca de un
rbol. El hijo de Adams siempre masticaba trozos de chicle que haba en el
laboratorio de su padre. Cuando Adams se dio cuenta de cunto le gustaba
el dulce a su hijo, dej de lado su plan de fabricar caucho. En lugar de eso,
hizo goma de mascar. Hoy en da, la goma de mascar viene en muchas
formas, tamaos y sabores.

70 Lecciones 4 - 6 REPASO
Multiplicacin Divisin
7. Cuando el granjero hizo anteojos para los 10. Un chicle con sabor a menta necesita para su
pollos, utiliz 2 vidrios para cada anteojo. Si elaboracin 2 pequeas hojas de la planta.
el granjero hizo 7 anteojos, cuntos vidrios Si hay 18 hojas de menta, para cuntos
ocup? chicles alcanza?
10 vidrios.
7 chicles.
b 12 vidrios.
b 8 chicles.
c 14 vidrios.
c 9 chicles.
d 16 vidrios.
d 10 chicles.

Fracciones
Multiplicacin
2
8. El hijo de Adams masticaba 3 trozos de 11. En una ciudad de las personas prefiere
3
chicle diariamente. Cuntos trozos de chicle ocupar el telfono en lugar de la carta. El
masticaba en una semana? siguiente grfico representa con gris las
14 trozos de chicle. personas que prefieren usar la carta:

b 18 trozos de chicle.
c 21 trozos de chicle.
d 28 trozos de chicle. Cul fraccin representa la gente que
prefiere usar carta en lugar de telfono?
1
3
2
b 3
3
c 3
Divisin 4
d
3
9. Para construir un slinky se necesitan 5 metros
de alambre. Con 40 metros de alambre,
Fracciones
cuntos slinky se pueden hacer?
12. Pedro tiene una goma de mascar, de la cual
5 slinky. 2
ha ocupado del total. Todo lo que le
6
b 6 slinky. queda se lo dar a su hermana. Cul de las
siguientes fracciones representa la cantidad
c 7 slinky.
de chicle que Pedro le dar a su hermana?
d 8 slinky. 1 4
6 b 6
3 5
c 6 d 6

ZIEMAX,
ZIEMAX, desarrollo
desarrollo del
del pensamiento
pensamiento 71
 3
Post evaluacin
Husky
El Husky Siberiano es una raza de perro originaria de Rusia, por lo que se
desenvuelve naturalmente en lugares fros y con mucha nieve. Este tipo de perro
es famoso por su parecido a los lobos. Se utiliza como perro de compaa, para
pastorear a los ciervos y tirar de los trineos.

1. Subieron a una pesa 4 cachorros Husky 2. Tony es un husky siberiano. Cuando tena 9
siberianos. El primero pes 23 kg, el segundo meses de edad pesaba 20 kilogramos. Luego
pes 33 kg, el tercero pes 21 kg, y el cuarto a los 10 aos, alcanz los 28 kilogramos de
pes 27 kg. Si se ordenaran de menor a peso.
mayor los pesos de cada cachorro, cul sera Cuntos kilos ms subi Tony desde los 9
el orden? meses a los 10 aos de vida?
23 kg., 22 kg., 27 kg. y 33 kg. 7 kilogramos ms.
b 21 kg., 23 kg., 27 kg. y 33 kg. b 8 kilogramos ms.
c 27 kg., 33 kg., 27 kg. y 23 kg. c 9 kilogramos ms.
d 33 kg., 27 kg., 23 kg. y 31 kg. d 10 kilogramos ms.

38 Post evaluacin 3
3. Un husky siberiano macho consume 2.000 5. Los perros husky necesitan ser cepillados
kilocaloras diarias, y una hembra consume todos los das durante 5 minutos, ya que su
1.500 kilocaloras al da. pelaje es primordial para la proteccin del
fro. Anita est cepillando perros husky, si
Cul es la diferencia de kilocaloras
invirti 15 minutos cepillando los pelajes, a
consumidas entre un macho y una hembra
cuntos perros cuida Anita?
de dicha raza de perro?
A 2 perros husky.
300 kilocaloras.
b A 3 perros husky.
b 400 kilocaloras.
c A 4 perros husky.
c 500 kilocaloras.
d A 5 perros husky
d 600 kilocaloras.

4. Para mover un trineo mediano, se necesitan 6. Un cachorro husky siberiano ocupa de su

5 perros husky siberiano. Cuntos perros cama lo que est coloreado con amarillo:
husky siberiano se necesitarn para mover 6
trineos medianos?
11 perros.
b 25 perros.
c 30 perros. Qu fraccin de la cama del cachorro queda
d 36 perros. sin ocupar?

1

6

2
b
6

3
c
6

4
d
6

ZIEMAX, desarrollo del pensamiento 39

 7. Para pastorear a 200 ciervos se necesitan 8 9. Las huellas que estn en la cuadrcula
perros husky, para pastorear a 150 ciervos, representan la posicin donde est Luis,
se necesitan 6 perros husky y para quien quiere llegar a la casilla donde est el
pastorear a 100 ciervos se necesitan 4 perro husky siberiano.
perros. Cuntos perros husky sern A B C D
necesarios para pastorear 50 ciervos? 1
1 perro husky. 2
b 2 perros husky. 3
c 3 perros husky.
Qu camino debe tomar Luis para llegar al
d 5 perros husky. husky siberiano?
2 casillas hacia la izquierda y luego 2
casillas arriba.
b 2 casillas hacia arriba y luego 1 casilla a
la derecha.
c 2 casillas hacia arriba y luego 1 casilla a
la izquierda.
8. Tbata es una perra husky siberiano, que a
d 2 casillas hacia la derecha y luego 3
los 2 aos de edad meda 44 cm de alto. Al casillas hacia arriba.
pasar 5 aos, Tbata lleg a medir 58 cm de
alto. Cul de las ecuaciones permite saber
cuntos cm creci Tbata durante los
ltimos 5 aos?
10. Teresa tiene de mascota un husky siberiano
44 1 58 5
llamado Bobi, al que le encanta jugar a la
b 44 2 5 58 pelota. Teresa le lanza la pelota a Bobi y
ste corre a buscarla.
c 44 1 5 58

d 2 44 5 58

Qu movimiento realiz la pelota sobre el

pasto?
Un giro.
b Una traslacin.
c Una rotacin positiva.
d Una rotacin positiva.

40 Post evaluacin 3
11. Los husky siberianos duermen
aproximadamente 7 horas. Si un husky se
queda dormido a las 10:00 de la noche, a
qu hora despertar?
A las 04:00 a.m.
b A las 05:00 a.m.
13. Un grupo de veterinarios estudi al husky
siberiano. Hicieron un conteo de cuntos
perros hay de cada color de pelaje. Los
resultados se expusieron en el siguiente
grfico:
COLOR DE PELAJE DE HUSKY SIBERIANO
50

Cantidad de perros
40
c A las 06:00 a.m. 30
d A las 07:00 a.m. 20
10
0
Marrn Rubio Gris Negro
Cuntos perros ms tienen pelaje negro que
rubio?
10 perros ms.
b 40 perros ms.
c 50 perros ms.
d 60 perros ms.

12. Un husky siberiano corre por el permetro de 14. Se hizo una encuesta a un grupo de personas
una pista de patinaje. Esta pista es cuadrada, que viven en zonas fras con mucha nieve.
y mide 10 metros por lado. Cul es el Una pregunta era para saber cuntas
permetro de la pista de patinaje? personas haban ocupado un perro husky
10 metros. siberiano para tirar un trineo. Los resultados
de esa pregunta se muestran en la tabla:
b 20 metros.
c 30 metros. S he utilizado un No he utilizado un
husky siberiano husky siberiano para
d 40 metros. para tirar trineos. tirar trineos.
lllll lllll lllll lllll lllll lllll lllll ll
Cuntas personas no han ocupado un perro
husky para tirar un trineo?
4 personas.
b 5 personas.
c 10 personas.
d 12 personas.

ZIEMAX, desarrollo del pensamiento 41

9 789568 874810

14 Habilidades de matemticas practicadas en Nivel B

Comparar
l y ordenar nmeros
Componer
l y descomponer nmeros
Adicin
l y sustraccin
Multiplicacin
l

Divisin
l

Fracciones
l

Patrones
l

Ecuaciones
l e igualdades
Localizacin
l

Figuras
l 2D
La
l hora
Permetro
l

Grficos
l

Tablas
l y diagramas

CURRICULUM ASSOCIATES, Inc.

North Billerica, MA 01862
Phone: 800 225 - 0248 (U.S. & Canada)
contacto@ziemax.cl
Chesterton 7745, Las Condes
Fono: 222245608
Santiago, Chile