PLAN ANUAL PRIMERO MEDIO
SECTOR IDIOMA EXTRANJERO INGLS
APRENDIZAJES ESPERADOS POR SEMESTRE
SEMESTRE 1
Comprensin auditiva:
1. Escucha e identifica alguna informacin
especfica explcita en dilogos o monlogos explcita en dilogos o monlogos simples
simples relacionados con temas conocidos de la
cultura juvenil y el mundo estudiantil.
2. Escucha y comprende a veces el o los puntos
principales en dilogos o monlogos simples
relacionados con temas conocidos de la cultura
juvenil y el mundo estudiantil
3. Escucha y comprende mensajes simples que
incorporan las funciones comunicativas informar,
dar razones, expresar preferencias, indicar
cantidades.
Comprensin lectora:
4. Lee e identifica alguna informacin especfica
explcita en textos informativos, descriptivos y
narrativos simples relacionados con temas
conocidos de la cultura juvenil y el mundo
estudiantil
5. Lee e identifica a veces la o las ideas
principales en textos informativos, descriptivos y
narrativos simples relacionados con temas
conocidos de la cultura juvenil y el mundo
estudiantil.
Expresin oral:
6. Responde oralmente algunas preguntas
simples relacionadas con temas conocidos de la
cultura juvenil y el mundo estudiantil.
7. Interacta de manera simple en dilogos que
incorporan las funciones comunicativas informar,
dar razones, expresar preferencias, utilizando
frases hechas, expresiones idiomticas y oraciones
breves y simples conectadas ente s.
8. Usa ocasionalmente la pronunciacin propia
de los sonidos vocales //; /e/; /S /
9. Hace presentaciones orales de
aproximadamente 2 minutos de duracin que
incorporan las funciones comunicativas informar,
dar razones, expresar preferencias, y temas
conocidos relacionados con la cultura juvenil y el
mundo estudiantil.
Expresin escrita:
10. Escribe textos breves, con fines descriptivos y
narrativos, relacionados con temas conocidos de la
cultura juvenil y el mundo estudiantil, utilizando
oraciones muy simples y conectores de uso
frecuente.
11. Ampla el conocimiento de s mismos al
utilizar el idioma ingls para expresar temas
propios de la cultura juvenil y el mundo
estudiantil
SEMESTRE 2
Comprensin auditiva:
1. Escucha e identifica informacin especfica
relacionados con temas conocidos de la cultura
juvenil y el mundo estudiantil.
2. Escucha y comprende el o los puntos
principales en dilogos o monlogos simples
relacionados con temas conocidos de la cultura
juvenil y el mundo estudiantil.
3. Escucha y comprende mensajes simples que
incorporan las funciones comunicativas informar,
dar razones, expresar preferencias indicar
cantidades, hacer predicciones sobre el futuro,
negar y confirmar informacin, corregir
informacin.
Comprensin lectora:
4. Lee e identifica informacin especfica
explcita en textos informativos, descriptivos y
narrativos simples relacionados con temas
conocidos de la cultura juvenil y el mundo
estudiantil.
5. Lee e identifica la o las ideas principales en
textos informativos, descriptivos y narrativos
simples relacionados con temas conocidos de la
cultura juvenil y el mundo estudiantil.
Expresin oral:
6. Responde oralmente preguntas simples
relacionadas con temas conocidos de la cultura
juvenil y el mundo estudiantil.
7. Interacta en dilogos que incorporan las
funciones comunicativas informar, dar razones,
expresar preferencias, hacer predicciones sobre el
futuro, indicar cantidades utilizando frases hechas,
expresiones idiomticas y oraciones breves y
simples conectadas ente s.
8. Usa generalmente la pronunciacin propia de
los sonidos vocales //; /e/; /S /.
9. Hace presentaciones orales, de
aproximadamente 2 minutos de duracin, que
incorporan las funciones informar, dar razones,
expresar preferencias, hacer predicciones sobre
el futuro, indicar cantidades, y temas conocidos
relacionados con la cultura juvenil y el mundo
estudiantil.
Expresin escrita:
10. Escribe textos breves, con fines descriptivos y
narrativos, relacionados con temas conocidos de la
cultura juvenil y el mundo estudiantil, utilizando
oraciones simples y conectores de uso frecuente.
11. Ampla el conocimiento de s mismos al
utilizar el idioma ingls para expresar temas
propios de la cultura juvenil y el mundo estudiantil.
 PLAN ANUAL PRIMERO MEDIO 2015

Unidades Aprendizajes Esperados

Unidad I: Teen life Identificar cognados
Encontrar informacin general y especfica
Inferir significados desde el contexto
Ubicar y relacionar informacin
Discriminar entre informacin correcta e incorrecta
Identificar secuencia correcta
Diferenciar sonidos
Encontrar informacin general y especficas
Identificar situaciones
Intercambiar informacin personal
Intercambiar informacin acerca de intereses y preferencias
personales
Expresar cantidades
Escribir una presentacin personal en un foro
Completar un perfil personal
Unidad II: Encontrar informacin general y especfica
Technology and Identificar las secuencias de eventos
inventions Identificar tipo de texto
Discriminar entre informacin correcta e incorrecta
Determinar hablantes y charla
Discriminar sonidos y palabras
Identificar secuencia
Pedir y responder preguntas acerca de biografas
Intercambiar opiniones acerca de inventos y tecnologa
Escribir un pequeo resumen de una biografa
Completar un prrafo acerca de nuevos inventos.
Unidad III: Music Distinguir informacin
and Literature Discriminar entre informacin correcta e incorrecta
Identificar tipo de texto
Inferir estado anmico de los hablantes
Determinar hablantes y charla
Discriminar sonidos
Preguntar acerca de situaciones imaginarias
Requerir informacin usando preguntas formales
Escribir un anlisis de libro.
Unidad IV: Body and Distinguir informacin
Mind Discriminar entre informacin correcta e incorrecta
Identificar tipo de texto
Distinguir sonidos.
Reconocer secuencia de la informacin.
Intercambiar informacin acerca de los problemas de la
adolescencia.
Discriminar sonidos
Preguntar acerca de situaciones imaginarias
Requerir informacin usando preguntas formales
Expresar posibilidades futuras.
Escribir una historia acerca del bullying.
Expresar consejos y recomendaciones.